Este trabajo tiene como propósito presentar una unidad de la materia: Tecnologías de la información y la comunicación.

1. Universidad autónoma de
Sinaloa
Facultad de psicología
Modalidad semiescolarizada
Extensión Guasave
Materia:
Tecnología de la información y la comunicación
Facilitador:
Cesar Gonzales Ledesma
Grupo: 1-1
Alumno:
Avalos Talavera Miguel Angel

2. Introducción
Vivimos en un mundo moderno por la
tecnología, por lo tanto, están implícitos los
conceptos de ciencia y técnica en la
tecnología.

3. Motivación del hombre por conocer
El deseo del hombre de conocer y comprender
racionalmente el mundo que lo rodea lo lleva a
investigar científicamente (investigación
científica) y su producto, es lo que llamamos
como ciencia.

4. Motivación del hombre por
transformar
El hombre transforma su entorno para buscar
nuevas y mejores formas de satisfacer sus
necesidades o deseos. El producto final de hacer
es lo que llamamos como técnica o tecnología.

5. ¿Qué es ciencia ?
La ciencia puede ser considerada como:
• una institucion social,
•Un metodo de conocimiento
•Una forma de producir y acumular
conocimientos.
La ciencia es la actividad humana especifica
orientada hacia la obtención de conocimientos
sobre el mundo.

6. ¿Cómo entendemos a la ciencia ?
La ciencia, entendida como el quehacer de los
científicos y los productos de estos y su función
se relación con el contexto sociohistórico.

7. Fundamento de la ciencia moderna
La concepcion actual de la ciencia se remota a
los siglos XVI y XVII, ya que fueron Galileo
Galilei, Francis Bacon, René Descartes e Isaac
Newton. Entre otros, sentaron los fundamento
de la ciencia actual.

8. Galileo Galilei y el método
experimental
Galilei estableció el principio del a objetividad
del conocimiento científico, dio el nacimiento al
método experimental en las ciencias. Planteo la
observación empírica como método básico del
la investigación.

9. Método científico
El método científico, tres etapas :
•La observación de ciertos hechos para
descubrir.
•La formulación de hipótesis, una respuesta
tentativa que explica los hechos observados.
•La comprobación de la hipótesis, mediante la
experimentación y el análisis.

10. ¿Qué es la técnica?
La técnica es el procedimiento o conjunto de
proceso que tienen como objetivo obtener un
resultado determinado, también se trata de
procedimiento puestos en practica.

11. La técnica
La técnica implica el conocimiento de las
operaciones como el manejo de habilidades,
herramientas ,etc.
Las técnicas se basan de conocimientos
empíricos transmitidos, experiencias o en la
intuición.

12. Tecnología
La tecnología surge al enfocar problemas
técnico-sociales con una concepción científica y
de cierto marco económico y sociocultural.
Se origino la palabra tecnología cuando la
técnica comienza a vincularse con la ciencia.

13. La ciencia y la tecnología
La tecnología y la ciencia marchan ligadas.
La tecnología utiliza el método científico, ya que
abarca el hacer técnico y su reflexión teórica.

14. ¿Qué es la tecnología?
Tecnología es un conjunto ordenado de
conocimiento y correspondientes procesos, que
tienen el objetivo la producción de bienes,
servicios, etc.

15. Vínculos de la tecnología
La estructura económica y sociocultural: todo el
campo de las relaciones sociales, modos de
producción, aspecto económicos, etc.

16. Objeto de la tecnología
El objeto de la tecnologia es la satisfaccion de
necesidades sociales concretas. La tecnologia es
la suma total de nuestros conocimientos,
capacidades y habilidades para resolver
problemas técnicos-sociales.

17. Diferencias entre técnica y
tecnología
la tecnología es la técnica mas
estructural(estructura económica, sociocultural.
etc. En la técnica esta el como hacer, mientras
que en la tecnología están los fundamentos del
por que hacerlo así.

18. Diferencia entre ciencia y
tecnología
La tecnología es mucho as antigua que la
ciencia, también su desenvolviendo en la
historia ha tenido una influencia mucho mayor
sobre el avance científico, que la ejercida por
este en las innovaciones tecnológicas.

19. Descubrimiento, invención
innovación
La ciencia avanza con el descubrimiento de los
hechos o leyes que explican los fenómenos. La
tecnología lo hace mediante la invención o la
innovación en el campo de los objetos,
productos o procesos.

20. ¿Que es un descubrimiento?
Descubrimiento: es el hallazgo de algo que era
desconocido, pero que existía.

21. ¿Qué es invención?
Invención: es todo nuevo dispositivo,
mecanismo o procedimiento concebido por el
espirito humano; la acción y el efecto de
encontrar la idea de un nuevo producto o
procedimiento.

22. ¿Qué es innovación?
Innovación: es la incorporación de un invento al
proceso productivo.

23. Aspectos positivos y negativos de
la tecnología
Toda opción tecnológica implica un compromiso
entre ambos aspectos, ya que el uso de la
tecnología puede producir beneficios, pero
también graves daños sociales y económicos.

24. Alfabetización digital inicial
Un procesador de texto es una aplicación
informática destinada a la creación o
modificación de documentos escritos por medio
de una computadora.

25. ¿para que se utiliza un procesador
de textos?
Se utiliza para escribir el texto en pantalla y
luego aplicar las funciones sobre el escrito según
las necesidades de edición.
Existen alternativas de procesadores de textos:
•Word (Microsoft Office)
•Writer (OpenOffice)
•Bloc de notas.

26. Presentación multimedia
Se denomina multimedia a la utilización e
integración de diferentes medios para presentar
una información a través de la computadora.
Editores de presentación son programas
informáticos que permiten construir
presentaciones multimedia.

27. Hipervínculo
un hipervínculo (también llamados enlace,
vinculo, hiperenlace o link) es un enlace o
vinculo que se hace referencia a otro recurso.

28. Hipertexto
El hipertexto es un modo de organización no
lineal de acceso a la información textual.

29. Hipermedia
Es un conjunto de métodos o procedimientos
para para escribir, diseñar o componer
contenidos que tengan texto, video, audio,
mapas u otros medios.

30. Bibliografía
• Antología: Tecnología de la información y
comunicación (marzo 2015)