El documento describe las herramientas disponibles en la plataforma Moodle para crear comunidades de aprendizaje en línea. Menciona que Moodle permite trabajos en grupo desde diferentes ubicaciones y ofrece herramientas como foros, chat, intercambio de archivos, videos, tareas y calendario. También enumera varias herramientas específicas disponibles en los cursos de grados 10 y 11 en la plataforma como personas, actividades, recursos, calificaciones, perfil y eventos próximos.
Es una breve presentación de Slideshare para comprender de sus características y funcionalidades y el manejo como herramienta tecnológica para fortalecimiento de las competencias tecnológicas y digitales.
i el uso de la plataforma moodle mediante sus herramientas contribuyan o no al trabajo cooperativo dependerá del ¿Cómo se organice el grupo de trabajo? , ¿Cómo se utilicen estas herramientas?.in distraer el aprendizaje por las mismas en ultimo momento; permitiendo el cumplimiento del objetivo trazado por el grupo.
Según indica (Monereo y Duran 2002) no solo implica poner a trabajar a un grupo.
Para que realmente pueda desarrollarse un proceso de cooperación entre los miembros del grupo, este proceso debe poder influir positivamente en la calidad del aprendizaje del grupo y también del conocimiento del contenido que es objeto del aprendizaje que al final de la cooperació
En el siguiente trabajo abordaremos el concepto de plataforma educativa virtual, como medio que contribuye en la evolución de los procesos de aprendizaje y enseñanza, que en la actualidad son indispensables para disminuir la brecha digital y el acceso a la información como bien universal.
Es una breve presentación de Slideshare para comprender de sus características y funcionalidades y el manejo como herramienta tecnológica para fortalecimiento de las competencias tecnológicas y digitales.
i el uso de la plataforma moodle mediante sus herramientas contribuyan o no al trabajo cooperativo dependerá del ¿Cómo se organice el grupo de trabajo? , ¿Cómo se utilicen estas herramientas?.in distraer el aprendizaje por las mismas en ultimo momento; permitiendo el cumplimiento del objetivo trazado por el grupo.
Según indica (Monereo y Duran 2002) no solo implica poner a trabajar a un grupo.
Para que realmente pueda desarrollarse un proceso de cooperación entre los miembros del grupo, este proceso debe poder influir positivamente en la calidad del aprendizaje del grupo y también del conocimiento del contenido que es objeto del aprendizaje que al final de la cooperació
En el siguiente trabajo abordaremos el concepto de plataforma educativa virtual, como medio que contribuye en la evolución de los procesos de aprendizaje y enseñanza, que en la actualidad son indispensables para disminuir la brecha digital y el acceso a la información como bien universal.
El software educativo y plataformas Virtuales sanchez0395
En este presentacion se incluyen los siguientes topico:
Software Educativo
Definición de software educativo
Características fundamentales del software educativo
Características generales: Funcionalidad, Usabilidad, Eficiencia
Funciones: informativa, instructiva, motivadora, investigadora
El software educativo como medio de enseñanza.
Plataforma Educativa
Definición de plataforma Virtuales educativa
Clases de plataformas educativas
Inserción al medio educativo
Cambios en el entorno pedagógico
Ventajas y desventajas de las plataformas virtuales educativas
Menciona por lo menos 5 plataformas virtuales educativas, resaltando sus características\
2. cuenta con una serie de herramientas por sus características permite crear comunidades de aprendizaje en línea;
libres de las restricciones que imponen el tiempo y el espacio capaces de asegurar una continua comunicación
(virtual) esta interacción se concreta en la posibilidad de realizar trabajos en grupo desde diferentes puntos donde
se encuentren sus integrantes (desarrollándose en casa en los centros de estudio o en cualquier lugar que tenga un
punto de conexión de internet)
Las herramientas de la plataforma moodle pueden ser:
Foro Herramientas de intercambio de archivos
E-mail Interno Notas/Diario
Chat videos
Progreso Tareas online/offline
Calendario Orientación/Ayuda
Contenido compartidos y reutilizables Buscador dentro de un curso:
Grupo de trabajo Herramientas de autovaloración
Portafolio del alumno Autenticación
Autorización de cursos Registros de usuarios
Pruebas y puntuación automatizada Gestión del curso
Seguimiento al alumno Accesibilidad alternativa
Platillas del curso Personalizar la apariencia de la interfaz
Diseño de herramientas educacionales Tipos de preguntas
Tipos de actividades
3. COMUNIDAD VIRTUAL
SEMCALI
Es una plataforma creada por la
secretaria de educación de Santiago de
Cali, la cual es una herramienta de
apoyo pedagógico para todas las
Instituciones Educativas de la
ciudad, con el fin de ayudar tanto a
estudiantes como a docentes, a
interactuar y de este modo dejar a un
lado la pedagogía antigua por una
virtual.
5. HERRAMIENTAS DEL
MOODLE
En la plataforma moodle de
los grados Decimos y
Onces, podemos encontrar
las siguientes herramientas
del sistema:
PERSONAS: Donde
encontramos los
Participantes del curso.
10. Perfil: Aquí es donde almacenamos toda nuestra información
personal.
11. MIS CURSOS: Es aquí donde aparecen los cursos en los cuales
estamos inscritos.
USUARIOS EN LINEA: Nos muestra las personas que actualmente
están conectadas en la plataforma.
12. NOVEDADES: Aquí nos muestran algunas actualizaciones en la
plataforma.
EVENTOS PROXIMOS: Aquí nos muestran las actividades
próximas a realizar, con su respectiva fecha limite.
13. ACTIVIDADES RECIENTES: Donde podemos filtrar las actividades
propuestas por el docente.
BIBLIONET: Es una herramienta que presta la plataforma para
buscar algunos significados.