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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTO
(UAPA)
ESCUELA DE EDUCACIÓN.
Ciencias de la Educación Mención Ciencias Sociales
Asignatura
Tecnología Aplicada a la Educación
Participante
José Miguel Vicente Ramos
Matricula
16-5006
Facilitador
Freddy J. Guzmán.
Santiago de los caballeros
República Dominicana
19/02/ 2019
Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenidos Didácticos.
Son un sinnúmeros de herramientas digitales e informáticas que nos
ayudan a crear textos y contenidos ya sea desde el escritorio de la PC
o en líneas como en el caso de muchas herramientas que son
presentadores electrónicos, y después de haberlo creado nos brinda
la facilidad de compartir esos contenidos en línea, ya sea en sitios
web y en redes sociales. Estas herramientas son innovadoras y
facilitan un aprendizaje significativo de manera creativa y dinámica.
El objetivo de estas herramientas es que haya un aprendizaje
significativo y que se desarrollen las competencias de manera
optima, a través de un proceso de enseñanza y aprendizaje creativo,
dinámico e innovador, para que los alumnos aprendan dentro de un
entorno tecnológico, entorno que cada día es mas requerido como
competencia en la sociedad educativa.
Funciones
Entre sus funciones podemos
destacar la creación de textos y
compartirlo en línea a través de
diversas herramientas tanto a
través de paginas web o a través
de software establecidos en
nuestro ordenador. Estas
herramientas para la creación y
publicación de contenidos tienen la
facilidad de funcionar para todo
tipo de sistema operativo , y a
través de diversas plataformas
como: E-Learning, Moodle, slide,
Blogger etc.
Características
Entre las características que estos tipos de herramientas nos pueden
ofrecer dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje están las
siguientes: Nos brinda una Organización cronológica y temática del
material. Intercambio de ideas a través de una interacción al compartir
estos recursos, el alumno es mas creativo e innovador, estas
herramientas son accesible a todas las personas que poseen un
dispositivo e internet etc.
Estas herramientas son sencillas de utilizar, podemos crear entradas
organizadas a la hora de editar y crear textos en líneas, o post. Otra de las
ventajas de estas herramientas es que el usuario puede enriquecer las
informaciones como así lo desee su imaginación, a través de textos,
imágenes, audios o videos, pero lo mas importante es que permite que el
proceso de enseñanza y aprendizaje sea optimo al interactuar con estas
herramientas.
El mal uso que le den los alumnos
a estas herramientas , y la poca
preparación que posea el docente.
La calidad de los materiales o
fuentes de informaciones son muy
diversas, por lo que el usuario
debe saber de donde saca las
informaciones antes de
proyectarla a través de una de
estas herramientas de creación y
publicación de contenidos
didácticos. Además que en caso
de los alumnos pueden distraerse
bastante fácil de su objetivo
principal , cuando utilizas el
internet, por lo que siempre esta
revisando sus redes sociales al
mismo tiempo que esta
desarrollando estas herramientas.
Contenidos digitales y procesos de
aprendizaje
Los contenidos digitales están jugando un papel muy importante en el proceso
de aprendizaje en los alumnos, ya que estos les permiten a través de la
interacción individual o colectiva, que la enseñanza sea un proceso con un valor
dinámico , que les permite a estos aprender adaptándose al cambio tecnológico
y educativo que se esta llevando a cabo en la sociedad. En la red hay una gama
de informaciones que se pueden utilizar para el apoyo de dicho aprendizaje, ya
sea un post, informaciones encontradas en un blog, en una pagina del periódico,
etc. Todo tipo de aprendizaje e learning
Los paquetes de Scorm son un bloque de material web empaquetado de
una manera que sigue el estándar SCORM de objetos de aprendizaje. Su
icono estándar es: Estos paquetes pueden incluir páginas web, gráficas,
programas Java script, presentaciones Flash y cualquier otra cosa que
funcione en un navegador web. El módulo SCORM permite cargar
fácilmente cualquier paquete SCORM (Sharable Content Object Reference
Model) estándar y convertirlo en parte de un curso.
Los paquetes de IMS son un cuerpo que ayuda a definir estándares técnicos
para varias cosas, incluyendo material para e-learning (enseñanza en línea).
La especificación del paquete de contenido IMS hace posible que se
almacenen bultos de material en un formato estándar, que puede ser re-
utilizado en diferentes sistemas, sin necesidad de convertir el material a
nuevos formatos.
Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido Didácticos
Blog: es un sitio web con formato de bitácora o diario
personal. Los contenidos suelen actualizarse de
manera frecuente y exhibirse en orden cronológico (de
más a menos reciente). Los lectores, por su parte,
suelen tener la posibilidad de realizar comentarios
sobre lo publicado.
Una wiki o un wiki es un espacio colaborativo fácil y rápido de
realizar. Wiki procede del término hawaiano que significa rápido y
está definido como "un espacio de escritura colaborativa". Tanto el
blog como el wiki son espacios participativos de comunicación y
aunque ambos tienen muchas semejanzas, el wiki destaca porque es
mucho más colaborativo. A nivel de educación los wikis son un
recurso para favorecer el uso de las TIC y completar el contenido
curricular de forma interactiva y colaborativa.
Google Drive y Google Docs son los componentes de un servicio integrado que
proporciona un espacio único para almacenar, crear, modificar, compartir y
acceder a documentos, archivos y carpetas de todo tipo.
Google Docs: está formado por los editores de documentos, hojas de cálculo,
presentaciones, dibujos y formularios de Google. Se trata de documentos online
alojados en la nube y que ofrecen funciones de colaboración en tiempo real.
Google Drive es el lugar donde se accede a todos tus archivos, incluidos los
documentos de Google Docs y los archivos locales que Utiliza Google Drive para
guardar todo tipo de archivos, incluidos documentos, presentaciones, música,
fotos y vídeos. Puedes abrir muchos tipos de archivo directamente en tu
navegador, incluidos los archivos PDF, archivos Microsoft Office, vídeos de alta
definición y muchos tipos de archivos de imagen, aunque no tengas instalado el
programa correspondiente en tu ordenador.
One Drive antes Skydrive es el servicio de almacenamiento
online de Microsoft que compite con otros rivales como Dropbox.
El concepto de este tipo de servicios es sencillo: poder disponer
de una especie de disco duro en la red donde poder almacenar
archivos como documentos y fotos y acceder a
ellos desde cualquier equipo con conexión a Internet.
Box Inc. es un sitio web en línea de intercambio de archivos en
la nube, de gestión de contenidos de servicios para empresas.
La compañía adoptó un modelo de negocio Freemium, y
ofrece hasta 10 GB de almacenamiento gratuito para cuentas
personales con un límite de 250 MB por archivo.
Dropbox es un servicio de alojamiento de archivos
multiplataforma en la nube, operado por la compañía
Dropbox. El servicio permite a los usuarios almacenar y
sincronizar archivos en línea y entre ordenadores y
compartir archivos y carpetas con otros usuarios y con
tabletas y móviles.
Es un sitio web que sirve a los usuarios para subir y compartir en
público o en privado presentaciones de diapositivas en PowerPoint,
documentos de Word, Open Office, PDF, Portafolios.
SlideShare también proporciona a los usuarios la capacidad para
evaluar, comentar, y compartir el contenido subido. es uno de los
sitios del mundo para la enseñanza y el aprendizaje en línea y es
muy útil para hacer trabajos escolares. El servicio de alojamiento es
gratuito y los usuarios pueden acceder registrándose o usando el
registro de su cuenta de Facebook.

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Herramientas tics para crear y compartir recurso.

  • 1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTO (UAPA) ESCUELA DE EDUCACIÓN. Ciencias de la Educación Mención Ciencias Sociales Asignatura Tecnología Aplicada a la Educación Participante José Miguel Vicente Ramos Matricula 16-5006 Facilitador Freddy J. Guzmán. Santiago de los caballeros República Dominicana 19/02/ 2019
  • 2. Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos.
  • 3. Son un sinnúmeros de herramientas digitales e informáticas que nos ayudan a crear textos y contenidos ya sea desde el escritorio de la PC o en líneas como en el caso de muchas herramientas que son presentadores electrónicos, y después de haberlo creado nos brinda la facilidad de compartir esos contenidos en línea, ya sea en sitios web y en redes sociales. Estas herramientas son innovadoras y facilitan un aprendizaje significativo de manera creativa y dinámica.
  • 4. El objetivo de estas herramientas es que haya un aprendizaje significativo y que se desarrollen las competencias de manera optima, a través de un proceso de enseñanza y aprendizaje creativo, dinámico e innovador, para que los alumnos aprendan dentro de un entorno tecnológico, entorno que cada día es mas requerido como competencia en la sociedad educativa.
  • 5. Funciones Entre sus funciones podemos destacar la creación de textos y compartirlo en línea a través de diversas herramientas tanto a través de paginas web o a través de software establecidos en nuestro ordenador. Estas herramientas para la creación y publicación de contenidos tienen la facilidad de funcionar para todo tipo de sistema operativo , y a través de diversas plataformas como: E-Learning, Moodle, slide, Blogger etc.
  • 6. Características Entre las características que estos tipos de herramientas nos pueden ofrecer dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje están las siguientes: Nos brinda una Organización cronológica y temática del material. Intercambio de ideas a través de una interacción al compartir estos recursos, el alumno es mas creativo e innovador, estas herramientas son accesible a todas las personas que poseen un dispositivo e internet etc.
  • 7. Estas herramientas son sencillas de utilizar, podemos crear entradas organizadas a la hora de editar y crear textos en líneas, o post. Otra de las ventajas de estas herramientas es que el usuario puede enriquecer las informaciones como así lo desee su imaginación, a través de textos, imágenes, audios o videos, pero lo mas importante es que permite que el proceso de enseñanza y aprendizaje sea optimo al interactuar con estas herramientas.
  • 8. El mal uso que le den los alumnos a estas herramientas , y la poca preparación que posea el docente. La calidad de los materiales o fuentes de informaciones son muy diversas, por lo que el usuario debe saber de donde saca las informaciones antes de proyectarla a través de una de estas herramientas de creación y publicación de contenidos didácticos. Además que en caso de los alumnos pueden distraerse bastante fácil de su objetivo principal , cuando utilizas el internet, por lo que siempre esta revisando sus redes sociales al mismo tiempo que esta desarrollando estas herramientas.
  • 9. Contenidos digitales y procesos de aprendizaje Los contenidos digitales están jugando un papel muy importante en el proceso de aprendizaje en los alumnos, ya que estos les permiten a través de la interacción individual o colectiva, que la enseñanza sea un proceso con un valor dinámico , que les permite a estos aprender adaptándose al cambio tecnológico y educativo que se esta llevando a cabo en la sociedad. En la red hay una gama de informaciones que se pueden utilizar para el apoyo de dicho aprendizaje, ya sea un post, informaciones encontradas en un blog, en una pagina del periódico, etc. Todo tipo de aprendizaje e learning
  • 10. Los paquetes de Scorm son un bloque de material web empaquetado de una manera que sigue el estándar SCORM de objetos de aprendizaje. Su icono estándar es: Estos paquetes pueden incluir páginas web, gráficas, programas Java script, presentaciones Flash y cualquier otra cosa que funcione en un navegador web. El módulo SCORM permite cargar fácilmente cualquier paquete SCORM (Sharable Content Object Reference Model) estándar y convertirlo en parte de un curso.
  • 11. Los paquetes de IMS son un cuerpo que ayuda a definir estándares técnicos para varias cosas, incluyendo material para e-learning (enseñanza en línea). La especificación del paquete de contenido IMS hace posible que se almacenen bultos de material en un formato estándar, que puede ser re- utilizado en diferentes sistemas, sin necesidad de convertir el material a nuevos formatos.
  • 12. Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos Blog: es un sitio web con formato de bitácora o diario personal. Los contenidos suelen actualizarse de manera frecuente y exhibirse en orden cronológico (de más a menos reciente). Los lectores, por su parte, suelen tener la posibilidad de realizar comentarios sobre lo publicado.
  • 13. Una wiki o un wiki es un espacio colaborativo fácil y rápido de realizar. Wiki procede del término hawaiano que significa rápido y está definido como "un espacio de escritura colaborativa". Tanto el blog como el wiki son espacios participativos de comunicación y aunque ambos tienen muchas semejanzas, el wiki destaca porque es mucho más colaborativo. A nivel de educación los wikis son un recurso para favorecer el uso de las TIC y completar el contenido curricular de forma interactiva y colaborativa.
  • 14. Google Drive y Google Docs son los componentes de un servicio integrado que proporciona un espacio único para almacenar, crear, modificar, compartir y acceder a documentos, archivos y carpetas de todo tipo. Google Docs: está formado por los editores de documentos, hojas de cálculo, presentaciones, dibujos y formularios de Google. Se trata de documentos online alojados en la nube y que ofrecen funciones de colaboración en tiempo real. Google Drive es el lugar donde se accede a todos tus archivos, incluidos los documentos de Google Docs y los archivos locales que Utiliza Google Drive para guardar todo tipo de archivos, incluidos documentos, presentaciones, música, fotos y vídeos. Puedes abrir muchos tipos de archivo directamente en tu navegador, incluidos los archivos PDF, archivos Microsoft Office, vídeos de alta definición y muchos tipos de archivos de imagen, aunque no tengas instalado el programa correspondiente en tu ordenador.
  • 15. One Drive antes Skydrive es el servicio de almacenamiento online de Microsoft que compite con otros rivales como Dropbox. El concepto de este tipo de servicios es sencillo: poder disponer de una especie de disco duro en la red donde poder almacenar archivos como documentos y fotos y acceder a ellos desde cualquier equipo con conexión a Internet.
  • 16. Box Inc. es un sitio web en línea de intercambio de archivos en la nube, de gestión de contenidos de servicios para empresas. La compañía adoptó un modelo de negocio Freemium, y ofrece hasta 10 GB de almacenamiento gratuito para cuentas personales con un límite de 250 MB por archivo.
  • 17. Dropbox es un servicio de alojamiento de archivos multiplataforma en la nube, operado por la compañía Dropbox. El servicio permite a los usuarios almacenar y sincronizar archivos en línea y entre ordenadores y compartir archivos y carpetas con otros usuarios y con tabletas y móviles.
  • 18. Es un sitio web que sirve a los usuarios para subir y compartir en público o en privado presentaciones de diapositivas en PowerPoint, documentos de Word, Open Office, PDF, Portafolios. SlideShare también proporciona a los usuarios la capacidad para evaluar, comentar, y compartir el contenido subido. es uno de los sitios del mundo para la enseñanza y el aprendizaje en línea y es muy útil para hacer trabajos escolares. El servicio de alojamiento es gratuito y los usuarios pueden acceder registrándose o usando el registro de su cuenta de Facebook.