El documento presenta las reglas ortográficas sobre el uso de las letras m y n en palabras del español. Explica que la m se escribe antes de p y b, y que la n puede preceder a la m en palabras simples. Además, indica que la m se coloca al final de palabras provenientes de otros idiomas y que el prefijo in se convierte en im antes de b y p. El documento concluye con ejercicios prácticos para aplicar estas reglas.

1. Nombre: Luis Felipe _____________________________________Fecha:27 oct
2013
Taller # 3 de español
Uso de la m y n
Antes de p y b se escribe m.
Ej.: Amparo, implícito, ambulancia, emboscada.
La m puede preceder a la n en palabras simples.
Ej.: gimnasio, himno, alumno.
Se escribe m al final de algunas palabras procedentes de otros idiomas
Ej.: álbum, curriculum.
El prefijo in se convierte en im antes de b y p.
Ej.: imborrable, imposible, impuesto, imponer.
Entrenamiento ortográfico.
1. Busca en la sopa de letras y escribe cada palabra donde corresponda.
mb: temblor
mp:campeonato
mn:alumno
m final :
nm: enmarca
nn: renne
m:
2. Lee las siguientes frases y completa cada palabra.

2. No por mucho madrugar amanece más temprano
El piloto salió indemne del accidente.
Este púgil es imbatible de momento.
Los alumnos repasaron la lección durante el receso
Necesito un álbum para las fotos de mis vacaciones.
Todos los estudiantes entonamos el himno del colegio
3. Escribe frente a cada palabra una nueva que tenga los prefijos in, con o en.
Con:coincidir
Migración: inmigración
Notar: connotar
Marca: enmarcar
Mortal: inmortal
Noble:innoblePrender:comprenden
Poner:ponen
Mediato: inmediato
Batir: baten
4. Organiza cada palabra y escríbela de nuevo.
Gimnasio
Imposible
album
Tiempo
guambio_________________
Templo
Himno
5. Completa las siguientes oraciones con la palabra del recuadro que corresponda.
Imposible
Vademécum
Componer
Imborrable
curriculum
alumbrado
Importante
tambores
campanas
Incumplir
imponer
indemnes
Trompetas
lámparas
compuesto
Todos los alumnos salieron indembles del accidente.
Resulta imponer compaginar ambas posturas.
La banda de trompetas y tambores toco el himno nacional.
imponer y componer son compuestos
Del verbo poner.
Compre un interruptor espacial para regular el alumbrado
Las campanas anuncian un hecho importante en el pueblo.
El currículo del colegio parece un vademécum
Ambas
alumnos
himno

4. c
c
v
c
v
c
v
c
v

6. 150 representantes delas religiones del mundo
Destacar el respeto en el dialogo inter religioso
150 representantes delas religiones del mundo
religioso
El papa juan pablo 2

7. 6. Ubica cada una de las palabras en el esquema teniendo como base la palabra
vademécum.
7. Forma y escribe palabras utilizando prefijos de cuadro.
Nato: innato
Noble: innoble
Mueble:inmueble
mediato: inmediato
Migración:inmigración
necesario: innecesario
Mortal:inmortal
negable:innegable
Mover:conmover
Notar:connotar
Marca:enmarcar
Nominado:connominado
8. La descripción – El retrato
Se llama retrato a la descripción minuciosa de una persona. A veces el relato
se centra en los rasgos o la apariencia externa de la persona, el rostro, el
porte su afición principal entre otros.
Realiza un texto haciendo la descripción detallada de un compañero de clase.
Y realiza el dibujo.
Una persona inigualable es re cochera le gusta reír es amigable es gordita
con el cabello teñido con una cara redondita con ojos color verde claro

8. 9. Elige una fotografía de su familia. Obsérvala atentamente y anota todos los
rasgos físicos de las personas que aparecen allí. Luego imagina o recuerda una
situación que hayas compartido y escríbela.
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