guia

1. The Forest School
Pitrufquén
Miss Mabel Castro Lagos
Guía repaso modos de vida de los pueblos originarios:
nómades y sedentarios 2° Básico
Nombre: ___________________________________________ Curso: ___________
Modo de vida: forma en que las personas se organizan para conseguir lo necesario
para vivir y desarrollarse.
I.- Une con una línea roja todas las características que correspondan a una forma de vida
nómada y de color verde las que correspondan a una vida sedentaria.
II.- Daniela vive en un departamento. En la mañana va al colegio y en la tarde vuelve a su
hogar. El modo de vida de Daniela, ¿es nómada o sedentario? Explícalo.
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III.- En la actualidad, ¿todas las personas tienen un modo de vida sedentario? Explica.
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IV.- ¿Tú eres nómade o sedentario? Explícalo:
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Se trasladaban de un lugar a otro en búsqueda
de su alimento.
Se quedanen un lugar fijo.
Recolectaban frutos, raíces, peces y
mariscos o bien cazaban animales.
Sus casas eran construidas con material ligero
como ramas, piel de animales, para poder
transportarlas.
Practicabanla agricultura, ganadería,
cerámica y textil.
Sus casas eran hechas de piedra, madera o
barro. Su construcción sólida permitía
permanecer en el lugar.
NÓMADAS: se desplazaban de un lugar a otro en busca de alimento, pues vivían de la caza,
la pesca y la recolección de frutos.
SEDENTARIOS: pueblos que vivían en un lugar fijo, pues desarrollaron la agricultura y la
ganadería.
NÓMADAS
SEDENTARIOS

2. The Forest School
Pitrufquén
Miss Mabel Castro Lagos
V.- Une cada imagen con el modo de vida que corresponde.
EN RESUMEN:
Zona Austral
Zona Centro-
Sur