novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
Hernández juan act2
1. Presentación de dos actividades del curso “Práctica docente y Reforma Integral de la Educación Básica II” Alumno: Juan enrique Hernández Burgos jhernandezbu@uoc.edu Tutora: Eva Calvés Parcerisas
3. Presentación Con el propósito de que los estudiantes de este programa de maestría se familiaricen con la calidad de la educación pública en México se propone como actividad el análisis de tres vídeos que se encuentran alojados en youtube. Esta actividad se complementará emitiendo un comentario en su blog (previamente creado), también es necesario interactuar con dos de sus compañeros y tutor.
4. Competencias Conocer los rasgos de la educación pública en México e identificar en el centro escolar algunas características que manejan los autores. Emitir sus expectativas sobre las consideraciones emitidas por los autores acerca de la educación pública en México
5. Actividades Acceder a los vídeos “La calidad de la educación pública mexicana” 1, 2, 3 Acceder a su blog (previamente creado) Crear una entrada con el título “Las características de la educación pública en México” y redactar acerca de las opiniones más representativas de los expertos; hace dos comentarios en las entradas de sus compañeros. Crear una entrada con el título “La calidad educativa en el centro escolar donde laboro” y redactar aquellas condiciones y situaciones acerca de la calidad educativa; hace dos comentarios en las entradas de sus compañeros.
6. Evaluación Analiza los videos propuestos . Crea una entrada en su blog y la nombra “Las características de la educación pública en México” y redacta acerca de las opiniones más representativas de los expertos; hace dos comentarios en las entradas de sus compañeros. Crea una entrada en su blog y la nombra “La calidad educativa en el centro escolar donde laboro” y redacta acerca de las opiniones más representativas de los expertos; hace dos comentarios en las entradas de sus compañeros.
7. Recursos web Vídeos “La calidad de la educación pública mexicana” (Youtube) Creación de dos entradas en el blog.
9. Presentación En esta actividad se accederá a los documentos oficiales que refieren la calidad educativa en México con el propósito de que los docentes se familiaricen con las explicaciones que se difunden desde la Secretaría de Educación Pública.
10. Competencias Lectura de los artículos referidos a la calidad educativa identificando sus semejanzas y diferencias así como las ideas principales. Analizar la práctica docente a la luz de los anteriores referentes.
11. Actividades Acceder a los artículos: “Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012” "Programa sectorial de educación 2007 - 2012“ “La Alianza por la Calidad de la Educación” “Programa Sectorial de Educación 2007-2012: Algunos significados sociales a los que hemos de estar atentos” Participar en el chat "Evaluación de la calidad del sistema educativo en México” (17:00 – 20:00, los días miércoles, jueves y viernes)
12. Evaluación Análsis a los artículos: “Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012” "Programa sectorial de educación 2007 - 2012“ “La Alianza por la Calidad de la Educación” “Programa Sectorial de Educación 2007-2012: Algunos significados sociales a los que hemos de estar atentos” Participa en el chat "Evaluación de la calidad del sistema educativo en México” (17:00 – 20:00, los días miércoles, jueves y viernes. En sus participaciones muestra evidencias de una lectura detallada de las lecturas básicas
13. Recursos web Artículos oficiales obtenidos de la Secretaría de Educación Pública. Chat "Evaluación de la calidad del sistema educativo en México”