Este documento es una guía de término de unidad para un curso de 5° grado. Instruye a los estudiantes a completar la guía de forma individual respondiendo preguntas sobre Cristóbal Colón y la evangelización de América. La guía incluye preguntas sobre quién escuchó originalmente la propuesta de Colón, los objetos de su viaje, y rasgos claves de su personalidad. Los estudiantes deben completar la guía con lápiz para entregarla a su profesora.

1. Guía de término de unidad
Instrucciones:
Nombre: ___________________________________
Curso: 5°__ Fecha: ________________________
1 .Completa la siguiente guía
de manera individual.
2. Responde todas las
preguntas con lápiz mina,
cuando estés realmente seguro
pásalas a lápiz pasta.
3. Entrega la guía a tu
profesora con tu nombre.
I.
A partir del video Cristóbal Colón y la Evangelización de América Responde las
siguientes preguntas: (http://www.youtube.com/watch?v=D86sm0kssAw)
1) ¿A quién le presento por primera vez su proyecto Cristóbal Colón? ¿Cuál fue su
respuesta y por qué?
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2) ¿De qué se trataban las capitulaciones de Santa fe?
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3) ¿Por qué la calavera Santa María fue bautizada de esa forma?
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4) Según lo visto en el video redacta en breves líneas cuáles eran los objetivos por los
cuales Cristóbal Colón llegó a América.
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2. II.
Analiza y completa la siguiente información con respecto a la figura de
Cristóbal Colón.
a) Observa con atención los tres retratos de Colón y señala: ¿qué tienen de semejante y
de diferente las imágenes?
b)
Profundiza sobre este personaje a partir de la siguiente interrogante: ¿Quién fue
realmente Colón?
c) Elabora un listado de rasgos de su personalidad que crees tú que fueron claves para
emprender su viaje y aventura y señala por qué has elegido esos rasgos y no otros.
d) ¿Por qué tuvieron que inventarse retratos de Colón? Nombra los pintores que
inventaron los retratos de él.

3. III.
Completa con los nombres correspondientes en cada imagen:
Acude a
Firman un contrato llamado
Donde se establecían los
derechos
que
tendría
el
conquistador
al
descubrir
Lugares.