Documento que trata sobre la herencia sanguínea, la genética y los alelos múltiples.
Contiene tabla de compatibilidad sanguínea.
Trabajo hecho para un oral de Biología.
En el marco de la Sexta Cumbre Ministerial Mundial sobre Seguridad del Paciente celebrada en Santiago de Chile en el mes de abril de 2024 se ha dado a conocer la primera Carta de Derechos de Seguridad de Paciente, a nivel mundial, a iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Los objetivos del nuevo documento pasan por los siguientes aspectos clave: afirmar la seguridad del paciente como un derecho fundamental del paciente, para todos, en todas partes; identificar los derechos clave de seguridad del paciente que los trabajadores de salud y los líderes sanitarios deben defender para planificar, diseñar y prestar servicios de salud seguros; promover una cultura de seguridad, equidad, transparencia y rendición de cuentas dentro de los sistemas de salud; empoderar a los pacientes para que participen activamente en su propia atención como socios y para hacer valer su derecho a una atención segura; apoyar el desarrollo e implementación de políticas, procedimientos y mejores prácticas que fortalezcan la seguridad del paciente; y reconocer la seguridad del paciente como un componente integral del derecho a la salud; proporcionar orientación sobre la interacción entre el paciente y el sistema de salud en todo el espectro de servicios de salud, incluidos los cuidados de promoción, protección, prevención, curación, rehabilitación y paliativos; reconocer la importancia de involucrar y empoderar a las familias y los cuidadores en los procesos de atención médica y los sistemas de salud a nivel nacional, subnacional y comunitario.
Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria.
Compartimos el documento abajo, estos son los 10 derechos fundamentales de seguridad del paciente descritos en la Carta:
1. Atención oportuna, eficaz y adecuada
2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud
3. Trabajadores de salud calificados y competentes
4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional
5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas
6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad
7. Información, educación y toma de decisiones apoyada
8. Acceder a registros médicos
9. Ser escuchado y resolución justa
10. Compromiso del paciente y la familia
Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...MaxSifuentes3
La empatía es la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que permite a una persona ponerse en el lugar de otra y experimentar sus emociones y perspectivas. Hay diferentes formas de empatía, que incluyen:
Empatía cognitiva: Es la capacidad de comprender el punto de vista o el estado mental de otra persona. Es decir, saber lo que otra persona está pensando o sintiendo.
Empatía emocional: Es la capacidad de compartir los sentimientos de otra persona. Esto significa que, cuando otra persona está triste, tú también sientes tristeza.
Empatía compasiva: Va más allá de simplemente comprender y compartir sentimientos; implica la voluntad de ayudar a la otra persona a lidiar con su situación.
La empatía es importante en las relaciones interpersonales, ya que facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los vínculos. También es fundamental en profesiones que requieren interacción constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, se pueden practicar varias técnicas, como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diversas perspectivas y experiencias.
La empatía es esencial en todas las relaciones interpersonales, ya que permite comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que nos ayuda a ponernos en el lugar de otra persona y experimentar sus emociones y puntos de vista. Existen diferentes tipos de empatía, como la cognitiva, que implica comprender el estado mental de otra persona, la emocional, que consiste en compartir sus sentimientos, y la compasiva, que va más allá al involucrar la voluntad de ayudar a la otra persona.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los lazos entre las personas. También es fundamental en profesiones que requieren contacto constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, es importante practicar diferentes técnicas como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diferentes perspectivas y experiencias.
Presentació de Álvaro Baena i Cristina Real, infermers d'urgències de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis EmergentesDiana I. Graterol R.
Universidad de Carabobo - Facultad de Ciencias de la Salud sede Carabobo - Bioanálisis. Parasitología. Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis Emergentes.
Presentació de Isaac Sánchez Figueras, Yolanda Gómez Otero, Mª Carmen Domingo González, Jessica Carles Sanz i Mireia Macho Segura, infermers i infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
Edadismo; afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional
Herencia sanguínea y genética_1IB_Equipo_Santiago_Alonso.pdf
1. Santiago Alonso - Dahiana Basigaluz - Emanuel Irulegui - Franco López - Santiago Parodi - 1°IB
2. ● Es el tipo de sangre que heredamos de
nuestros padres al igual que los ojos, el
color de pelo, etc.
● Esta herencia está determinada por los
alelos o las variantes de un gen, que da
lugar a los grupos sanguíneos.
● Cada padre biológico dona uno de los dos
genes ABO a su hijo.
3. ● Es un sistema de clasificación para la sangre humana y se clasifica gracias a los
antígenos que están en los glóbulos rojos. Estos grupos tienen carácter hereditario.
● Se reconocen 38 sistemas de grupos sanguíneos pero los
más importantes para describir estos grupos son dos:
■ Sistema ABO
■ Factor RH
ANTÍGENO:
Sustancias que se encuentran en la superficie de los
eritrocitos (glóbulos rojos) y permiten producir anticuerpos.
4. Fue descubierto por Karl Landsteiner en 1901.
● Lo descubrió cuando mezcló el suero de una persona con los glóbulos rojos de otra y observó
que esto produce que en algunos casos se aglutine (formara grumos) y en otros no.
Éste se convirtió en el
primer sistema de
clasificación conocido y a
partir de esto se
definieron cuatro grupos
sanguíneos:
A, B, O, AB.
5.
6. EL GRUPO SANGUÍNEO A:
Presenta ANTÍGENOS de tipo A.
Sus anticuerpos son enemigos por naturaleza de los glóbulos rojos
del grupo B. En este caso, sus anticuerpos son "anti B" es decir,
repelen al antígeno B de tal forma que si estos grupos sanguíneos
se unieran debido a una transfusión sanguínea se aniquilan sin
compasión.
¡No te acerques
Antígeno B!
Y tú tampoco
Antígeno A.
EL GRUPO SANGUÍNEO B:
Presenta ANTÍGENOS de tipo B.
Sus anticuerpos "repelen" lo que no reconoce, en este caso, sus anticuerpos son
"anti A" es decir, repelen al antígeno A.
Esta es la razón por la que las personas del grupo A sólo pueden admitir sangre
de su mismo grupo o de la clase O a la que haremos referencias después.
A las del grupo B les pasa lo mismo pero con su grupo.
7. EL GRUPO SANGUÍNEO AB:
En este caso los hematíes (células globosas de color rojo) de este grupo, se han
reconciliado y se llevan bien tanto con los hematíes A como con los B.
El tipo AB es un receptor universal. No tienen anticuerpos y admiten cualquier
grupo sanguíneo. Sin embargo, este grupo tiene la característica de que sólo
sirven para su mismo grupo, es decir su sangre solo es compatible con este grupo
AB.
¡Soy donador
Universal!
EL GRUPO SANGUÍNEO O:
No tiene antígenos en su superficie de ningún tipo.
Sus anticuerpos son Anti A y Anti B, en contra de los grupos A y B.
Solo se lleva bien con los de su mismo grupo.
Como no tienen antígenos, se pueden mezclar con cualquier otro grupo
sanguíneo.
A este grupo se les conoce como donantes universales.
8. Cuando hablemos del por qué existen
varios tipos de sangre tendremos que
hablar sobre los antígenos mencionados
previamente. Como sabemos estos crean
anticuerpos en los cuales como se puede
apreciar en la imagen los antígenos “A”
crean anticuerpos para los “B” mientras
que estos a la inversa, por otra parte
tenemos al “AB” también conocido como
receptores universales pues no crean
anticuerpo para nada y por lo tanto
pueden recibir cualquier tipo y para
concluir el “O” que a pesar de ser la
ausencia de antígenos, este crea
anticuerpos para todo siendo compatible
exclusivamente con sigo mismo.
9. En 1940 Landsteiner, descubrió otro grupo de antígenos, que se denominaron factores Rhesus o
factores Rh, porque fueron descubiertos durante unos experimentos realizados con monos
Rhesus. ● Este es el segundo sistema de grupos sanguíneos en la transfusión humana.
● Las personas con factores Rh en su sangre se clasifican como Rh positivas
(Rh+), y aquellas que carecen de los factores, como Rh negativas (Rh–).
● El RH es una proteína integrada en los glóbulos rojos y
por medio de su determinación se detecta el tipo de
sangre, ya sea Rh + o -, independientemente si es A, B, O y
AB.
● El grupo positivo es más común que el grupo negativo
13. La eritroblastosis fetal o HDN es un
suceso extremadamente mortal.
Éste puede suceder durante los
primeros 120 días del embarazo
sólo cuando la sangre de la
madre e hijo son incompatibles
entre sí. Todo empieza cuando
surge un intercambio de sangre
entre el hijo y la madre a través de
la placenta. El sistema
inmunológico de la madre la
reconoce como extraña a la “nueva
sangre” para después comenzar a
crear anticuerpos que destruyen la
sangre del hijo, siendo muy
peligroso para ambas partes.
Se da con mayor
frecuencia en una
madre Rh negativa.
y un padre Rh
positivo.
14. Para comenzar, los seres humanos tenemos 46 cromosomas los
cuales heredamos de nuestros progenitores, 23 de nuestro padre y
23 de nuestra madre. Estos cromosomas se juntan en pares (1 de
nuestro padre y uno de nuestra madre) juntando así 23 pares de
cromosomas, esto nos hace seres diploides. Estos cromosomas
serán llamados homólogos.
¿Qué son?
15.
16.
17. ¿Existen tipos
de alelos?
Sí. Existen los dominantes y recesivos, siendo los dominante aquellos que tiene la característica
o cualidad de poder imponerse sobre otros; y el alelo recesivo es el que no posee esta cualidad.
Por lo tanto, solo se manifestará si ambos alelos son recesivos, como muestra en la imagen
siguiente.
18.
19.
20. ¿Qué es?
La herencia genética estudia cómo se transmiten
ciertas características hereditarias de generación
en generación en el proceso de fecundación. A
esas características se les conoce como material
genético las cuales se encuentran en el ADN y
contienen información sobre el color del pelo, los
ojos, la altura, las capacidades físicas e incluso
nuestro carácter
21. La herencia genética también es vital para la existencia y
continuidad de la vida como la conocemos.
Sin la herencia, la reproducción de las especies dejaría de ser
importante, sin poder transmitir a las nuevas generaciones la
memoria genética de la especie. Básicamente sin herencia, la
reproducción no tiene mucho sentido.
¿Es importante?
22. Todos recibimos material genético por parte de
nuestros progenitores el cual se organiza mediante
genes.
A su vez cada gen tiene dos alelos o copias, por cada
progenitor. Si estos alelos sufren de algún error o
mutación genética es posible que los padres
transmiten algunas enfermedades genéticas a sus
hijos.
Realmente en todo.
Desde lo físico como el color de ojos o piel hasta
cosas más decisivas como la posibilidad de tener una
enfermedad o construcción de nuestra personalidad
y nuestras capacidades.
23. Hay algunos patrones de
herencia genética que
tenemos que tener en
cuenta, ya que una
enfermedad puede ser:
Autosómica recesiva:
Es cuando el alelo sano
domina sobre el mutado lo
cual hace que no sea tan
probable padecer la
enfermedad.
Autosómica dominante:
Es cuando un alelo domina
sobre el otro y en caso de que
esté mutado la enfermedad
puede transmitirse en la
descendencia.
Herencia ligada al cromosoma X:
Se refiere a las enfermedades genéticas asociadas
al cromosoma X. Si se encuentra la presencia de una
mutación en un cromosoma X es suficiente para
causar la enfermedad.
24. Rasgos heredados que se
encuentran presentes en el
genoma pero se manifiestan
únicamente cuando no están
presentes los genes
dominantes.
Rasgos heredados que
demuestran preferencias por
manifestarse y por ende están
en el fenotipo del individuo.
25. Sucede cuando el gen
dominante no logra
manifestarse del todo y lo
hace a medias, lo que resulta
en un empate entre los genes.
26. En ciertos casos ambos
alelos pueden expresarse al
mismo tiempo sin que
ninguno domine, ni el otro
sea recesivo. Esto causa que
los individuos exhiban
características fenotípicas
de ambos progenitores.
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