La independencia de Chile se desarrolló en 3 etapas: 1) La Patria Vieja (1810-1814) que incluyó la primera Junta Nacional de Gobierno y la creación del primer periódico nacional. 2) La Reconquista (1814-1817) cuando los realistas recuperaron el control. 3) La Patria Nueva (1818-1823) que culminó con la victoria patriota en Maipú y el establecimiento de la independencia de Chile.
Ceremonia civica 18 de mayo 2015 E.S.T. No. 1 "MIGUEL LERDO DE TEJADA"VJ Medina Ortiz
Aniversario del Instituto Politécnico Nacional. Esta ceremonia se realizo bajo la supervisión de la Prefecta Nidia Cuevas, el valor de la semana es Sinceridad. E.S.T. No. 1 "MIGUEL LERDO DE TEJADA"
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1. “La Independencia de Chile”
Nombre:
Curso:
I.
II.
¿Cuáles son las etapas o periodos de la Independencia de Chile?
Nómbralas.
¿Qué ocurre durante la Patria Nueva?
2. III.
Pinta los círculos que corresponden a las obras de José Miguel
Carrera.
Fue director
Supremo
Publicación del
1er periódico
nacional “La
Aurora de
Chile”.
Reglamento
Constitucional
de 1812.
Promulga las
constituciones
de 1818 y 1822
Símbolos patrios
Establecimiento
de
relacionesdiplo
máticas con
Estados Unidos
3. IV.
Verdadero o Falso. Justifica. “La Reconquista”
1. Manuel Rodríguez desempeña un papel de espía, informando a
los patriotas refugiados en Mendoza el movimiento de los
realistas.
2.
3.
Se crea el ejército libertador en Mendoza con el apoyo
de O’ Higgins, San Martín y Manuel Rodríguez.
4.
La Reconquista
Independencia de Chile.
5.
V.
Los patriotas fueron perseguidos, le quitaron sus bienes
y los enviaron a Isla de Pascua.
Se restableció el gobierno español, pero Chile aun
continua siendo independiente.
es
la
Segunda
Etapa
Nombra los hechos más importantes de la Patria Nueva:
de
la
4. VI.
Realiza un cuadro comparativo con las tres etapas y sus hitos más
importantes.
Patria Vieja
VII.
Reconquista
Patria Nueva
En parejas confeccionar una línea de tiempo de la “Independencia
de Chile”, utilizando los materiales pedidos anteriormente.
(Cartulinas, pegamento, tijeras, recortes y fotografías, lápices, etc.).
Luego expóngala frente al curso.