El documento presenta información sobre el uso correcto de las letras m y n en palabras del español. Explica que la m se escribe antes de p y b, como en "amparo" e "implícito". También señala que la m puede preceder a la n en palabras simples como "gimnasio" e "himno". Además, indica que la m se escribe al final de palabras provenientes de otros idiomas como "álbum" y "curriculum".

1. Nombre:Angie Alfaro prieto
Fecha:27/10/2013
Taller # 3 de español
Uso de la m y n
Antes de p y b se escribe m.
Ej.: Amparo, implícito, ambulancia, emboscada.
La m puede preceder a la n en palabras simples.
Ej.: gimnasio, himno, alumno.
Se escribe m al final de algunas palabras procedentes de otros idiomas
Ej.: álbum, curriculum.
El prefijo in se convierte en im antes de b y p.
Ej.: imborrable, imposible, impuesto, imponer.
Entrenamiento ortográfico.
1. Busca en la sopa de letras y escribe cada palabra donde corresponda.
mb: temblar
mpcampeonato, completo
mnalumno
m final album
nmenmarca
nn: renne
mn: alumno
m:album
Lee las siguientes frases y completa cada palabra.
No por mucho madrugar amanece más tenprano
El piloto salió inde__ne del accidente.
Este púgil es inbatible de momento.
Los alumnos repasaron la lección durante el receso

2. Necesito un álbum para las fotos de mis vacaciones.
Todos los estudiantes entonamos el himno del colegio
2. Escribe frente a cada palabra una nueva que tenga los prefijos in, con o en.
Con coincidir
Migracióninmigracion
Notarconnotar
Marcar enmarcar
Mortal inmortal
Nobleinfame
Prender comprenden
Poner ponen
Mediato inmediato
Batir baten
3. Organiza cada palabra y escríbela de nuevo.
Ngmsaiagimnasio
Isompbleimposible
Abmlualbum
Optemitiempo
Guambio =
Optmeltemplo
Nohmi himno
Tebamoccombate
4. Completa las siguientes oraciones con la palabra del recuadro que corresponda.
Imposible
Vademécum
Componer
Imborrable
curriculum
alumbrado
Importante
tambores
campanas
Incumplir
imponer
indemnes
Trompetas
lámparas
compuesto
Todos los alumnos salieron indemnes del accidente.
Resulta imposible compaginar ambas posturas.
La banda de trompetas y tambores toco el himno nacional.
Imponer y componer son compuestos
Del verbo poner.
Compre un interruptor espacial para regular el alumbrado
Las campanas anuncian un hecho importante en el pueblo.
El curriculumdel colegio parece un vademecum
Ambas
alumnos
himno

6. Ciento cincuenta representantes
de las principales religiones del
mundo.
Ciento cincuenta representantes
de las principales religiones del
mundo.
Juan pablo ll

7. 5. Ubica cada una de las palabras en el esquema teniendo como base la palabra
vademécum.
6. Forma y escribe palabras utilizando prefijos de cuadro.
Natoinato
Noble innoble
Mueble inmueble
Mediato inmediato
Migración inmigración
Necesario innecesario
Mortal inmortal
Negable innegable
Mover conmover
Notar inmutar
Marca enmarcar
Nominado innominado
7. La descripción – El retrato
Se llama retrato a la descripción minuciosa de una persona. A veces el relato
se centra en los rasgos o la apariencia externa de la persona, el rostro, el
porte su afición principal entre otros.
Realiza un texto haciendo la descripción detallada de un compañero de clase.
Y realiza el dibujo.
Julieth es una niña bajita de color de cabello claro ojos cafés tés blanca
Y sonrisa tímida

8. 8. Elige una fotografía de su familia. Obsérvala atentamente y anota todos los
rasgos físicos de las personas que aparecen allí. Luego imagina o recuerda una
situación que hayas compartido y escríbela.
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