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Trabajemos el diptongo
Recordemos que los diptongos son la combinación de dos vocales
distintas que no se pueden separar, los diptongos se forman
cuando:
1. Vocal abierta + vocal cerrada (ai – ei – oi – au – eu - ou)
2. Vocal cerrada + vocal abierta (ia – ie – io – ua – ue - uo)
3. Dos vocales cerradas (iu - ui)
Desarrolla las siguientes actividades
1. Separa silábicamente las siguientes palabras, recuerda
encerrar la silaba donde se encuentra el diptongo.
diario _________________
aceituna ________________
abierto ______________
adiós ______________
cielo ______________
colegio ______________
cuaderno ______________
abuelo ______________
miedo ______________
vuelo ______________
cansancio ______________
huevo ______________
guagua ______________
seudónimo ____________
tiempo ______________
cuadreo ______________
bienestar ____________
puede ______________
ciudadela _____________
enjuagar _____________
Mario ______________
tierra ______________
suelo ______________
reina ______________
2. Realiza 10 oraciones con las anteriores palabras.
3. Relaciona y forma palabras con diptongo }
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
1. Determina el número de sílabas de cada palabra y
clasifícala en el cuadro de abajo.
2. Separa en sílabas las siguientes palabras y anota en los círculos
la cantidad de sílabas o golpes de voz que tiene cada una.
3. Separa en sílabas los nombres de las siguientes figuras y
escribe que clase de palabra pertenecen
4. Completa.
CONCEPTO ENCIMA – DEBAJO
Colorea lo que esta debajo de la mesa
Colorea según la clave
}
Completa el cuadro
PALABRA SILABAS NÚMERO CLASIFICACIÓN
Lápiz
Galleta
Bomba
Maceta
Chubasquero
Bañador
Corona
Maracas
Jabón
Lavar
Por
parque
Completa el cuadro
PALABRA SILABAS NÚMERO CLASIFICACIÓN
Lápiz
Galleta
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Continua la secuencia numérica en cada caso
75
43
26
62
87
31
54
7
18
90
Completa la secuencia según se te pide
Cuenta de 5 en 5
12
Cuenta de 7 en 7
31
Cuenta de 4 en 4
42
Cuenta de 3 en 3
25
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Coloreo de rojo los globos con números impares y de azul los
globos con números pares
Coloreo de rojo los globos con números impares y de azul los
globos con números pares
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globos con números pares
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Clasifica teniendo en cuenta si es un diptongo o un hiato
Alegría Maestro
Diente Frecuente
Pierna Columpio
Manía Puente
Tuerto Cacatúa
Canoa sueldo
País Increíble
Nieve Poeta
Separa silabicamente las siguientes palabras
Recreo _______________ Reanimar ______________
Poema _______________ Aldea ______________
Paseo _______________ Traera _____________
Clasifica teniendo en cuenta si es un diptongo o un hiato
Alegría Maestro
Diente Frecuente
Pierna Columpio
Manía Puente
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Poema _______________ Aldea ______________
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Clasifica teniendo en cuenta si es un diptongo o un hiato
Alegría Maestro
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Separa silabicamente las siguientes palabras
Recreo _______________ Reanimar ______________
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Clasifica teniendo en cuenta si es un diptongo o un hiato
Alegría Maestro
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Pierna Columpio
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Separa silabicamente las siguientes palabras
Recreo _______________ Reanimar ______________
Poema _______________ Aldea ______________
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Repacemos fonemas
M m me ma mo mu mi
P p pi pe pu po pa
L l la lu li le lo
S s su so sa si se
T t to ti te ta tu
Escribo 5 palabras con cada letra
M m
P p
S s
L l
T t
Lee y colorea las palabras que tiene t
totuma pule tilo puma solito
momia maleta amasa osito paseo
paleta museo meta poema pelota
Leo y escribe tres veces cada palabra
Solito __________ __________ __________
maleta __________ __________ __________
Tomate __________ __________ __________
Piloto __________ __________ __________
Tiempo __________ __________ __________
Malito __________ __________ __________
Poeta __________ __________ __________
Sigue la secuencia numérica
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Cuento y escribo el número
Enumera y coloca la cantidad, recuerda colorear
Sigue la secuencia de vocales
A E I O U
E O
A U
a e i o u
i o
a
Colorea solo el numero 1
Tanabata: La fiesta de las estrellas
Tanabata es una fiesta que se realiza el día 7 de julio de
cada año en Japón. El origen de esta costumbre se halla en la
antigua leyenda de Tanabata. Los protagonistas de esta
leyenda son dos estrellas, Altair y Vega, ubicadas en lugares
opuestos de la Vía Láctea. La leyenda dice que estas estrellas
fueron dos enamorados separados por el Rey Celestial, pero
que se les dio la oportunidad de verse solo un día al año. Esta
reunión les causa tanta felicidad que conceden deseos a
todas las personas que los pidan.
Antiguamente, el día de la fiesta, en los jardines y puertas
de las casas se ponían ramas de bambú decoradas con tiras
de papel de distintos colores. En cada tira las personas
escribían sus deseos y al término de la fiesta las tiras de
papel se recogían y se arrojaban al río más cercano para que
los deseos se cumplieran.
Entre los deseos era común que los padres ataran una
muestra de la escritura de sus hijos en las ramas para que
mejoraran su caligrafía. También era común escribir poemas
halagando a los enamorados de la leyenda.
La costumbre de escribir poemas en la fiesta de Tanabata
fue tan importante que se decidió que el mes de julio se
llamara el mes de las letras.
Actualmente, las calles se decoran con adornos de papel, es
decir, enormes serpentinas que imitan a las estrellas de la
Vía Láctea, se organizan desfiles, se instalan ferias y por la
noche se lanzan fuegos artificiales.
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cada año en Japón. El origen de esta costumbre se halla en la
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  • 1. Trabajemos el diptongo Recordemos que los diptongos son la combinación de dos vocales distintas que no se pueden separar, los diptongos se forman cuando: 1. Vocal abierta + vocal cerrada (ai – ei – oi – au – eu - ou) 2. Vocal cerrada + vocal abierta (ia – ie – io – ua – ue - uo) 3. Dos vocales cerradas (iu - ui) Desarrolla las siguientes actividades 1. Separa silábicamente las siguientes palabras, recuerda encerrar la silaba donde se encuentra el diptongo. diario _________________ aceituna ________________ abierto ______________ adiós ______________ cielo ______________ colegio ______________ cuaderno ______________ abuelo ______________ miedo ______________ vuelo ______________ cansancio ______________ huevo ______________ guagua ______________ seudónimo ____________ tiempo ______________ cuadreo ______________ bienestar ____________ puede ______________ ciudadela _____________ enjuagar _____________ Mario ______________ tierra ______________ suelo ______________ reina ______________ 2. Realiza 10 oraciones con las anteriores palabras. 3. Relaciona y forma palabras con diptongo } _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________
  • 2. 1. Determina el número de sílabas de cada palabra y clasifícala en el cuadro de abajo. 2. Separa en sílabas las siguientes palabras y anota en los círculos la cantidad de sílabas o golpes de voz que tiene cada una. 3. Separa en sílabas los nombres de las siguientes figuras y escribe que clase de palabra pertenecen 4. Completa.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. CONCEPTO ENCIMA – DEBAJO Colorea lo que esta debajo de la mesa
  • 10.
  • 11.
  • 12. Colorea según la clave }
  • 13.
  • 14. Completa el cuadro PALABRA SILABAS NÚMERO CLASIFICACIÓN Lápiz Galleta Bomba Maceta Chubasquero Bañador Corona Maracas Jabón Lavar Por parque Completa el cuadro PALABRA SILABAS NÚMERO CLASIFICACIÓN Lápiz Galleta Bomba Maceta Chubasquero Bañador Corona Maracas Jabón Lavar Por Completa el cuadro PALABRA SILABAS NÚMERO CLASIFICACIÓN Lápiz Galleta Bomba Maceta Chubasquero Bañador Corona Maracas Jabón Lavar Por Parque Completa el cuadro PALABRA SILABAS NÚMERO CLASIFICACIÓN Lápiz Galleta Bomba Maceta Chubasquero Bañador Corona Maracas Jabón Lavar Por
  • 15. Continua la secuencia numérica en cada caso 75 43 26 62 87 31 54 7 18 90 Completa la secuencia según se te pide Cuenta de 5 en 5 12 Cuenta de 7 en 7 31 Cuenta de 4 en 4 42 Cuenta de 3 en 3 25 Continua la secuencia numérica en cada caso 75 43 26 62 87 31 54 7 18 90 Completa la secuencia según se te pide Cuenta de 5 en 5 12 Cuenta de 7 en 7 31 Cuenta de 4 en 4 42 Cuenta de 3 en 3 25
  • 16. Coloreo de rojo los globos con números impares y de azul los globos con números pares Coloreo de rojo los globos con números impares y de azul los globos con números pares Coloreo de rojo los globos con números impares y de azul los globos con números pares Coloreo de rojo los globos con números impares y de azul los globos con números pares
  • 17.
  • 18. Clasifica teniendo en cuenta si es un diptongo o un hiato Alegría Maestro Diente Frecuente Pierna Columpio Manía Puente Tuerto Cacatúa Canoa sueldo País Increíble Nieve Poeta Separa silabicamente las siguientes palabras Recreo _______________ Reanimar ______________ Poema _______________ Aldea ______________ Paseo _______________ Traera _____________ Clasifica teniendo en cuenta si es un diptongo o un hiato Alegría Maestro Diente Frecuente Pierna Columpio Manía Puente Tuerto Cacatúa Canoa sueldo País Increíble Nieve Poeta Separa silabicamente las siguientes palabras Recreo _______________ Reanimar ______________ Poema _______________ Aldea ______________ Paseo _______________ Traera _____________ Clasifica teniendo en cuenta si es un diptongo o un hiato Alegría Maestro Diente Frecuente Pierna Columpio Manía Puente Tuerto Cacatúa Canoa sueldo País Increíble Nieve Poeta Separa silabicamente las siguientes palabras Recreo _______________ Reanimar ______________ Poema _______________ Aldea ______________ Paseo _______________ Traera _____________ Clasifica teniendo en cuenta si es un diptongo o un hiato Alegría Maestro Diente Frecuente Pierna Columpio Manía Puente Tuerto Cacatúa Canoa sueldo País Increíble Nieve Poeta Separa silabicamente las siguientes palabras Recreo _______________ Reanimar ______________ Poema _______________ Aldea ______________ Paseo _______________ Traera _____________
  • 19. Repacemos fonemas M m me ma mo mu mi P p pi pe pu po pa L l la lu li le lo S s su so sa si se T t to ti te ta tu Escribo 5 palabras con cada letra M m P p S s L l T t Lee y colorea las palabras que tiene t totuma pule tilo puma solito momia maleta amasa osito paseo paleta museo meta poema pelota
  • 20.
  • 21. Leo y escribe tres veces cada palabra Solito __________ __________ __________ maleta __________ __________ __________ Tomate __________ __________ __________ Piloto __________ __________ __________ Tiempo __________ __________ __________ Malito __________ __________ __________ Poeta __________ __________ __________
  • 22. Sigue la secuencia numérica 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Cuento y escribo el número Enumera y coloca la cantidad, recuerda colorear
  • 23.
  • 24. Sigue la secuencia de vocales A E I O U E O A U a e i o u i o a
  • 25.
  • 26.
  • 27. Colorea solo el numero 1
  • 28. Tanabata: La fiesta de las estrellas Tanabata es una fiesta que se realiza el día 7 de julio de cada año en Japón. El origen de esta costumbre se halla en la antigua leyenda de Tanabata. Los protagonistas de esta leyenda son dos estrellas, Altair y Vega, ubicadas en lugares opuestos de la Vía Láctea. La leyenda dice que estas estrellas fueron dos enamorados separados por el Rey Celestial, pero que se les dio la oportunidad de verse solo un día al año. Esta reunión les causa tanta felicidad que conceden deseos a todas las personas que los pidan. Antiguamente, el día de la fiesta, en los jardines y puertas de las casas se ponían ramas de bambú decoradas con tiras de papel de distintos colores. En cada tira las personas escribían sus deseos y al término de la fiesta las tiras de papel se recogían y se arrojaban al río más cercano para que los deseos se cumplieran. Entre los deseos era común que los padres ataran una muestra de la escritura de sus hijos en las ramas para que mejoraran su caligrafía. También era común escribir poemas halagando a los enamorados de la leyenda. La costumbre de escribir poemas en la fiesta de Tanabata fue tan importante que se decidió que el mes de julio se llamara el mes de las letras. Actualmente, las calles se decoran con adornos de papel, es decir, enormes serpentinas que imitan a las estrellas de la Vía Láctea, se organizan desfiles, se instalan ferias y por la noche se lanzan fuegos artificiales. Tanabata: La fiesta de las estrellas Tanabata es una fiesta que se realiza el día 7 de julio de cada año en Japón. El origen de esta costumbre se halla en la antigua leyenda de Tanabata. Los protagonistas de esta leyenda son dos estrellas, Altair y Vega, ubicadas en lugares opuestos de la Vía Láctea. La leyenda dice que estas estrellas fueron dos enamorados separados por el Rey Celestial, pero que se les dio la oportunidad de verse solo un día al año. Esta reunión les causa tanta felicidad que conceden deseos a todas las personas que los pidan. Antiguamente, el día de la fiesta, en los jardines y puertas de las casas se ponían ramas de bambú decoradas con tiras de papel de distintos colores. En cada tira las personas escribían sus deseos y al término de la fiesta las tiras de papel se recogían y se arrojaban al río más cercano para que los deseos se cumplieran. Entre los deseos era común que los padres ataran una muestra de la escritura de sus hijos en las ramas para que mejoraran su caligrafía. También era común escribir poemas halagando a los enamorados de la leyenda. La costumbre de escribir poemas en la fiesta de Tanabata fue tan importante que se decidió que el mes de julio se llamara el mes de las letras. Actualmente, las calles se decoran con adornos de papel, es decir, enormes serpentinas que imitan a las estrellas de la Vía Láctea, se organizan desfiles, se instalan ferias y por la noche se lanzan fuegos artificiales.