El hombre organizó una sorpresa para su novia en el parque con motivo de su cumpleaños. Cuando la llevó al lugar de la celebración y le quitó la venda de los ojos, la mujer se encontró con sus amigos, regalos y un picnic preparado. Aunque la sorpresa le encantó, al final el hombre se dio cuenta de que su novia en realidad no existía y que había estado hablando solo.
El documento resume el viaje de Mathew Rivers y su familia a San Agustín y el Desierto de la Tatacoa. Mathew estaba emocionado por el viaje ya que le ayudaría con un proyecto escolar. Aunque su hermana Allisson no quería ir inicialmente, ambos disfrutaron explorando los paisajes. En el último día, Mathew fue mordido por una serpiente pero se recuperó, y la familia regresó a casa después de una experiencia que fortaleció sus lazos.
El documento presenta 4 situaciones sociales y cómo responder a cada una de ellas usando la técnica asertiva. La primera situación trata de un amigo que llega tarde a cenar sin avisar. La segunda es sobre una compañera que constantemente le pide hacer su trabajo. La tercera es sobre compañeros que no quieren asistir a clase. Y la cuarta trata sobre un amigo con bajas notas por diversión. En cada caso, se muestra cómo explicar los sentimientos de una manera directa pero respetuosa usando la técnica asert
El documento narra el encuentro de Jesús recién nacido con un niño pobre que se acerca tímidamente al pesebre. Jesús le pide tres regalos al niño: su dibujo más feo, su plato roto y la confesión de una mentira. A través de estos gestos, Jesús enseña al niño que aceptará siempre lo que los demás rechazan y lo ayudará a liberarse de sus faltas y ser feliz. Jesús invita al niño a visitarlo todos los días.
El niño Jesús le pide tres regalos a un niño tímido que visita el pesebre: 1) su dibujo que considera horrible, para aceptar lo que otros rechazan, 2) su plato roto, para arreglar lo que está roto en su vida, y 3) la confesión de haber mentido sobre cómo rompió el plato, para aceptar lo malo en su vida y perdonarlo. Jesús invita al niño a visitarlo todos los días para liberarlo de sus faltas y hacerlo feliz.
Este documento contiene conversaciones entre varios estudiantes durante una clase. Juankar fue enviado fuera de clase por hablar, aunque otro estudiante dice que fue culpa suya. Otro estudiante planea jugar con sus muñecos Playmobil después de clase. Una estudiante pregunta si Jona y Lorena terminarán juntos.
Este documento es una transcripción de diálogos entre estudiantes durante una clase. Los estudiantes discuten sobre materiales, bromas, deberes, meriendas y planes para después de clase mientras esperan la hora de salir.
Este poema trágico de Federico García Lorca presenta una conversación entre el novio y su madre, quien expresa su preocupación por el peligro que enfrenta su hijo al salir al campo. También se muestra renuente a la boda planeada con la novia debido a su pasado con otro hombre llamado Leonardo. Más tarde, la vecina visita a la madre y revela detalles adicionales sobre el pasado de la novia que aumentan la inquietud de la madre.
Enrique recibe una carta de Jesús diciendo que lo visitará. Preocupado por no tener comida que ofrecer, compra pan y otros alimentos. En el camino se encuentra con una pareja necesitada y les da la comida. Más tarde recibe otra carta agradeciéndole por su generosidad y hospitalidad.
El documento resume el viaje de Mathew Rivers y su familia a San Agustín y el Desierto de la Tatacoa. Mathew estaba emocionado por el viaje ya que le ayudaría con un proyecto escolar. Aunque su hermana Allisson no quería ir inicialmente, ambos disfrutaron explorando los paisajes. En el último día, Mathew fue mordido por una serpiente pero se recuperó, y la familia regresó a casa después de una experiencia que fortaleció sus lazos.
El documento presenta 4 situaciones sociales y cómo responder a cada una de ellas usando la técnica asertiva. La primera situación trata de un amigo que llega tarde a cenar sin avisar. La segunda es sobre una compañera que constantemente le pide hacer su trabajo. La tercera es sobre compañeros que no quieren asistir a clase. Y la cuarta trata sobre un amigo con bajas notas por diversión. En cada caso, se muestra cómo explicar los sentimientos de una manera directa pero respetuosa usando la técnica asert
El documento narra el encuentro de Jesús recién nacido con un niño pobre que se acerca tímidamente al pesebre. Jesús le pide tres regalos al niño: su dibujo más feo, su plato roto y la confesión de una mentira. A través de estos gestos, Jesús enseña al niño que aceptará siempre lo que los demás rechazan y lo ayudará a liberarse de sus faltas y ser feliz. Jesús invita al niño a visitarlo todos los días.
El niño Jesús le pide tres regalos a un niño tímido que visita el pesebre: 1) su dibujo que considera horrible, para aceptar lo que otros rechazan, 2) su plato roto, para arreglar lo que está roto en su vida, y 3) la confesión de haber mentido sobre cómo rompió el plato, para aceptar lo malo en su vida y perdonarlo. Jesús invita al niño a visitarlo todos los días para liberarlo de sus faltas y hacerlo feliz.
Este documento contiene conversaciones entre varios estudiantes durante una clase. Juankar fue enviado fuera de clase por hablar, aunque otro estudiante dice que fue culpa suya. Otro estudiante planea jugar con sus muñecos Playmobil después de clase. Una estudiante pregunta si Jona y Lorena terminarán juntos.
Este documento es una transcripción de diálogos entre estudiantes durante una clase. Los estudiantes discuten sobre materiales, bromas, deberes, meriendas y planes para después de clase mientras esperan la hora de salir.
Este poema trágico de Federico García Lorca presenta una conversación entre el novio y su madre, quien expresa su preocupación por el peligro que enfrenta su hijo al salir al campo. También se muestra renuente a la boda planeada con la novia debido a su pasado con otro hombre llamado Leonardo. Más tarde, la vecina visita a la madre y revela detalles adicionales sobre el pasado de la novia que aumentan la inquietud de la madre.
Enrique recibe una carta de Jesús diciendo que lo visitará. Preocupado por no tener comida que ofrecer, compra pan y otros alimentos. En el camino se encuentra con una pareja necesitada y les da la comida. Más tarde recibe otra carta agradeciéndole por su generosidad y hospitalidad.
Los niños Tristán y Chantal discuten por un lápiz azul mientras hacen tarjetas de Navidad. Chantal toma el lápiz de Tristán sin permiso y accidentalmente hace una raya en la tarjeta de su amiga. El abuelo Diego los ayuda a resolver el problema conversando en lugar de pelear, y los niños aprenden a ser más considerados el uno con el otro.
Este libro cuenta las historias de una niña que intenta imitar las acciones de sus abuelos, padres y hermanos mayores sin comprender siempre las consecuencias. Aunque a los adultos no les importan sus acciones, a la niña la regañan y obligan a aprender de sus errores. El libro sugiere que los niños no deben imitar todo lo que hacen los mayores sin comprender el significado de sus acciones.
El documento lista y hace preguntas sobre varios juguetes populares de la infancia como cámaras de fotos, cromos, colmillos de Drácula, hélices, juegos de café, juegos reunidos, magia, paracaidistas, plastelina, ranas metálicas, recortables, relojes, scoobydoo, silbatos, soldados de chicle y telesketch, expresando nostalgia y recordando la curiosidad y diversión de jugar con ellos.
Pesadilla en el Instituto. Capítulo 1: "Una tarea de clase"Ángel Encinas
Primer capítulo de una fotonovela realizada como práctica de alfabetización audiovisual por los alumnos de 2ºESO A, Grupo de Adaptación Curricular del IES García Bernalt de Salamanca.
Este capítulo narra la historia de Inés, una niña de 11 años que descubre que tiene un "monstruo en el bolsillo" que la ayuda cuando tiene problemas. El monstruo causa destrozos que Inés es culpada, como deshilachar su polera amarilla. Más adelante, el monstruo destruye la horrible pastaflora que trajo la tía Raquel. Inés comienza a tener miedo de que el monstruo no la deje ir y se quede pegado a su bolsillo. Al final, el monstruo se vuelve peque
El documento contiene una colección de fotos y recuerdos de Oscar y Génesis, sus hijos. La autora expresa su amor por ellos y lamenta no haber podido estar más presente en sus vidas. Incluye descripciones de varios momentos y personas importantes para ellos como su abuela, tía y primos. Finaliza reconociendo que la última vez que estuvieron juntos fue hace dos años y que esa podría ser la imagen que ellos tienen de ella.
Enrique recibe una carta de Jesús diciendo que lo visitará. Compra comida para la visita, pero se la da a una pareja necesitada que encuentra. Regresa a casa sin nada para ofrecer, pero recibe otra carta de Jesús agradeciéndole la cena y el abrigo que dio.
Este documento presenta un libro gratuito de cuentos para pasar el tiempo durante la cuarentena. Incluye cuentos para niños y adultos adaptados de libros previos del autor. El autor explica que el objetivo es entretener a los lectores y fomentar la discusión de los cuentos. Incluye instrucciones para leer y compartir los cuentos.
Este documento presenta un libro gratuito de cuentos para pasar el tiempo durante la cuarentena. Incluye cuentos para adultos y niños de 7-8 años de libros anteriores del autor. El autor adaptó el lenguaje y personajes de los cuentos a los tiempos actuales mientras transmite los mensajes. Incluye instrucciones para leer un cuento al día y vivir, sentir e imaginar los cuentos para comprender el mundo y mejorarlo.
Este documento presenta un libro electrónico gratuito con cuentos cortos para entretener a los lectores durante el período de cuarentena. Incluye instrucciones para leer y compartir los cuentos, así como información sobre cómo obtener las versiones completas de los libros en formato electrónico o impreso. Los cuentos se presentan como una forma de pasar el tiempo de forma entretenida y de reflexionar sobre el mundo.
Este documento presenta un libro gratuito de cuentos para entretener a las personas durante la cuarentena. Incluye cuentos cortos para niños y adultos extraídos de tres libros previos del autor. El autor explica que los cuentos tienen como objetivo entretener y hacer reflexionar a los lectores sobre el mundo. El libro incluye instrucciones para leer y compartir los cuentos.
Este documento presenta un libro electrónico gratuito con cuentos cortos para entretener a los lectores durante el período de cuarentena. Incluye instrucciones para leer y compartir los cuentos, así como información sobre cómo obtener las versiones completas de los libros en formato electrónico o impreso. Los cuentos se extraen de tres libros anteriores del autor y tratan de transmitir mensajes a través de historias breves.
Este documento presenta un libro gratuito de cuentos para entretener a las personas durante la cuarentena por el COVID-19. Incluye cuentos cortos para niños y adultos extraídos de tres libros previos del autor. El autor explica que el objetivo es compartir los cuentos a través de correo electrónico, aplicaciones de mensajería y redes sociales para hacer más llevadera la cuarentena.
Este documento presenta un libro electrónico gratuito con cuentos cortos para entretener a los lectores durante el período de cuarentena. Incluye instrucciones para leer y compartir los cuentos, así como información sobre cómo obtener los libros completos. Los cuentos se extraen de tres libros anteriores del autor y tratan de transmitir mensajes sobre valores como la amistad, la belleza interior y la compasión.
Este documento presenta un libro gratuito de cuentos para entretener a las personas durante la cuarentena. Incluye cuentos cortos para niños y adultos extraídos de tres libros previos del autor. El autor explica que los cuentos tienen como objetivo entretener y hacer reflexionar a los lectores sobre el mundo. También incluye instrucciones para leer y compartir los cuentos.
Simplemente Venus 7ma parte by Rubido 9MoonShadow13
El documento presenta los pensamientos y recuerdos de Minako sobre una cita especial que tuvo con Armand en un parque de diversiones años atrás. También describe las interacciones de varios personajes mientras pasean por el mismo parque, incluyendo a Shisato que sigue a Minako y Armand, y a Naoko que despierta confundida en una mansión llamada Familia Groovy.
Este resumen describe tres historias cortas. La primera historia trata sobre un hombre que sobrevive a un naufragio en una isla desierta y construye una cabaña que luego se prende fuego, enviando señales de humo que lo rescatan. La segunda historia trata sobre un elefante en un circo que está encadenado aunque podría escapar fácilmente. La tercera historia trata sobre un vecino que pide prestados varios objetos a su vecino y luego le dice que estaban "embarazados".
El documento presenta la historia de Diane, una estudiante estadounidense que viaja a Rwanda para participar en un programa ambiental. Al principio no quería ir, pero su madre la animó. Conoce a Dougie, el encargado del campamento, quien la lleva a conocer a una familia de gorilas. Diane disfruta la experiencia y comienza a apreciar la naturaleza. Dougie le enseña sobre la historia y conservación de los gorilas de montaña.
Este documento es el resumen del primer capítulo de una novela. Introduce a la protagonista Zoey, una vampira de 17 años que está descontenta con su cumpleaños porque coincide con la Navidad. Habla con su gata Nala sobre sus sentimientos y recibe una tarjeta de sus padres que la ofende. Luego baja a celebrar su cumpleaños con sus amigos, incluidos sus novios Erik y Heath. Extraña a su mejor amiga Stevie Rae, otra vampira que murió recientemente.
Este documento es el resumen del primer capítulo de una novela. Introduce a la protagonista Zoey, una vampira de 17 años que está descontenta con su cumpleaños porque coincide con la Navidad. Habla con su gata Nala sobre sus sentimientos y recibe una tarjeta de sus padres que la ofende. Luego baja a celebrar su cumpleaños con sus amigos, incluidos sus novios Erik y Heath. Extraña a su mejor amiga Stevie Rae, otra vampira que murió recientemente.
Este documento narra parte de la historia de fondo del príncipe Maxon antes del inicio de la Selección. Maxon está nervioso por la inminente llegada de las 35 aspirantes a la corona. Habla con su padre, quien le recuerda la importancia de su posición y de elegir una buena esposa. Luego, Maxon habla con su madre, quien le asegura que apoyará su elección sin importar el origen de la chica escogida.
El documento presenta la historia de una pareja, Niall y la narradora, que se preparan para realizar un examen de admisión a la universidad. Ambos aprueban el examen y comienzan sus estudios, donde conocen a nuevas personas como Zoey, una amiga, y un chico misterioso de rulos. La narración sigue su proceso de adaptación a la universidad y las interacciones entre los personajes a lo largo de las primeras semanas.
Los niños Tristán y Chantal discuten por un lápiz azul mientras hacen tarjetas de Navidad. Chantal toma el lápiz de Tristán sin permiso y accidentalmente hace una raya en la tarjeta de su amiga. El abuelo Diego los ayuda a resolver el problema conversando en lugar de pelear, y los niños aprenden a ser más considerados el uno con el otro.
Este libro cuenta las historias de una niña que intenta imitar las acciones de sus abuelos, padres y hermanos mayores sin comprender siempre las consecuencias. Aunque a los adultos no les importan sus acciones, a la niña la regañan y obligan a aprender de sus errores. El libro sugiere que los niños no deben imitar todo lo que hacen los mayores sin comprender el significado de sus acciones.
El documento lista y hace preguntas sobre varios juguetes populares de la infancia como cámaras de fotos, cromos, colmillos de Drácula, hélices, juegos de café, juegos reunidos, magia, paracaidistas, plastelina, ranas metálicas, recortables, relojes, scoobydoo, silbatos, soldados de chicle y telesketch, expresando nostalgia y recordando la curiosidad y diversión de jugar con ellos.
Pesadilla en el Instituto. Capítulo 1: "Una tarea de clase"Ángel Encinas
Primer capítulo de una fotonovela realizada como práctica de alfabetización audiovisual por los alumnos de 2ºESO A, Grupo de Adaptación Curricular del IES García Bernalt de Salamanca.
Este capítulo narra la historia de Inés, una niña de 11 años que descubre que tiene un "monstruo en el bolsillo" que la ayuda cuando tiene problemas. El monstruo causa destrozos que Inés es culpada, como deshilachar su polera amarilla. Más adelante, el monstruo destruye la horrible pastaflora que trajo la tía Raquel. Inés comienza a tener miedo de que el monstruo no la deje ir y se quede pegado a su bolsillo. Al final, el monstruo se vuelve peque
El documento contiene una colección de fotos y recuerdos de Oscar y Génesis, sus hijos. La autora expresa su amor por ellos y lamenta no haber podido estar más presente en sus vidas. Incluye descripciones de varios momentos y personas importantes para ellos como su abuela, tía y primos. Finaliza reconociendo que la última vez que estuvieron juntos fue hace dos años y que esa podría ser la imagen que ellos tienen de ella.
Enrique recibe una carta de Jesús diciendo que lo visitará. Compra comida para la visita, pero se la da a una pareja necesitada que encuentra. Regresa a casa sin nada para ofrecer, pero recibe otra carta de Jesús agradeciéndole la cena y el abrigo que dio.
Este documento presenta un libro gratuito de cuentos para pasar el tiempo durante la cuarentena. Incluye cuentos para niños y adultos adaptados de libros previos del autor. El autor explica que el objetivo es entretener a los lectores y fomentar la discusión de los cuentos. Incluye instrucciones para leer y compartir los cuentos.
Este documento presenta un libro gratuito de cuentos para pasar el tiempo durante la cuarentena. Incluye cuentos para adultos y niños de 7-8 años de libros anteriores del autor. El autor adaptó el lenguaje y personajes de los cuentos a los tiempos actuales mientras transmite los mensajes. Incluye instrucciones para leer un cuento al día y vivir, sentir e imaginar los cuentos para comprender el mundo y mejorarlo.
Este documento presenta un libro electrónico gratuito con cuentos cortos para entretener a los lectores durante el período de cuarentena. Incluye instrucciones para leer y compartir los cuentos, así como información sobre cómo obtener las versiones completas de los libros en formato electrónico o impreso. Los cuentos se presentan como una forma de pasar el tiempo de forma entretenida y de reflexionar sobre el mundo.
Este documento presenta un libro gratuito de cuentos para entretener a las personas durante la cuarentena. Incluye cuentos cortos para niños y adultos extraídos de tres libros previos del autor. El autor explica que los cuentos tienen como objetivo entretener y hacer reflexionar a los lectores sobre el mundo. El libro incluye instrucciones para leer y compartir los cuentos.
Este documento presenta un libro electrónico gratuito con cuentos cortos para entretener a los lectores durante el período de cuarentena. Incluye instrucciones para leer y compartir los cuentos, así como información sobre cómo obtener las versiones completas de los libros en formato electrónico o impreso. Los cuentos se extraen de tres libros anteriores del autor y tratan de transmitir mensajes a través de historias breves.
Este documento presenta un libro gratuito de cuentos para entretener a las personas durante la cuarentena por el COVID-19. Incluye cuentos cortos para niños y adultos extraídos de tres libros previos del autor. El autor explica que el objetivo es compartir los cuentos a través de correo electrónico, aplicaciones de mensajería y redes sociales para hacer más llevadera la cuarentena.
Este documento presenta un libro electrónico gratuito con cuentos cortos para entretener a los lectores durante el período de cuarentena. Incluye instrucciones para leer y compartir los cuentos, así como información sobre cómo obtener los libros completos. Los cuentos se extraen de tres libros anteriores del autor y tratan de transmitir mensajes sobre valores como la amistad, la belleza interior y la compasión.
Este documento presenta un libro gratuito de cuentos para entretener a las personas durante la cuarentena. Incluye cuentos cortos para niños y adultos extraídos de tres libros previos del autor. El autor explica que los cuentos tienen como objetivo entretener y hacer reflexionar a los lectores sobre el mundo. También incluye instrucciones para leer y compartir los cuentos.
Simplemente Venus 7ma parte by Rubido 9MoonShadow13
El documento presenta los pensamientos y recuerdos de Minako sobre una cita especial que tuvo con Armand en un parque de diversiones años atrás. También describe las interacciones de varios personajes mientras pasean por el mismo parque, incluyendo a Shisato que sigue a Minako y Armand, y a Naoko que despierta confundida en una mansión llamada Familia Groovy.
Este resumen describe tres historias cortas. La primera historia trata sobre un hombre que sobrevive a un naufragio en una isla desierta y construye una cabaña que luego se prende fuego, enviando señales de humo que lo rescatan. La segunda historia trata sobre un elefante en un circo que está encadenado aunque podría escapar fácilmente. La tercera historia trata sobre un vecino que pide prestados varios objetos a su vecino y luego le dice que estaban "embarazados".
El documento presenta la historia de Diane, una estudiante estadounidense que viaja a Rwanda para participar en un programa ambiental. Al principio no quería ir, pero su madre la animó. Conoce a Dougie, el encargado del campamento, quien la lleva a conocer a una familia de gorilas. Diane disfruta la experiencia y comienza a apreciar la naturaleza. Dougie le enseña sobre la historia y conservación de los gorilas de montaña.
Este documento es el resumen del primer capítulo de una novela. Introduce a la protagonista Zoey, una vampira de 17 años que está descontenta con su cumpleaños porque coincide con la Navidad. Habla con su gata Nala sobre sus sentimientos y recibe una tarjeta de sus padres que la ofende. Luego baja a celebrar su cumpleaños con sus amigos, incluidos sus novios Erik y Heath. Extraña a su mejor amiga Stevie Rae, otra vampira que murió recientemente.
Este documento es el resumen del primer capítulo de una novela. Introduce a la protagonista Zoey, una vampira de 17 años que está descontenta con su cumpleaños porque coincide con la Navidad. Habla con su gata Nala sobre sus sentimientos y recibe una tarjeta de sus padres que la ofende. Luego baja a celebrar su cumpleaños con sus amigos, incluidos sus novios Erik y Heath. Extraña a su mejor amiga Stevie Rae, otra vampira que murió recientemente.
Este documento narra parte de la historia de fondo del príncipe Maxon antes del inicio de la Selección. Maxon está nervioso por la inminente llegada de las 35 aspirantes a la corona. Habla con su padre, quien le recuerda la importancia de su posición y de elegir una buena esposa. Luego, Maxon habla con su madre, quien le asegura que apoyará su elección sin importar el origen de la chica escogida.
El documento presenta la historia de una pareja, Niall y la narradora, que se preparan para realizar un examen de admisión a la universidad. Ambos aprueban el examen y comienzan sus estudios, donde conocen a nuevas personas como Zoey, una amiga, y un chico misterioso de rulos. La narración sigue su proceso de adaptación a la universidad y las interacciones entre los personajes a lo largo de las primeras semanas.
El documento presenta las actividades para dar la bienvenida al nuevo curso en un colegio en Madrid. Se propone presentar el lema del curso a través de un cuento, realizar una actividad plástica y escuchar la canción del lema. Las actividades se desarrollarán a lo largo de varios días y consistirán en contar un cuento, hacer preguntas sobre el cuento, escuchar la canción del lema y decorar unas gafas relacionadas con el lema de "mirar de nuevo".
El primer documento cuenta la historia de dos jóvenes enamorados que acuden a un brujo para obtener un hechizo que garantice su amor eterno. El brujo les pide atrapar un halcón y un águila y atarlos, pero las aves se lastiman al intentar volar juntas. Esto representa que el amor no debe estar atado sino volar libremente.
El segundo documento habla sobre el Amor que se ahoga en una isla inundada y sólo el Tiempo puede salvarlo porque tiene la capacidad de ayudar al Am
El capítulo describe la confusión de Bella después de que Edward le dice que no pueden ser amigos para protegerla. Bella llora en su casa y Jacob la consuela, escuchando sus problemas. Al día siguiente, Bella acepta acompañar a Jessica a una cita con Mike para distraerse aunque prefiere quedarse en casa.
El narrador cuenta su experiencia en su cumpleaños cuando una mujer que conoció en Facebook y con quien había coqueteado virtualmente llegó a su casa. Sin embargo, la mujer resultó ser mucho más obesa de lo que aparentaba en sus fotos, dejando al narrador en estado de shock. A pesar de invitarla amablemente a irse, la mujer se puso a llorar. El narrador finalmente llamó un taxi para que se fuera, quedando traumatizado por la experiencia. Advierte a los lectores que tengan cuidado con la gente que conozcan
Este resumen describe un ejercicio en el que un maestro le pide a sus estudiantes que adivinen dichos y refranes populares relacionados con animales a partir de descripciones de situaciones humanas. Algunos ejemplos incluyen "ojo de lince" para alguien muy observador, "contrabando de gallo" para objetos de contrabando, y "puercoespín mimoso" para alguien que busca consuelo. El maestro felicita a los estudiantes por sus respuestas acertadas.
2. - Hoy es mi cumpleaños - dijo ella.
- Lo sé - respondió él.
- Pues aún no me has felicitado.
- Porque te he preparado algo muy especial y quería esperar hasta
que lo vieses.
- ¿En serio? - Sí, sí. Déjate el rollo. ¿Cuándo me vas a enseñar la sorpresa?
- Claro. - Pues… ahora mismo si quieres.
- ¿Qué es? - ¿Sí?
- No puedo decírtelo, es una sorpresa. - No hay mejor momento que ahora. Pero tienes que ponerte una
- Jo. Venga… dame una pista. venda en los ojos.
- No. Nada de pistas. Tendrás que esperar. - ¡Ni hablar! No voy a ir por ahí con los ojos tapados. A saber dónde
- Bueno, esperare… hoy me siento vieja. quieres llevarme.
- Uy, sí. Tenga usted cuidado abuela no se me caiga y se rompa la - ¡Anda ya! Confía en mí.
cadera. - Está bien. Pero como me lleves a un callejón oscuro para meterme
- No te rías, es verdad. mano, te mataré.
- Que no, que estás muy bien. Estas muy guapa, más que nunca. - Que sí… déjate el drama y cierra los ojos que te ponga la venda.
- No estoy guapa…
Le tapó los ojos, la cogió de la mano y la guió por unas calles
Él la miró de arriba abajo. Le gustaba mucho ese pelo rubio largo y mientras ella se quejaba preguntando cuándo iban a llegar y que a
esos grandes ojos azules. ver qué clase de estrafalaria sorpresa le había preparado. Él
respondía y se quejaba a su vez por lo pesada que era ella con tanta
- Tienes razón. Lo que estás es preciosa. queja y tan poca confianza. Tras unos pocos minutos llegaron a un
gran parque.
- Me has traído al parque… huelo la hierba recién cortada.
- Sí.
3. - ¿Y qué vamos a hacer aquí?
- Deja de preguntar, pesada.
- Capaz eres de dejarme aquí atada a un árbol y decirme que espere
mientras te vas a desayunar.
- Eso sólo pasó una vez, - se rió él - pero esta vez no. No en tu
cumpleaños.
- Ya, ya, ya. - ¡Me encanta! - se acercó a él, lo abrazó y le dio un gran beso en la
- Venga, que casi estamos. mejilla. Miro hacia los demás - Muchas gracias a todos, de verdad,
- Menos mal, ya estoy harta de no ver nada. no me lo esperaba. Va a ser un gran día con todos aquí.
- Sí que lo va a ser - le dijo él.
Anduvieron un poco más hasta llegar a un rincón del parque, donde - ¿Lo has organizado tú solo?
esperaba la sorpresa. - Así es.
- Es… increíble…
- Prepárate, voy a quitarte la venda. - No te pongas sentimental, que no te pega.
- Ahora estoy nerviosa. - Qué tonto… Ha sido un detalle maravilloso organizar esto.
- Allá vamos… - Me alegra que te guste.
- ¿Sabes? Estas son el tipo de cosas que te hacen encantador.
Mientras sus ojos se acostumbraban a la luz de la mañana, empezó - Vas a hacer que me ruborice.
a sonar música. Era su canción favorita. Y entonces vio el lugar, - Creo que podría llegar a enamorarme de ti… si existiese de verdad y
rodeado de árboles, con flores mostrando todo su color en aquel no fuese producto de tu imaginación…
caluroso día de verano y, alrededor de ella, todos sus amigos, una
mesa llena de regalos y sobre la hierba varios manteles con comida. En aquel momento pasó un hombre paseando a su perro, vio todos
los manteles y al chico hablando solo. "Pobre loco". Él observo su
- ¡Muchas felicidades! - le deseó. Sus amigos se unieron a la cara que no admitía ningún tipo de dudas sobre lo que estaba
felicitación - Espero que te guste este picnic en el parque. pensando.
- Ya, es una mierda, soy consciente de que no existes… bueno, a
veces - le dijo mirándola a los ojos - a ver qué hago ahora con toda
esta comida…