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Herramientas web 2
- 1. HERRAMIENTAS WEB 2.0 MSc. MAGDALENARIVERA BURGOS
- 2. HERRAMIENTAS WEB 2.0 •Las apps o aplicaciones en la web permiten que los estudiantes tengan ambientes virtuales de aprendizaje de acuerdo a su nivel educativo y lo mejor que puedan aprender a su propio ritmo. GOOGLE CLASSROOM • Es La primera herramienta que trataremos que pertenece a las aplicaciones gratis que se encuentra como parte de las Apps de gmail. Esta herramienta permite crear un ambiente virtual de aprendizaje a través de Foros o bien con la entrega de tareas. Es una excelente opción cuando no se cuenta con una plataforma (LMS).
- 3. CARACTERÍSTICAS – GOOGLECLASSROOM • Enfoque académico. El profesor crea una clase y añaden a sus alumnos directamente o bien les proporciona un código para que se apunten ellos mismos. • Agilidad. Con un flujo de trabajo sencillo el profesor puede crear, asignar, revisar y poner nota a las tareas de forma ágil y desde una misma página sin necesidad de documentos en papel. • Organización. El alumno puede ver todas las tareas en una página específica y todos los materiales de clase se archivan automáticamente en carpetas de Google Drive. • Comunicación. A través de Classroom el profesor puede enviar notificaciones al alumnado para iniciar debates. Los alumnos pueden compartir recursos con sus compañeros y ofrecer respuestas a preguntas en el muro de novedades. • Gratuidad. Este servicio no contiene publicidad y se ofrece de forma gratuita a los centros educativos.
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- 5. EMPLEO DE GOOGLECLASSROOM EN EL PROCESO ENSEÑANZA – APRENDIZAJE • Crear una red social con los estudiantes • Con el Google Classroom puedo publicar fotos, videos, enlaces a páginas web y otros materiales didácticos relacionados mientras te comunicas en directo y abiertamente con los estudiantes. Puedes crear horas de oficinas virtuales enlazadas a Google Hangouts, dar retrolimentación al estudiante de acuerdo a su participación, crear tareas, recibir documentos de los estudiantes y calificar notas sincronizada a una hoja de cálculo. Igualmente, puedes agrupar a los correos de los alumnos y hacerles envíos por clase o a múltiples cursos simultáneamente.
- 6. EMPLEO DE GOOGLECLASSROOM EN EL PROCESO ENSEÑANZA – APRENDIZAJE • Aporta la organización digital del material didáctico como docente Cada documento añadido a Google Classroom se archiva automáticamente en el Drive de Google. Este material puede ser clasificado como activo o inactivo. Después de cada semestre, no se perderán lecturas, prontuarios y otros documentos ya que pueden quedar archivados para la próxima vez que se ofrezca el curso. Además, puedes crear clases nuevas y añadir nuevo material, así como también podrías unirte a clases existentes a través de un código único.
- 7. POWTOON: CARACTERÍSTICAS • PowToones un programa de animación de videos. Permite crear presentaciones interesantes, atrapantes y entretenidas. • Permite crear presentaciones y videos animados. • Favorece la edición de videos. • Permite didactizar un concepto, una idea o una situación. • Requiere conexión a internet. • Puedes hacer una presentación en el menor tiempo posible. • Favorece la exportación a Youtube.
- 8. POWTOON: EMPLEO ENEL PROCESO ENSEÑANZA – APRENDIZAJE • Este recurso lo aplicaría porque es una buena forma de evaluar un tema, ya que exige al alumno a repasar y aprender los conceptos para plasmarlos en la presentación. Además, con este modo de evaluación, a través de producciones digitales el alumno puede ir conformando un portfolio digital que vaya mostrando los logros conseguidos en la adquisición de determinadas competencias.