Este documento presenta información sobre la herencia de los grupos sanguíneos. Incluye tres secciones principales: la sangre, los grupos sanguíneos ABO y el factor Rh. Cada sección contiene contenido teórico, aplicaciones, laboratorios y evaluaciones. El documento provee una guía para estudiar la composición de la sangre, el descubrimiento de los grupos sanguíneos ABO y la importancia del factor Rh.

1. HERENCIA DE
GRUPOS SANGUÍNEOS

2. ACTIVIDAD 1
LA SANGRE
ACTIVIDAD 2
GRUPOS SANGUÍNEOS
MAPA DE NAVEGACIÓN
ACTIVIDAD 3
FACTOR RH
Referencias:
• Enlaces WEB
• Glosario 1-2-3
• Notitas de interés
1-2-3
Herramientas:
•Desde WEB
•Desde CD

3. GUÍA
DEL
DOCENTE
HERENCIA DE GRUPOS SANGUÍNEOS
PRESENTACIÓN
LA SANGRE
Contenido Teórico
Aplicaciones
Laboratorio
Autoevaluación
Notitas de Interés
Glosario
GRUPO SANGUÍNEO
Contenido Teórico
Aplicaciones
Laboratorio
Autoevaluación
Notitas de Interés
Glosario
FACTOR RH
Contenido Teórico
Aplicaciones
Laboratorio
Autoevaluación
Notitas de Interés
Glosario
EVALUACIÓN

4. ACTIVIDAD Nº1
LA SANGRE
CONTENIDO
LABORATORIO
AUTOEVALUACIÓN
NOTITAS DE INTERÉS
GLOSARIO
APLICACIÓN

5.  La sangre es un tejido que posee células unidas
por una sustancia intercelular líquida.
Hola amigo ¿cómo
te llamas?
Mi nombre es
globulín
¡Ah!, yo soy gotita, dime
¿Qué es la sangre?

6. Respiración
Transporte de Nutrientes
Formación de sustancias
Defensa del Organismo Inmuno globulinas
Cumple diversas funciones

7. Está compuesta de
células diferentes:
glóbulos rojos, blancos,
plaquetas y plasma.
Y… ¿Cómo está
compuesta?
 Estos son los glóbulos rojos, poseen
un pigmento llamado hemoglobina.
Son células anucleadas, que presentan
en su membrana una sustancia
denominada antígeno que identifica el
grupo al que pertenece.
Veo tantas cosas,
que no se que son

8.  Transportan el oxígeno a las diferentes células y
tejidos.
 Recogen el dióxido de carbono
 Se forman en la médula ósea de los huesos
(Eritropoyesis) y tienen un período de vida de
aproximadamente 120 días (hemocatéresis).
¿Qué función
realizan?
¿De dónde vienen?

9.  ¡Ah, estos medio pálidos!
Son los glóbulos blancos
 Se forman en la médula
ósea y sistema linfático.
 El tiempo de vida es
variable, pueden ser de
horas, días y hasta años.
Y … éstos,
¿Cómo se llaman?

10.  Son células con núcleos de diferentes
formas, pues cumplen diversas
funciones, encargándose principalmente
de la función de defensa.
GRANULOCITOS AGRANULOCITOS

11.  Son las Plaquetas, resultan
del fragmento de una célula
llamada
megacariocito, se forman
en la médula ósea e
intervienen en la coagulación.
 Viven 8 a 12 días y son
destruidas en el bazo e
hígado.
¿Qué son estas
pequeñas
formaciones?

12.  Todas estas células están nadando
en un líquido que contiene agua,
sales, proteínas, etc. , llamado
Plasma, es de color amarillo ambar
y representa el 5% del peso
corporal.
¿Y qué es eso de
plasma?

13. APLICACIÓN N° 1
1. Relaciona los siguientes términos. Escribiendo en el recuadro la letra que
corresponde a los conceptos propuestos:
 PLAQUETA a) Factor sanguíneo
 LEUCOCITO b) Glóbulo rojo o …
 RHESUS c) Sustancia intercelular líquida
presente en sangre
 AGLUTINACIÓN d) Participa en la coagulación
sanguínea
 PLASMA e) Defensa del organismo
 ERITROCITO f) Resultado de la interacción entre
antígeno y anticuerpo.

14. 2. Identifica el tipo de célula sanguínea a la
que pertenecen los siguientes dibujos y
escribe el nombre en el espacio en blanco

15. NOTAS DE INTERÉS
¿ Porqué no tienen núcleo los
glóbulos rojos ?
 Los glóbulos rojos tienen núcleo al
inicio de su formación, luego lo
pierden para tener la flexibilidad de
poder atravesar los capilares con
mayor facilidad, pues el núcleo se
lo impediría.
 Origen de los grupos sanguíneos -
www.apologeticspress.org

16. ¿Suero o plasma?
 Cuando se extrae sangre de una persona
al pasar el tiempo esta se coagulará y
liberará un líquido sobrenadante, llamado
suero, si impedimos que ésta coagule
añadiéndole heparina, el líquido
sobrenadante se llama plasma.
NOTAS DE INTERÉS

17.  Tejido: Agrupación de células, que poseen estructura
semejante y cumplen funciones bien definidas.
 Sustancia intercelular : (SIC) es la sustancia que rodea a
la célula, que puede ser líquida, semilíquida o sólida. De
acuerdo a su naturaleza le da propiedades a los tejidos.
 Hemoglobina: Es una proteína, considerada pigmento
que da color a la sangre, transporta oxígeno.
 Médula ósea: Porción de tejido central de los huesos,
donde se forman los glóbulos.
 Hemocatéresis: Es el proceso de destrucción normal de
los glóbulos rojos, cuando estos finalizan su ciclo de
vida.
 Eritropoyesis: Es el proceso de formación de los glóbulos
rojos en la médula ósea de los huesos, dura 7 días.
GLOSARIO N° 1
VIDEOS

18. ACTIVIDAD Nº2
GRUPO SANGUÍNEO
CONTENIDO
APLICACIÓN
LABORATORIO
AUTOEVALUACIÓN
NOTITAS DE INTERÉS
GLOSARIO

19. Karl Landsteiner, investigador, nació en Viena, Austria en 1868,
fue quien identificó por primera vez los grupos sanguíneos,
partiendo de la mezcla de sangre de diferentes personas.
DESCUBRIMIENTO DE GRUPOS SANGUÍNEOS
¡Globulín!
¿Todas las
sangres son
iguales?
¡No!, para entender
esto; te contaré
algo de historia

20. Él observó que al mezclar sangre de
diferentes personas, en algunos casos se
producía una formación de grumos,
acumulación de glóbulos rojos, que él
denomina aglutinación. Después de observar
este fenómeno en sucesivas muestras, en
1901 concluyó que se trataban de diferentes
grupos, a los que llamó ABO (el grupo AB se
descubrió posteriormente) y que le valiera
ganar el Premio Nobel en Medicina en 1930. Al
realizar sus experiencias Landsteiner, dedujo
que las combinaciones entre unos grupos y
otros se debía a la presencia o ausencia de
una sustancia en la membrana del glóbulo
rojo denominada antígeno o aglutinógeno. Y
que la aceptación o rechazo de un tipo sangre
no sólo dependía de ésta, sino además de la
presencia de proteínas en el suero sanguíneo
denominadas anticuerpos o aglutininas, los
que sólo se activan ante la proteína de un
antígeno extraño proveniente de otro tipo de
sangre.

21. APLICACIÓN N° 2
1.- Después de haber leído el texto, contesta:
 ¿Cuál es la palabra clave que explica las
observaciones hechas por Landsteiner?
 ¿Qué importancia tiene el descubrimiento de los
grupos sanguíneos?

22. Cuatro grupos sanguíneos: Grupo O, Carente de
antígenos y con anticuerpos para el grupo A y B; Grupo
A, presenta antígeno A y anticuerpo B; el Grupo B,
presenta antígeno B y anticuerpo A, mientras que el
Grupo AB, surge por una codominancia entre grupo A y
grupo B por lo tanto, tiene antígeno A y B y carece de
anticuerpos.
karl Landsteiner y los grupos sanguíneos. El rincón de la ciencia
¿Qué quiere decir,todo
esto?
¡Ah! No has entendido, eso
quiere decir, que existen …

23. Grupo
Sanguíneo
Fenotipo
Representación Antígeno Anticuerpo Gen Genotipo
A A ANTI B I A
I A I A
I A i
B B ANTI A I B
I B I B
I B i
AB AB --------
I A
I B
I A I B
O --------
ANTI A
ANTI B
i
ii

24. SISTEMA AB0
Plasma

25. AGLUTINACIÓN
 Cuando se mezcla
sangre de un donante y
un receptor del mismo
grupo (A), no se
produce aglutinación
porque en la sangre del
receptor solo hay Ac
anti B.
 Si la sangre de un
donante del grupo A se
mezcla con la de un
receptor del grupo B, se
producirá aglutinación,
debido a la presencia
de Ac anti A en la
sangre del receptor del
grupo B.

26. AGLUTINACIÓN

29. Entonces, yo no puedo
recibir cualquier tipo de
sangre.
¡Claro que no!
Escuche algo sobre
Donador Universal

30. REALIZA EL SIGUIENTE EJERCICIO
Realiza el cruce entre una mujer de tipo de sangre A
(Homocigota dominante) con un hombre de tipo B
(Homocigoto dominante). Determina genotipos, fenotipos y
porcentajes para la F1 y F2
IA IA
IB IAIB IAIB
IB IAIB IAIB
F1
Genotipos:
Fenotipos:

31. REALIZA EL SIGUIENTE EJERCICIO
Realiza el cruce entre una mujer de tipo de sangre A
(Homocigota dominante) con un hombre de tipo B
(Homocigoto dominante). Determina genotipos, fenotipos y
porcentajes para la F1 y F2
IA IB
IA
IB
F2
Genotipos:
Fenotipos:

32. REALIZA EL SIGUIENTE EJERCICIO
(Las respuestas solo son validas si se demuestran en
cuadros de Punnet).
Los grupos sanguíneos en la especie humana están
determinados por tres genes alelos: IA, que determina
el grupo A, IB, que determina el grupo B e i, que
determina el grupo O. Los genes IA e IB son
codominantes cuando están juntos y ambos son
dominantes respecto al gen i que es recesivo. ¿Cómo
podrán ser los hijos de un hombre de grupo A (cuya
madre era del grupo O) que se casa con una mujer de
grupo B (cuyo padre era del grupo O)?

33. ANALIZA Y CONTESTA
(Valido solamente con el procedimiento)
María tiene sangre tipo “O” y su hermana
tiene sangre tipo “AB”. Las niñas saben que
ambos abuelos maternos son tipo “A”.
¿Cuál es el genotipo de la madre de las
niñas? ¿Cuál es el genotipo del padre de las
niñas?

34.  El sistema de grupos sanguíneos AB0, está
determinado por tres alelos A, B, 0. Indicar los
porcentajes fenotípicos que se espera en la
descendencia de los cruzamientos siguientes:
 - AA x AB
 - AA x B0
 - AA x A0
 - A0 x A0
 - A0 x AB

35. 2.-Complete el siguiente cuadro con los
datos de acuerdo al grupo sanguíneo:
Grupo A B AB O
Antígeno
Anticuerpo

36. Validar con el cuadro de Punnet para
ser considerada valida la respuesta
1. ¿Pueden tener dos personas tipo A un hijo con
sangre tipo o?
2. ¿Puede tener un hombre tipo AB un hijo de
sangre o?
3. ¿Qué genotipos sanguíneos deben tener un
hombre y una mujer, para obtener una
descendencia que fenotípicamente tenga los
cuatro grupos sanguíneos?

37.  Antígeno: Proteína presente en la membrana del
eritrocito, que identifica el grupo sanguíneo.
 Anticuerpo: Proteína presente en el plasma que actúa
frente a un antígeno.
 Aglutinación: Combinación de anticuerpos y antígenos,
formándose una aglomeración de células.
 Genotipo: Conjunto de genes presentes en un organismo.
 Fenotipo: manifestación física del genotipo, que en
algunos casos puede ser alterada o modificada por el
ambiente.
GLOSARIO N° 2

38.  Codominancia: Genes con la misma potencia que al enfrentarse
forman individuos diferentes.
 Glóbulo rojo: También llamado hematie, célula anucleada de
color rojo, encargada de transportar el oxígeno a las células, gracias
a un pigmento llamado hemoglobina.
 Leucocito: Es llamado glóbulo blanco, encargado de proteger a los
organismos de la infección.
 Plasma: Líquido en el que nadan las células sanguíneas,
compuesto básicamente de agua, proteínas, sales minerales y otras.
 Plaquetas: fragmentos celulares responsables de parte del
proceso de coagulación.

39. ACTIVIDAD Nº3
FACTOR RH
CONTENIDO
APLICACIÓN
LABORATORIO
AUTOEVALUACIÓN
NOTITAS DE INTERÉS
GLOSARIO

40. FACTOR Rh
Sí, en los hematíes humanos, existe una
proteína denominada factor Rh que al
estar presente en la cubierta de los
glóbulos rojos hace a la persona Rh+ y al
no encontrarse se le llama Rh-
Esta proteína fue encontrada inicialmente
en una especie de mono denominada
Macacus rhesus (India).
¡Amigo, Globulín!, te
apuesto que no sabes
esto…
¿Qué?
Escuché, que existe ,
algo llamado Rh

41.  Un bebé puede tener el grupo sanguíneo y el factor Rh
de cualquiera de sus padres o la combinación de
ambos. El factor Rh positivo es dominante y se
representa por “D” mientras que el Rh negativo es
recesivo y se representa por “d”
Recuerda que en este caso, como
en el de los grupos sanguíneos, la
aceptación o rechazo de la sangre
se debe a la aglutinación.
… Y es muy frecuente
que haya diferentes
grupos Rh.
Sí, el más usual es el Rh+, creo
que aproximadamente el 85% de
las personas tiene este tipo de
sangre y el 15 % son Rh-.

42.  Una persona que es Rh+
puede tener ambos genes
con la misma información o
haber recibido informaciones
diferentes de ambos padres.
DD
Rh+
Dd
Rh-
dd
 Si la persona es Rh-,
entonces debe haber
recibido la misma
información de ambos
padres, ambas deben ser
negativas.

43. HERENCIA DEL FACTOR Rh
GENOTIPOS FENOTIPOS
DD Rh (+) HOMOCIGOTO
Dd Rh (+) HETEROCIGOTO
dd Rh (-) HOMOCIGOTO

44. Si los genes del factor Rh del padre son
+ + y los de la madre son - -, el bebé
tendrá un gen + del padre y un gen - de
la madre y será Rh positivo + -.
Si los genes del factor Rh del padre son +
+ y los de la madre son + +, el bebé tendrá
un gen + del padre y un gen + de la madre
y será Rh positivo + +.
Si los genes del padre son - - y los de la
madre son - -, el bebé será Rh negativo - -

45. Si los genes del padre son - - y los de
la madre son + -, el bebé puede ser:
Rh positivo+ -
Rh negativo - -
Si los genes del padre son
factor Rh positivo + - y los
de la madre también, el
bebé puede ser:
Rh positivo + +
Rh positivo + -
Rh negativo - -

46. FACTOR RH Y EMBARAZO
 Si tomamos en consideración que al
transfundirse sangre Rh+ a un Rh-, se
produce la formación de anticuerpos que
en sucesivas transfusiones puede destruir
los glóbulos rojos del donante Rh+,
haciendo imposible la transfusión. Cuando
esto suceda en el embarazo puede
producir la enfermedad hemolítica del
recién nacido.
Es cierto que, puede
haber problemas entre el
factor Rh de la madre y
del feto
Sí, te explico

47. En la figura 1 se trata del primer embarazo en el que la
madre recién comienza a fabricar anticuerpos contra el
factor Rh , y la figura 2 corresponde al segundo embarazo
en el que se provocará la eritroblastosis.
FIGURA 1 FIGURA 2

48. APLICACIÓN N° 3
1.¿Qué factor sanguíneo tendrá el bebé que espera
tener Carla, sí ella es Rh+ y su esposo Miguel
también?

49. 2. Si Héctor tiene factor Rh- y sus padres son Rh +
¿Qué genotipo habrán tenido sus padres ?
Rh + Rh +

50. 3. ¿En cuál de las siguientes situaciones que se ilustra
se puede producir un problema de hemolísis?
CASO Nº1 CASO Nº2

51. NOTAS DE INTERÉS
 La inmunización producida en la mujer
Rh- durante un embarazo en el que el feto
es Rh+ ocasiona el rechazo del bebé
como si fuese un cuerpo extraño, lo cual
se puede solucionar o prevenir con una
inyección de Anti D.

52. EJERCICIO
Si se cruza un hombre con tipo de sangre
A homocigoto Rh(+) homocigoto, con una
mujer de tipo de sangre O Rh(-), ¿Cuál
será el resultado de la F1 y F2?, halla
genotipos y fenotipos para ambas
generaciones.