Este documento contiene una guía de actividades de apresto para niños. Propone más de 50 actividades que involucran trazar, colorear y completar diferentes figuras siguiendo instrucciones simples y usando materiales como lápices de colores y crayones. El objetivo es desarrollar habilidades motrices finas y la concentración de los niños.
Lectoescritura para silábicos silábicos-alfabéticosAlfredo Fuentes
Ejercicios de lectoescritura para los alumnos de primer grado de primaria que necesitan consolidar el nivel silábico y avancen los silábicos-alfabéticos.
Lectoescritura para silábicos silábicos-alfabéticosAlfredo Fuentes
Ejercicios de lectoescritura para los alumnos de primer grado de primaria que necesitan consolidar el nivel silábico y avancen los silábicos-alfabéticos.
Vino Turista “mozo tráigame un vino muy bueno a precio justo”
Nadie interviene un mercado para controlar sus precios con carácter obligatorio sin una razón de peso. En consecuencia no debiéramos ver en esta intervención una simple reacción ante el fracaso del Plan Estratégico Vitivinícola 2020 (y su aptitud para revertir la caída constante y continua del consumo interno de vinos apelando únicamente a la acción de una renovada oferta de vinos) sino como un aggiornamento conceptual que comprende al conjunto del fenómeno económico sus actores y rol de cada uno de ellos. La medida, que nace en el INV (imposible en el marco ideológico previo a la Ley PEVI del 2003) pone en juego el factor estatal y su capacidad de intervenir frente a un fallo de mercado.
Los consumidores tendrán gracias a la Resolución C9 la opción de pedir en cualquier establecimiento del canal on premise o botella abierta un vino de 80 puntos, es decir el límite inferior de la categoría “Vino Muy Bueno” que según la definición en uso es un “vino sin defectos, fiel exponente de su tipo, definido en aromas, sabor y equilibrio”. Para los restaurantes, bodegones, parrilladas, etc. es obligatorio contar con Vino Turista (18 pesos) y Vino Turista Varietal (25 pesos) dentro de su carta de lo contrario el consumidor podrá hacer el reclamo correspondiente frente a la autoridad de aplicación de la norma. Para las bodegas será voluntario contar entre su oferta con vinos etiquetados de esta manera, con fecha de vencimiento, en una cantidad que no supere los 2 millones de litros y cuyas muestras deberán ser autorizadas por el INV para esta calidad mínima.
Las reacciones de los distintos sectores oscilan entre la duda y la expectativa favorable. Dueños de restaurantes recuerdan que en el pasado ya se intento y que la primera partida era aceptable pero que con el tiempo la calidad del producto bajo. Distribuidores apuntan que si bien el margen es menor la obligatoriedad aseguraría ensanchar la base de la pirámide, al mismo tiempo que se tendrá que rever todos los segmentos de precio. Algunos bodegueros pequeños indican que igual ellos no llegan (ver los números del INV) y que será un negocio de los grandes que de todas maneras ya manejan convenientemente su presencia en el canal botella abierta. A priori los consumidores habituales de vino consultados esperan ansiosos un vino de esta calidad a precio razonable. Habrá que esperar para saber a quienes beneficiará finalmente la Resolución C9 y si el proceso de expulsión del mercado de los pequeños y medianos es de todas formas un hecho.
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Realiza un Dibujo Libre:
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Repasa varias veces sin parar, siguiendo la dirección de la flecha y con un mismo color, la figura. Usa crayones de
varios colores.
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colores.
Repasa varias veces sin parar, siguiendo la dirección de la flecha y con un mismo color, la figura. Usa crayones de
varios
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arias veces sin parar, siguiendo la dirección de la flecha y con un mismo color, la figura. Usa crayones de
varios colores.
Repasa v
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Pinta roda la superficie siguiendo la dirección que marcan las flechas. Usa tus crayones.
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da la superficie siguiendo la dirección que marcan las flechas. Usa tus crayones.
Pinta ro
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Pinta toda la superficie.
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Copie según el modelo.
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Traza y completa el vuelo de la paloma.
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Traza y completa el vuelo de la libélula.
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r famoso. ¿Qué podrías hacer con estas líneas?.
Eres un pinto
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Repasa el dibujo y colorealo.
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piz de color las lineas punteadas.
Repasa con un lá
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Repasa con un crayón cada uva del racimo.
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no de cada flecha hasta el blanco.
Repasa con tus crayones el cami
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Repasa el hilo de la araña con un lápiz de color, siguiendo la dirección que indican las flechas.
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camino del caracol a la hojita. Sigue la dirección que indican las flechas.
Repasa con un lápiz de color el
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Repasa con un color el camino que sigue la gota de lluvia.
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las flechas y las gotas de lluvia.
Repasa con un lápiz de color los caminos que siguen
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Repasa las cuerdas. Usa un crayòn.
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ones las líneas punteadas y colorea los hongos.
Repasa con tus cray
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Repasa con un crayón la línea punteada de cada plátano y coloréalos.
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en forma de plátano. Sigue la dirección que indican las flechas.
Repasa con un lápiz de color las lineas
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Repasa con un lápiz de color la línea del hongo. Sigue la dirección que indican las flechas.
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del canguro.
Repasa sin detener el lápiz los saltos
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Repasa sin detener el lápiz los saltos de la rana.
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Repasa sin detener el lápiz las olas del mar.
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Repasa las líneas punteadas del humo del tren.
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88. U.E. Colegio La Salle La Colina
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Repasa las líneas punteadas.
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Repasa sin detener el lápiz los fantasmas.
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94. U.E. Colegio La Salle La Colina
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Repasa las líneas punteadas y completa las hojas.
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97. U.E. Colegio La Salle La Colina
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Repasa sin detener el lápiz el camino que siguió el gusanito.
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Repasa sin detener el lápiz los trazos.
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Repasa las lineas punteadas.
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Repasa sin detener el lápiz las lineas punteadas.
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Repasa, sin detener el lápiz el hilo de los globos.
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112. U.E. Colegio La Salle La Colina
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de la araña. Siguiendo la dirección que indican las flechas.
Con un lápiz repasa el hilo
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Repasa con un lápiz el camino que sigue la gota de lluvia.
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40flechas.
Repasa con un lápiz la gota y los caminos que recorren las
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Repasa con un lápiz las líneas en forma de plátano. Sigue la dirección que indican las flechas.
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42ue indican las flechas.
Repasa con un lápiz la linea del hongo. Sigue la dirección q
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Repasa con un lápiz el contorno de la pelota. Sigue la dirección que indican las flechas.
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Repasa sin detener el lápiz el camino de la catarina.
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Repasa sin detener el lápiz el recorrido de la ballena.
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Repasa las líneas punteadas de cada dibujo.
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Repasa y completa el recorrido de los platillos voladores.
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142. U.E. Colegio La Salle La Colina
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avispa.
Repasa sin detener el lápiz el vuelo de la
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145. U.E. Colegio La Salle La Colina
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Copia los modelos.
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Continúa el trazado con lápiz.
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Completa los trazos en el dinosaurio y coloréalo.
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Coloréalos.
Une los puntos y descubre las figuras.
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Colorea y recorta las jirafas. Utilízalas en la siguiente actividad.
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160. U.E. Colegio La Salle La Colina
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nteada.
Recorta los caminos siguiendo la línea pu
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Pega los caminos para que cada animalito llegue a su mamá. Puedes rellenarlos con plastilina, pegando pedazos de
papel, maíz, etc.
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