Este documento describe varias aplicaciones educativas de Google como Google Docs, Google Sites y Google Calendar que pueden ser útiles para profesores y estudiantes. Explica las funciones de cada aplicación, como Google Docs que permite crear documentos de forma colaborativa en línea sin necesidad de instalar software, o Google Sites que permite crear sitios web sin conocimientos de programación. El documento concluye que debido a que las nuevas generaciones viven en un mundo digital y visual, los profesores deben modernizar sus métodos de enseñanza aprovechando las divers
20 Apps recomendadas para sacarle productividad a tu smartphoneJose María Regalado
20 apps recomendadas para sacarle productividad a tu smartphone o tablet, es una selección desarrollada por Jose María Regalado.
El objetivo de esta presentación es facilitar por donde empezar cuando las personas se inician con un móvil inteligente. La selección contempla aplicaciones muy testadas de productividad y comunicación.
Herramientas para el manejo de fuentes por internetFelix Josez
Nuestro trabajo está basado en el Módulo 7: Fuentes de Investigación por Internet, de la Maestría en Periodismo Digital de la Universidad de Panamá. El facilitador de este curso fue el Christian Espinosa / Periodista Ecuatoriano y Docente de Nuevos Medios.
20 Apps recomendadas para sacarle productividad a tu smartphoneJose María Regalado
20 apps recomendadas para sacarle productividad a tu smartphone o tablet, es una selección desarrollada por Jose María Regalado.
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Herramientas para el manejo de fuentes por internetFelix Josez
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LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
1. Uso de las Herramientas
Tecnológicas aplicadas al Aula
Presentación de una herramienta
tecnológica .
Presenta: Claudia Esmeralda Medina Zamora
2. Qué son las APPS?
›Una app es un programa que se instala en un dispositivo
móvil o fijo -ya sea teléfono o tableta- y que se puede integrar
a las características del gadget, como su cámara o sistema de
posicionamiento global (GPS).
Las aplicaciones proveen acceso instantáneo a un contenido
sin tener que buscarlo en internet y, una vez instaladas,
generalmente se puede acceder a ellas sin necesidad de una
conexión a la red.
3. AppsEducativasqueofrece
Google Aplicaciones de Google, que seguro que serán útiles
tanto a profesores como alumnos:
Google Docs
Es sin duda una de las herramientas más novedosas del
paquete Google por asumir las características de la web 2.0 en
un campo poco adecuado para ello: los procesadores de texto
y los programas de presentación (ambos muy utilizados en
educación). Funciona sin instalar programa alguno, no hay que
pagar licencia de uso y no necesita disco local de almacén
para los documentos que genera.
4. Google Site
Es otra de las herramientas de Google. Podríamos decir que
es una mezcla de blog y de wiki. Permite a cualquier usuario
hacer su propia web sin necesidad de conocimientos de
programación. El acceso se realiza a través de la cuenta de
Gmail o de una cuenta de Google . Es una herramienta
perfecta para hacer una web colaborativa.
5. Google Calendar
›Es un calendario en línea: la herramienta de uso personal
que mayor orientación al trabajo en grupo tiene.
› Con Google Calendar se pueden crear diferentes
calendarios para poder organizar inicialmente por
separado las distintas actividades que el profesor, el
alumno o el centro se plantean en su actividad docente.
6. Mapas de Google
› Es una aplicación que posibilita la creación de mapas
propios, marcarlos con punteros, líneas, áreas, mapas con
textos, fotos y vídeos.
› Se crean a partir de mapas ofrecidos por el sistema a
través de búsquedas, y que de modo sencillo van
personalizando.
› Se puede personalizar un mapa hasta buscarle un uso
específico en el aula: las posibilidades son enormes y
variadas.
7. Google Fast Flip
› Es una revista de estilo de visualización de los artículos
populares de algunos de los sitios web más populares en
Internet.
› El contenido es elaborado desde medios de comunicación
como The Washington Post, Popular Science, The Nueva
York Times y Reuters.
› La pantalla de visualización hace que sea fácil de navegar
rápidamente . Google Fast Flip puede ser un recurso útil
para los estudiantes de ciencias sociales y sus profesores.
8. Google Libros
› Ofrece un índice de millones de libros y publicaciones.
› Los libros y artículos que se encuentran bajo dominio público
se pueden ver, leer y descargar en su totalidad, los títulos
con derechos de autor se pueden leer pero no se pueden
descargar.
› Una de las opciones que nos ofrece es construir librerías
virtuales con nuestros libros favoritos.
9. Google Image Swirl
› Es una herramienta de búsqueda de imágenes destinadas
a ayudar a perfeccionar y modificar la búsqueda de
imágenes.
› Para usar Google Image Swirl, introduzca su término de
búsqueda como lo haría en el servicio de búsqueda de
imágenes normal.
› Los resultados de su búsqueda se mostrarán en una
cuadrícula similar a aquella con la que probablemente esté
familiarizado.
10. › Este buscador especializado de Google pone al alcance
del usuario una amplia gama de trabajos de investigación
de diversas áreas.
› Sin lugar a dudas, la herramienta, conformada por
algoritmos diseñados para el entorno académico, facilita la
realización de trabajos de calidad por parte de estudiantes,
científicos, investigadores, docentes y público en general.
11. Google Reader
› Es probablemente la herramienta que exige un nivel de
manejo más avanzado o por decirlo de otro modo, de
mayor inmersión en el mundo digital de recursos
educativos.
› Permite hacer un seguimiento de los sitios web favoritos y
ver todas las actualizaciones desde un único punto de
forma fácil y práctica.
12. Google Talk
› Google Talk es la utilidad de Google que ofrece
comunicación por diferentes vías, tanto por llamadas:
› De PC a PC
› Skype
› Mensajes instantáneos (como MSN Messenger y
similares)..
13. ESTADISTICAS
› En 2010 se descargaron más de 8.000
millones de apps.
› Se estima que en 2012 las descargas
alcanzarán 50.000 millones.
› En 2015 la industria global de aplicaciones
valdrá US$30.000 millones.
› 56% de usuarios son hombres, 44% mujeres.
› Los que más utilizan apps son las personas
de 25 a 34 años, seguidas por las de 34 a 44
años y las de 18 a 24 años.
› 75% cree que la calidad de la app le da un
bono de confianza a la marca que la crea.
› 73% de usuarios ha descargado aplicaciones
que cuentan con anuncios publicitarios.
14. CONCLUSION
Las nuevas generaciones, viven
en un mundo digital, son visuales
y se aburren en clase con
frecuencia.
Los docentes necesitamos
modernizar nuestra propuesta
pedagógica para enfrentar esta
realidad.
Google se utiliza y se lo describe
como un motor de búsqueda. Tal
vez el más conocido y utilizado
entre todos los que existen
Sin embargo, es mucho más.
Aprovechemos sus
APPS.!!