Hemerson 2
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Este documento contiene dos páginas con el registro de asistencia de 11 estudiantes de diferentes grados, incluyendo sus nombres, apellidos, números de teléfono y asignaturas pendientes.
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Notas finales
Este documento es el acta de calificaciones de un curso de Evaluación Aplicada dictado por el docente Alex Patricio Tobar Esparza. Presenta la lista de 28 estudiantes que cursaron la asignatura, con su código, nombre completo, cantidad de horas de asistencia, calificación numérica y letra obtenida, y una indicación de si fue aprobado o reprobado. Todos los estudiantes asistieron a las 24 horas de clase y fueron aprobados excepto uno que fue reprobado.
Mambi 1003 3 p 2016
Este documento presenta la planilla de calificaciones de un curso de Técnica en Manejo Ambiental de grado décimo en la Institución Educativa Catumare. La planilla incluye el nombre y código de 39 estudiantes, el número de fallas académicas de cada uno y su desempeño calificado como Alto, Bajo o Alto. El curso fue dictado por el profesor José Guillermo Parrado Alfonso en la sede Campestre de la institución.
Mambi 1103 3 p 2016
Este documento presenta las calificaciones de 33 estudiantes de grado once en la asignatura de Técnica en Manejo Ambiental. La mayoría de los estudiantes obtuvieron calificaciones altas de 4.5 o superiores de 5, mientras que unos pocos estudiantes recibieron calificaciones bajas de 2.5. El documento incluye el nombre, código de identificación y calificación de cada estudiante.
Prim 3 ro
Este documento presenta los resultados de la Olimpiada Nacional de Matemática Mariscalina 2016. Incluye el nombre, apellidos e institución educativa de cada participante, así como el número de respuestas correctas, incorrectas y en blanco. Además, muestra el puntaje y tiempo de entrega de cada participante. En total, 30 estudiantes de tercer grado de primaria rindieron la olimpiada.
Etica 1002 3 p 2016
El documento presenta la planilla de calificaciones del curso de Ética del Profesional Ambiental del grado décimo en la Institución Educativa Catumare. La mayoría de los 39 estudiantes obtuvieron un desempeño Alto, aunque algunos tuvieron un desempeño Básico. El curso fue dictado por el profesor José Guillermo Parrado Alfonso en la sede Campestre de la institución.
Etica 1003 3 p 2016
Este documento presenta las calificaciones de 39 estudiantes de décimo grado en la asignatura de Ética del Profesional Ambiental. La mayoría de los estudiantes obtuvieron un desempeño alto, con calificaciones entre 3.8 y 4.6. Solo tres estudiantes tuvieron un desempeño básico. El documento incluye el nombre del colegio, la asignatura, el periodo, el grado y el grupo de los estudiantes, así como las calificaciones individuales de cada uno con su nombre completo y código de identificación.
Prim 4 to
Este documento presenta los resultados de la Olimpiada Nacional de Matemática Mariscalina 2016 para el 4to grado de primaria. Contiene el nombre, apellidos e institución educativa de los participantes, así como el número de respuestas correctas, incorrectas y en blanco de cada uno y su puntaje y tiempo de entrega. Los primeros puestos fueron para Javier Vilchez, Leonel Ureta y Brian Chirinos.
Etica 1103 3 p 2016
Este documento presenta los resultados de la asignatura Ética del Profesional Ambiental para el grado 11 de la Institución Educativa Catumare. Contiene la lista de 33 estudiantes con su código, nombre, fallas y valoración de desempeño (bajo, básico, alto o superior). La mayoría de los estudiantes obtuvieron una valoración de alto o superior, con solo unos pocos con básico o bajo.
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Prim 5 to
Este documento presenta los resultados de la Olimpiada Nacional de Matemática Mariscalina 2016 para el 5to grado de primaria. Se lista el nombre, iniciales, institución educativa, número de respuestas correctas, incorrectas, en blanco, puntaje total y tiempo de entrega de cada estudiante participante. El estudiante con el mayor puntaje fue Jorge Armando Caso Huaccho con 15 puntos correctos y un tiempo de entrega de 78 minutos.
Mambi 1002 3 p 2016
El documento presenta los resultados de la asignatura Técnica en Manejo Ambiental del grado décimo en la Institución Educativa Catumare. De los 39 estudiantes, 18 obtuvieron una calificación de 4.5 (Alto) y 17 una calificación de 2.5 (Bajo), según su desempeño evaluado sin fallas.
Prim 6 to
Este documento presenta los resultados de la Olimpiada Nacional de Matemática Mariscalina 2016 para estudiantes de 6to grado de primaria. Incluye el nombre, institución educativa y puntaje de cada estudiante. El estudiante con el puntaje más alto fue Rosales López Valery Francisco con 15 puntos correctos.
Prim 1 ro
Este documento presenta los resultados de la Olimpiada Nacional de Matemática Mariscalina 2016. Incluye el nombre, apellidos e institución educativa de los participantes, así como el número de respuestas correctas, incorrectas y en blanco de cada uno y su puntaje y tiempo de entrega resultante. Los participantes están ranqueados de acuerdo a su puntaje.
2do Grado de Secundaria
Este documento presenta los resultados de la Olimpiada Nacional de Matemática Mariscalina 2016 para el segundo grado de secundaria. Incluye el nombre, apellidos e institución educativa de los 15 primeros estudiantes clasificados, así como su puntaje total, número de respuestas correctas, incorrectas y en blanco. Además, registra el tiempo de entrega para los 5 primeros puestos.
Notas finales economía
Este documento presenta los resultados de exámenes de dos grupos en la materia de Economía y Educación. Proporciona el número de alumnos, sus nombres y apellidos, y las calificaciones obtenidas en diferentes exámenes parciales y finales. Calcula la nota final para cada estudiante basada en el promedio de sus calificaciones.
Razonamiento B
Este documento presenta las calificaciones de 40 estudiantes de la Escuela Secundaria General #29 "Miguel Hidalgo y Costilla" en la asignatura de Matemáticas. Se incluyen los nombres completos de los estudiantes y sus respectivas calificaciones numéricas.
Resultats Cros Dalbinyana
Este documento presenta los resultados de varias carreras escolares celebradas en Albinyana, España. Proporciona la posición, el número de dorsal, el nombre, el año de nacimiento y la escuela de cada participante en las categorías infantiles, alevines y benjamines, tanto en las carreras masculinas como femeninas.
2015 simulacro
Este documento presenta un ranking de 132 estudiantes ordenados de la posición 1 a la 132. Para cada estudiante se incluye su posición en el ranking, apellidos, nombres, institución a la que pertenece, número de respuestas correctas, incorrectas y puntaje total.
Especialistas ganadores Region Lambayeque
Este documento presenta la relación de ganadores de un concurso público de acceso a cargos de especialistas en educación de Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) y Direcciones Regionales de Educación (DRE) de Educación Básica Regular en la región Lambayeque, Perú. Incluye el nombre, documento de identidad, puntaje obtenido en la prueba única nacional, puntaje de la trayectoria profesional, puntaje de bonificaciones y puntaje final de cada candidato seleccionado.
CALENDARIO DE SEDE Y FECHA DE EXAMEN DEL PROGRAMA ESPECIAL DE CERTIFICACION C...
Este documento contiene información sobre 35 escuelas en Huauchinango, México. Proporciona detalles como el código, nombre, ubicación, directores y números de teléfono de cada escuela, así como información sobre los supervisores y fechas de exámenes.
Noveno 6 periodo 2
Este documento presenta los resultados de los estudiantes en la materia de Educación Artística (Música y Dibujo) en el primer período. Contiene el nombre del colegio, sede, jornada, materia, docente e información sobre 38 estudiantes con su nota definitiva y fallas. La mayoría de estudiantes obtuvieron notas entre 4 y 5, con solo 5 estudiantes teniendo notas menores a 4.
Notas finales telemáticos
Este documento presenta los resultados académicos de 61 estudiantes en una materia de recursos telemáticos. Incluye las calificaciones de dos exámenes parciales, dos trabajos prácticos y el examen final, así como la nota final para cada estudiante.
Classificació Cros de Calafell
Este documento presenta los resultados de varias carreras celebradas como parte de la 31a edición de la CROS en Calafell, España. Proporciona la posición, nombre, año, equipo y tiempo de los participantes en las categorías infantiles, alevines y benjamines, tanto para chicos como chicas. En total se enumeran los resultados de varias decenas de corredores en cada categoría.
Resultats Cros Llorenç 09 10
Este documento presenta los resultados de varias carreras escolares celebradas en Llorenç del Penedès, España. Proporciona la posición, nombre, año de nacimiento y escuela de cada participante en las categorías infantiles masculinas y femeninas, alevines masculinas y femeninas, y benjamines masculinas. En total, se enumeran los resultados de cientos de corredores de varias escuelas locales.
Listado de participantes
Este documento presenta una lista de 45 estudiantes matriculados en la sección I5EB00 de la carrera de Informática en el Instituto Universitario de Tecnología Jacinto Navarro Vallenilla. Incluye el nombre, cédula de identidad y apellidos de cada estudiante. La sección es impartida por el docente Gregory Rivera los lunes y viernes de 8:30 a 10:00 am en los salones I09 y I09.
Resultados de la prueba para el ascenso de la la escala magisterial 2017 segú...
Resultados de la prueba para el ascenso de la la escala magisterial 2017 segú...Lalo Vásquez Machicao
Este documento presenta una lista de estudiantes que postularon a diferentes escalas y niveles educativos en la región Puno. Incluye información sobre el nombre, apellidos, documento de identidad, modalidad y nivel educativo al que postularon, la escala mágisterial a la que postularon, el puntaje obtenido y el orden de puntaje de cada estudiante.Registro auxiliar 5 grado
Este documento presenta un registro auxiliar de notas de estudiantes de quinto grado de secundaria para los períodos de septiembre a abril. Contiene los nombres y apellidos de 87 estudiantes junto con sus calificaciones para el primer y segundo período, así como el promedio final. Las calificaciones van de 00 a 20 puntos y se presentan en tres columnas por período para calificación de esfuerzo personal, esfuerzo en el estudio y promedio parcial.
Cuidado del planeta
El documento trata sobre el cuidado del planeta y los problemas ambientales que enfrenta, como la contaminación del agua y la tala de bosques. Plantea preguntas sobre quién nos dio el derecho de dañar el planeta y cuál será el futuro de este si no solucionamos pronto los problemas ambientales que enfrentamos. Resalta que debemos ser guardianes temporales de los tesoros del planeta.
Hemerson 3
La contaminación aérea y del agua están dañando el planeta, con la fauna y flora siendo los más afectados.
Modulo tic
Este documento describe el compromiso de la organización con la sostenibilidad ambiental desde su inicio, viendo la responsabilidad ecológica como un valor fundamental. Reconoce el deterioro ambiental creciente y busca reducir significativamente su impacto negativo a través de decisiones guiadas por consecuencias sociales y ambientales más que financieras. También invita a reciclar residuos inorgánicos desde los hogares para preservar el planeta.
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3 La Tierra
La Tierra es el tercer planeta del sistema solar en orden de distancia al Sol. Está animada por tres movimientos: rotación (que causa el día y la noche), traslación (que determina las estaciones) y revolución alrededor del Sol. La Tierra no es una esfera perfecta sino achatada en los polos y abultada en el ecuador, y tiene un satélite llamado la Luna.
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Phạm Quang Minh
Phạm Thị Hồng Nhung
Nguyễn Văn Tiền
Vũ Bích Ngọc
Lecturas de reflexión sobre la Tierra
El documento describe cómo la Tierra está triste porque el hombre ha dañado el medio ambiente a través de la contaminación y la destrucción de recursos naturales como el agua, el aire, los árboles y la vida silvestre. Esto ha llevado a la Tierra a quedarse sola sin la presencia del hombre ni la vida silvestre.
Cuidado del planeta 5
El documento habla sobre la importancia de cuidar el planeta tierra y propone tres formas de hacerlo: no contaminar, no gastar agua, y no ensuciar el agua. También incluye cinco frases relacionadas con el medio ambiente, enfatizando que debemos cuidar nuestro único hogar reduciendo la contaminación.
lecturas de reflexion
El documento describe cómo la Tierra está triste porque el hombre ha dañado el medio ambiente a través de la contaminación y la destrucción de recursos naturales como el agua, los árboles y la vida silvestre. Esto ha llevado a la Tierra a quedarse sola ya que el hombre también murió debido al daño que causó al medio ambiente.
Mensajes del medio ambiente
Este documento presenta varios mensajes sobre la importancia de respetar el medio ambiente y vivir de manera sostenible. Propone las cinco erres para reducir el impacto ambiental negativo: reducir, reutilizar, reciclar, rechazar y respetar. También incluye poemas que valoran los ecosistemas naturales por encima de la contaminación y la destrucción, y pide cuidar los recursos como el agua, el suelo y los bosques para las generaciones futuras.
El Cuidado Del Medio Ambiente
El documento describe los objetivos del Año Internacional del Planeta Tierra 2008, que incluyen el uso sostenible de recursos naturales como el agua subterránea, la reducción del cambio climático y los riesgos de desastres naturales, y la reducción del impacto humano a través de una menor polución y un uso más eficiente de la energía en las ciudades. También presenta un decálogo para que las personas sean amigos del planeta a través de acciones como ahorrar agua, evitar la contaminación, y reciclar.
Nuestro planeta (para niños)
El documento proporciona información sobre el Sol, la Tierra y cómo está formada la Tierra. El Sol es una estrella de gran tamaño que proporciona luz y calor a la Tierra. La Tierra es un planeta más pequeño que el Sol y no tiene luz propia. La Tierra está formada por tres capas principales: la corteza, el manto y el núcleo.
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