Este documento describe las herramientas de la Web 2.0 y cómo se pueden usar en el entorno educativo. Explica las ventajas e inconvenientes de estas herramientas y proporciona ejemplos comunes como Edmodo, Animoto y Easel-ly. También da ideas sobre cómo utilizar herramientas como Blogger, Google Drive y MindMeister para crear actividades educativas en línea.

1. HERRAMIENTAS WEB 2,0
Andrew Giovanni Rodríguez Morales
5.To Bachillerato en Computación

2. Los términos web 2.0 y web social​ aluden a aquellos sitios web que facilitan compartir
información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración
en la World Wide Web. Permiten a los usuarios interactuar y colaborar entre sí, como
creadores de contenido.
¿QUÉ ES LA WEB 2.0?

3. VENTAJAS DE LA WEB 2.0
• La principal es que podemos acceder a nuestros archivos y programas desde cualquier PC conectado a
internet.
• Mensajería instantánea
• Software legal: No hay que preocuparse por licencia alguna.
• Disponibles desde cualquier lugar.
• Multiplataforma: Funcionan independientemente del sistema operativo que se use e incluso se puede
acceder desde cualquier dispositivo.
• Siempre actualizado: El servicio se encarga de las actualizaciones del soft.
• Menor requerimiento de hardware: Sólo se necesita poder utilizar un navegador.
• Colaboración: Pueden trabajar varias personas a la vez y desde diferentes lugares del mundo
• Editor fotografico
•

4. DESVENTAJAS DE LAS
HERRAMIENTAS WEB 2.0
• Las desventajas que se consiguen son generadas por la irresponsabilidad de los usuarios.
Se pierde un poco el contacto físico entre alumno profesor, que es de gran importancia para
captar las posibles aéreas de fallas que presente el alumno.
• La enseñanza es no personalizada, ya que el uso de este medio es por tiempo limitado y
esto no permite a tender alumno por alumno.
• Se le deja toda la responsabilidad al alumno, ya que el podrá decidir que ver y que hacer
cuando este frente al computador.
• Se le tiende dar un mal uso a esta estrategia educativa, ya se puede entrar a páginas
inadecuadas a la educación por parte de los usuarios.
• Saturación.
• Oportunistas.
• Otras desventajas a resaltar son las enfermedades que el uso de esta puede generar.

5. HERRAMIENTAS COMUNES DE LA
WEB 2.0
• Cuando escojas tu herramienta web 2.0 te aconsejo que empieces con herramientas gratuitas,
apropiadas para el ambiente educativo e idealmente que no requieran descarga en la
computadora.
• Aquí te comparto 10 útiles herramientas web 2.0 con esas características para que te animes y
enriquezcas tu curso.
• Edmodo: Es una excelente herramienta para trabajo colaborativo. Con ella puedes crear grupos,
asignar tareas y gestionar el progreso de los alumnos. Está integrado con Google Apps, Microsoft,
One Note y Office.
• Animoto: Una herramienta muy útil para crear y compartir vídeos. Animoto te permite elegir un
estilo y una canción, puedes agregar imágenes, fotos y texto. Es una herramienta con la cual los
estudiantes y tutores no deberían tener ninguna dificultad.
• Easel-ly: Con Easel-ly podrás fácilmente crear infografías. Elige entre una variedad de plantillas
disponibles o crea tu propia infografía. Sólo debes agregar los datos y utilizar las funciones de
“drag and drop” y en poco tiempo podrás compartir tu contenido de forma visualmente atractiva.

6. ALGUNOS USOS DE LA WEB 2.0
• Las herramientas Web 2.0 se pueden usar para crear y compartir contenido,
colaborar en proyectos y conectarse con otros en tiempo real.
• Estas herramientas también se pueden utilizar para crear comunidades en línea,
facilitar la comunicación y aumentar el compromiso con los clientes.

7. HERRAMIENTAS WEB 2.0 PARA EL
DESARROLLO DE E-ACTIVIDADES
• Primero es importante que tengas claro el objetivo de aprendizaje, que será
reforzado con la e-actividad que desarrollarás. Luego debes elegir la que mejor se
adapte a tus necesidades y recursos y por último qué herramienta es la mejor para
realizarla. Aquí te dejo una lista de herramientas que puedes utilizar para desarrollar
e-actividades en tus cursos:

8. BLOGGER
• Con esta herramienta podrás solicitar a tus estudiantes que creen un portafolio
digital, en que además de generar e integrar contenido, podrán promover el
intercambio de ideas entre ellos como autores y sus compañeros como lectores.
• Puede ser utilizado de forma individual o colaborativa y facilita etiquetar, comentar
o ligar contenido.

9. GOOGLE DRIVE
• Es una excelente opción para crear y compartir documentos, información y
comunicación.
• A través de sus diversas aplicaciones los estudiantes pueden crear y editar
documentos en línea, de forma grupal o individual.
• Un tipo de e-actividades que puedes incluir son tareas que requieran crear
presentaciones colaborativas donde los estudiantes compartan material, dejen
constancia de los aportes de cada integrante y editen imágenes. Y luego, evaluar la
actividad utilizando una rúbrica realizada en un Google Forms.

10. MINDMEISTER
• Una excelente aplicación para crear mapas mentales y lluvia de ideas.
• MindMeister no necesita descarga y puedes acceder a él desde cualquier navegador,
también, permite modificaciones e interacciones en tiempo real.
• Esta herramienta se adapta bien, para crear e-actividades en donde los estudiantes
expliquen conceptos y relacionen conceptos e ideas relacionadas a un tema central.
• Con este tipo de actividades se fomenta la organización y representación de ideas,
se refuerza la capacidad de síntesis y se permiten una visión general de los temas.