El documento discute la necesidad de acción frente a las injusticias en la universidad, como abusos de poder y falta de autonomía en la toma de decisiones. Critica el movimiento anterior por terminar sin consultar a los estudiantes y por no resolver los puntos del petitorio. Llama a mantenerse informados frente a la manipulación de información y a crear una verdadera vida universitaria sin egos personales, buscando causas efectivas a través de la democracia y la unión de estudiantes y autoridades.
There are many foundations and institutions that provide personal grants to those people who need financial support. Normally, people who are unemployed, disabled, ill, students and those in dire situations are the ones that are being considered for these grants or government funding.
Procesos democratizadores y derechos universitariosJoaoacharan
El siguiente documento sintetiza las discusiones dadas al interior de la carrera en las distintas instancias que para ello se han levantado pero, además, contiene una serie de reflexiones colectivas a nivel de Centro de Estudiantes, las que se han suscitado producto del mismo proceso de discusión interna que se ha impulsado.
En una primera parte se plantea respecto al porqué de la democracia en el Gobierno Universitario con algunas reflexiones en torno a la conciliación de la identidad católica y el carácter pontificio de la Universidad con la democracia. En una segunda parte se establecen ciertas orientaciones generales respecto a procesos democratizadores internos y se plantean elementos que configuran un posible petitorio interno. Para terminar, en un anexo se incluye la posición de la carrera respecto a la elección de autoridades unipersonales y los Comités de Búsqueda.
La USM se re-arma en esta pasada, y creemos que es hora que los estudiantes tengamos claridades al respecto. Es momento que nos situemos en el hoy y pensemos cómo es la Universidad a la cual nos gustaría pertenecer, y de paso el país qué queremos para nuestros hijos e hijas.
¿Cuándo y cómo nos hacemos parte de la construcción de una Universidad que permita país distinto?
Sansanos y sansanas, el escenario ha cambiado en nuestra Universidad: hay un nuevo rector, un nuevo Consejero Superior por parte del Gobierno y la designación de nuevas autoridades en todos los planos de la universidad. Comienza a acercarse un nuevo proceso de definiciones para nuestras organizaciones estudiantiles y debemos volver a preguntarnos ¿A qué tipo de Universidad queremos apostar desde nuestras voluntades transformadoras?.
Estudiantes, parlamento y clase politica pedro davis-en cooperativapedro_davis
Pedro Davis, concejal de La Reina, comenta que el 17 de noviembre de este año, postularán al parlamento varios dirigentes que encabezaron las movilizaciones estudiantiles del 2011, marcando un punto de inflexión en la relación entre la ciudadanía y la institucionalidad política.
There are many foundations and institutions that provide personal grants to those people who need financial support. Normally, people who are unemployed, disabled, ill, students and those in dire situations are the ones that are being considered for these grants or government funding.
Procesos democratizadores y derechos universitariosJoaoacharan
El siguiente documento sintetiza las discusiones dadas al interior de la carrera en las distintas instancias que para ello se han levantado pero, además, contiene una serie de reflexiones colectivas a nivel de Centro de Estudiantes, las que se han suscitado producto del mismo proceso de discusión interna que se ha impulsado.
En una primera parte se plantea respecto al porqué de la democracia en el Gobierno Universitario con algunas reflexiones en torno a la conciliación de la identidad católica y el carácter pontificio de la Universidad con la democracia. En una segunda parte se establecen ciertas orientaciones generales respecto a procesos democratizadores internos y se plantean elementos que configuran un posible petitorio interno. Para terminar, en un anexo se incluye la posición de la carrera respecto a la elección de autoridades unipersonales y los Comités de Búsqueda.
La USM se re-arma en esta pasada, y creemos que es hora que los estudiantes tengamos claridades al respecto. Es momento que nos situemos en el hoy y pensemos cómo es la Universidad a la cual nos gustaría pertenecer, y de paso el país qué queremos para nuestros hijos e hijas.
¿Cuándo y cómo nos hacemos parte de la construcción de una Universidad que permita país distinto?
Sansanos y sansanas, el escenario ha cambiado en nuestra Universidad: hay un nuevo rector, un nuevo Consejero Superior por parte del Gobierno y la designación de nuevas autoridades en todos los planos de la universidad. Comienza a acercarse un nuevo proceso de definiciones para nuestras organizaciones estudiantiles y debemos volver a preguntarnos ¿A qué tipo de Universidad queremos apostar desde nuestras voluntades transformadoras?.
Estudiantes, parlamento y clase politica pedro davis-en cooperativapedro_davis
Pedro Davis, concejal de La Reina, comenta que el 17 de noviembre de este año, postularán al parlamento varios dirigentes que encabezaron las movilizaciones estudiantiles del 2011, marcando un punto de inflexión en la relación entre la ciudadanía y la institucionalidad política.
Órgano de difusión oficial de la Consejería Territorial de Humanidades CRECER 2014. En este medio encontrarán información relevante respecto a las actividades y procesos impulsados a nivel de territorio y de Federación, como reflexiones y comentarios sobre los mismos y otras temáticas presentes en la agenda nacional, particularmente el movimiento estudiantil.
1. ¿HACIA UNA FEDERACIÓN?
En esta oportunidad estamos frente a situaciones de injusticia que se manifiestan de diferentes
maneras, lo cual nos produce un inmenso perjuicio como universitarios, lo que nos lleva a
actuar de manera enérgica y sobre todos críticos frente a estas actuaciones. El objetivo que
perseguimos es poder lograr que las injusticias que se practican actualmente en nuestra
universidad, lleguen a su fin, tales como los abusos de poder, la falta de autonomía en las tomas
de decisiones, así como también en la falta a la ética, etc. Lo que llama profundamente le
atención en todo esto, es que en ninguno de los puntos señalados en el petitorio llevado por el
MOVIMIENTO TRIESTAMENTAL se trataron en el movimiento anterior, el cual llegó a su
fin sin consulta previa ante las asambleas que tanto se defendieron en su oportunidad, lo que
generó que fueran los medios de comunicación (diarios y radios) los primeros en enterarse de la
finalización del movimiento antes que los propios alumnos, con lo anterior queda de manifiesto
que todo obedece a un capricho personal y se ha usado el nombre de la lucha universitaria, lo
cual por partes de los dirigentes, jamás ha existido y sólo se han preocupado de reuniones entre
cuatro paredes, con esto queda de manifiesto los caprichos personales en los cuales toda la masa
universitaria fuimos usados deliberadamente, o si no, de otra manera, ¿cómo se explicaría que
no se resolvió casi ningunos de los puntos del petitorio que se está actualmente promoviendo, de
los cuales muchos nos esforzamos en elaborar? y aún así, estas "personas" denominan el
movimiento como "exitoso", lo que sería sólo para ellos y no para el verdadero movimiento, ya
que la ausencia de documentos firmados y compromisos por parte de las autoridades con el
movimiento, jamás los lograron.
Es por ello que declaramos enérgicamente que este MOPDEU tiene como misión principal
generar una verdadera vida universitaria, en que los egos y odios personales estén totalmente
ajenos a ellos y existan causas verdaderas y sobre todo efectivas.
En esta oportunidad, y como primer acercamiento a esta problemática en MOPDEU (dado que
seguiremos ahondando más adelante): llamamos a la comunidad universitaria a mantenerse
informada en todo sentido, ya que existe un alto nivel de manipulación de la información.
Ya quedó demostrado al inicio de este movimiento triestamental. Hay que recordar el
fundamento principal que dio pie a las movilizaciones, el cual fue que la universidad cerraba
sus puertas, y ahora, en este instante, nos encontramos con el fundamento base para la
continuidad del movimiento triestamental, la renuncia de ciertos directivos.
La falta de democracia, y sobre todo, que ésta sea efectiva y que se unan verdaderamente los
elementos necesarios para obtener lo que merecemos como verdaderos universitarios que están
al alero del Estado.
MOPDEU
Movimiento Popular Democrático
Septiembre 2010
1º Artículo