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Escuela Municipal Alborada.
Loncoche.
Ficha Taller Recuperación de
aprendizajes 1°Básico.
Nombre: Curso: Fecha:
Objetivos: Leery escribirpalabras, oraciones de fonemas y grafemas ya
trabajados
OA8: Demostrar comprensión.
OA10: Responder preguntas simples por escrito.
OA13: Experimentar para comunicar por escrito con palabras.
Habilidad: Reconocen artículos, producción de textos y escritura, comprensión auditiva.
Instrucciones generales: Estimados apoderados, la siguiente evaluación formativa tiene como
objetivo medir los conocimientos y aprendizajes de logros que han alcanzado nuestros niños y niñas,
razón por la cual confió en su honestidad y responsabilidad en el acompañamiento del desarrollo de
dicha evaluación.
I.- Completa con la vocalque corresponde en cada dibujo.
1) ___J__ 2) M__N__ 3)___L___F___NT___ 4) D_ N_R_ 5) L_C_M_T_R_
II.- Lee y dibuja:
jarro pelota gato pato mano
Escuela Municipal Alborada.
Loncoche.
III.- Complete las siguientes oraciones con las palabras el, la, los, las, un,
unas, uno, unos según corresponda:
1) __________ perros juegan en el patio.
2) __________ niña camina junto a su mamá.
3) __________ sopade fideos.
4) __________ burro anda lento.
5) ___________manzanas verdes.
III.- Une con una línea cada dibujo con su sonido inicialsilábico:
nu
ma
IV.- Escribe el nombredel dibujo.
ja
lo
pa
Escuela Municipal Alborada.
Loncoche.
V.- Escribe elnombre de los siguientes dibujos:
El aro en la oreja. El papá y la mamá están bailando.
VII.- Transcribacon letra cursiva las siguientesoraciones:
El aro en la oreja.
VI.- Lee y dibuja.
Escuela Municipal Alborada.
Loncoche.
El perro mira al gato.
El burro anda lento.
VIII. Observael dibujo y luego escribeuna oraciónsegún la imagen.
VIII.- Escucha atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas encerrando la
respuesta correcta:

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  • 2. Escuela Municipal Alborada. Loncoche. III.- Complete las siguientes oraciones con las palabras el, la, los, las, un, unas, uno, unos según corresponda: 1) __________ perros juegan en el patio. 2) __________ niña camina junto a su mamá. 3) __________ sopade fideos. 4) __________ burro anda lento. 5) ___________manzanas verdes. III.- Une con una línea cada dibujo con su sonido inicialsilábico: nu ma IV.- Escribe el nombredel dibujo. ja lo pa
  • 3. Escuela Municipal Alborada. Loncoche. V.- Escribe elnombre de los siguientes dibujos: El aro en la oreja. El papá y la mamá están bailando. VII.- Transcribacon letra cursiva las siguientesoraciones: El aro en la oreja. VI.- Lee y dibuja.
  • 4. Escuela Municipal Alborada. Loncoche. El perro mira al gato. El burro anda lento. VIII. Observael dibujo y luego escribeuna oraciónsegún la imagen. VIII.- Escucha atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas encerrando la respuesta correcta: