1. TECNOLÓGICA FITEC
INTRODUCCIÓN A LA TECNOLOGÍA
GUÍA NO. 1
UNIDAD 1: CIENCIA TÉCNICA Y TECNOLOGÍA
OBJETIVO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
Establecer las características entre ciencia – técnica y tecnología, las ventajas y desventajas del
desarrollo de la tecnología, e importancia de la enseñanza técnica y tecnológica.
CRITERIOS DE DESEMPEÑO: El estudiante será capaz de:
 Identificar las características de Ciencia – técnica - tecnología
 Reconocer el desarrollo Histórico de la tecnología
 Comprender la diferencia entre programas técnico-profesionales y programas tecnológicos
 Identificar la demanda de tecnologías
I. CIENCIA TECNICA Y TECNOLOGIA:
• (del latín scientia 'conocimiento') Conjunto de conocimientos
obtenidos mediante la observación y el razonamiento,
sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y
Ciencia leyes generales.
• (del latin technĭcus ‘arte’) conjunto de saberes prácticos o
procedimientos para tener un resultado. Requiere de destreza manual
Técnica e intelectual, y generalmente con el uso de herramientas.
• Conjunto de teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento
práctico del conocimiento científico
Tecnología
TECNOLOGICA
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2. TECNOLÓGICA FITEC
INTRODUCCIÓN A LA TECNOLOGÍA
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UNIDAD 1: CIENCIA TÉCNICA Y TECNOLOGÍA
CARACTERÍSTICAS
CIENCIA TÉCNICA TECNOLOGÍA
Especialización: cuanto más
aumente la tecnología, mayor será la
Fáctica: describe los hechos tal y Nace en la imaginación y luego especialización.
como son. se pone en práctica, muchas
Integración: la integración en una
Trasciende los hechos: descarta
veces nace de la prueba y el sociedad que cuenta con alta
hechos, produce nuevos hechos y error. tecnología es más difícil que en otra
los explica. en donde el desarrollo tecnológico
Se suele transmitir entre es menor. El avance tecnológico
Comunicable: la ciencia es personas y se mejora con el implica un sistema de mayor
expresable y pública. tiempo y la práctica. complejidad.
Empírica: la comprobación de las Cada persona le imprime su sello Discontinuidad: el avance
hipótesis implica la experiencia. personal. tecnológico lo marcan una serie de
nuevos descubrimientos; por lo que
Sistemática: el conocimiento no se trata de una corriente
científico es un sistema de ideas No es exclusiva de los humanos, continua.
conectadas lógicamente entre sí. aunque sus técnicas son más
complejas. Cambio: la tecnología lleva consigo
Abierta: no reconoce barreras que una revolución social paralela, ya
limiten el conocimiento. que es necesario adaptarse a los
Útil: la ciencia busca la verdad, y la nuevos cambios. En ocasiones,
utilidad es una consecuencia de su estas variaciones se dan de una
objetividad. forma tan rápida que crean
problemas sociales incluso antes de
que la sociedad sea capaz de
encontrar soluciones.
DIFERENCIAS ENTRE CIENCIA TÉCNICA Y TECNOLOGÍA
 Las ciencias buscan la verdad a través de los métodos científicos.
 Las tecnologías buscan satisfacer necesidades y deseos humanos, buscan resolver
problemas prácticos usando en parte la ciencia.
 La tecnología se basa en aportes científicos, en cambio la técnica por experiencia
social;
 La actividad tecnológica suele ser hecha por máquinas (aunque no necesariamente) y la
técnica es preferentemente manual;
 La tecnología se suele poder explicar a través de textos o gráficos científicos, en cambio
la técnica es más empírica.
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INTRODUCCIÓN A LA TECNOLOGÍA
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UNIDAD 1: CIENCIA TÉCNICA Y TECNOLOGÍA
Historia de la tecnología
La humanidad comienza a formar tecnología convirtiendo los recursos
naturales en herramientas simples. El descubrimiento prehistórico de
controlar el fuego incrementa la disponibilidad de fuentes de comida, y la
invención de la rueda ayuda a los humanos a viajar y controlar su
entorno.
La tecnología formal tiene su origen cuando la técnica (primordialmente
empírica) comienza a vincularse con la ciencia, sistematizándose así los
métodos de producción. Ese vínculo con la ciencia, hace que la tecnología
no sólo abarque "el hacer", sino también su reflexión teórica. Tecnología
también hace referencia a los productos resultados de esos procesos.
Muchas tecnologías actuales fueron originalmente técnicas. Por ejemplo,
la ganadería y la agricultura surgieron del ensayo (de la prueba y error).
Luego se fueron tecnificando a través de la ciencia, para llegar a ser
tecnologías.
Actualmente, el mercado y la competencia en general, hacen que deban
producirse nuevas tecnologías continuamente (tecnología de punta),
ayudado muchas veces por la gran transferencia de tecnología mundial.
También existe una tendencia a la miniaturización de los dispositivos
tecnológicos.
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UNIDAD 1: CIENCIA TÉCNICA Y TECNOLOGÍA
ACTIVIDAD.
1. A través de un mapa mental explicar
 ¿Qué significa para una sociedad tener avances tecnológicos?
 Explicar las ventajas y las desventajas del desarrollo de la tecnología.
 Explicar según las características y las diferencias cuales son las relaciones
entre la ciencia la técnica y la tecnología?
 Explicar la importancia de la enseñanza de la técnica y la tecnología.
 Que aportes importantes a dado la tecnología en el sector de los sistemas?
2. A través de una línea de tiempo representar de forma grafica la historia de la
tecnología.
HISTORIA DE LA TECNOLOGÍA
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