IHUII

1. Módulo 3 y Módulo 4
Mg. Ing, Natalia C. Venchiarutti
Ing.ncvenchiarutti@gmail.com
2023

2. Se define como la acumulación de una o más sustancias ajenas al agua que pueden generar una
gran cantidad de consecuencias, entre las que se incluye el desequilibrio en la vida de los seres
vivos (animales, plantas y personas).
https://www.youtube.com/watch?v=IMxOYSUSLmU
Vertidos Cloacales
Calentamiento Global
Nutrientes
MO patógenos
Sólidos suspendidos
Sales
Metales Pesados Calor
Principales Contaminantes
Cambios en el uso de suelo
Incendios forestales
https://www.fao.org/water/es/

3. La calidad del agua puede estar definida por una serie de
especificaciones referidas a ciertas variables físicas,
químicas y biológicas = PARÁMETROS
Parámetros
Físicos Químicos Biológicos
• Turbidez
• Color
• Olor y sabor
• Temperatura
• Sólidos
• Conductividad
• pH
• Acidez
• Alcalinidad
• Dureza
• Compuestos
nitrogenados,
fosforados y
azufrados
• DBO
• DQO
• DTO
• COT
• Coliformes
https://www.argentina.gob.ar/sites/default/files/anmat_caa_capitulo_xii_aguas_actualiz_2021-08.pdf http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/anexos/10000-14999/12830/norma.htm

4. Parámetro Indicador de... Determinación
Turbidez Materia en suspensión Con turbidímetros (in situ o en lab.) o
espectrofotómetros (en lab.)
Color Materia disuelta o en suspensión En el laboratorio con colorímetro o espectrofotómetro
Olor y sabor Sales, compuestos orgánicos,
compuestos inorgánicos
No existen instrumentos para su medición. Se reportan
como existentes o inexistentes
Temperatura Calor Termometría in situ
Sólidos Material disuelto, suspendido y
sedimentable
ST, SD, SDF, SDV y SS: análisis del material restante
luego de evaporar la muestra de agua a 105°C.
Sedimentables: medición de los sólidos depositados en el
fondo de un recipiente al cabo de 60 minutos
Conductividad Concentración de electrolitos Con conductivímetro (in situ o en lab.)
pH Actividad del ión hidrógeno Con phchímetro (in situ o en lab.)
Acidez Sustancias ácidas Titulación (en laboratorio)
Alcalinidad Sustancias básicas Titulación (en laboratorio)
https://www.awwa.org/Publications/Standard-Methods

5. Parámetro Indicador de... Determinación
Dureza Metales alcalinotérreos Método EDTA (volumetría de formación de
complejos) en lab.
Compuestos nitrogenados Nitrógeno orgánico, amoníaco,
nitritos, nitratos
Prueba de Kjedahl (en lab.)
Compuestos fosforados Ortofosfatos, polifosfatos y fosfatos
orgánicos
Colorimetría o espectrofotometría (en lab.)
Compuestos azufrados Sulfuros, sulfitos, sulfatos Gravimetría o volumetría EDTA (en lab.)
Demanda bioquímica de
oxígeno
Materia orgánica biodegradable Determinación del oxígeno consumido por
microorganismos luego de incubar la muestra de
agua (en lab.)
Demanda química de
oxígeno
Materia orgánica oxidable Oxidación de la materia orgánica. Medición de la
capacidad de consumo de un oxidante químico (en
lab.)
Demanda total de oxígeno Contaminantes orgánicos Combustión a altas temperaturas
Carbono orgánico total Carbono orgánico (compuestos
orgánicos)
Oxidación del carbono por combustión, radiación UV
o agentes oxidantes (en lab.)
Coliformes Contaminación fecal Método de tubos múltiples (en lab.)

6. Analizar procesos
Definir n° y ubicación de sitios de
muestreo, duración y frecuencia
Seleccionar metodología de
muestreo (manual o autom)
Obtener muestras representativas
Analizar las muestras
Interpretar los resultados
Reportar los resultados
Definir objetivos
Proceso de planificación de mediciones en agua
Pre-muestreo
Post-muestreo
Muestreo
Consideraciones:
● Hidrología y morfometría del cuerpo o curso de agua
● Contaminantes/parámetros a medir
● Equipos manuales o automáticos
● Materiales
● Tipo de muestras a tomar: puntuales, compuestas,
integradas
Consideraciones:
● Selección del laboratorio
● Reporte de resultados
Consideraciones:
● Precauciones de salud y seguridad
● Conservación y manipulación de la muestra
● Calidad del muestreo
https://www.youtube.com/watch?v=rQotceQnWtQ&t=194s
https://www.youtube.com/watch?v=4ZnWGrzYmtI&t=31s
https://www.youtube.com/watch?v=ESGvoWKdwAc

7. Estudio de suelos potencialmente contaminados
INVESTIGACIÓN
DETALLADA
INVESTIGACIÓN
PRELIMINAR
INVESTIGACIÓN
EXPLORATORIA
INTERVENCIÓN
MUESTREO
https://www.epa.gov/hw-sw846/sw-846-compendium

8. MUESTREO
DE
SUELO
ORIENTADO
ALEATORIO
Simple
Sistemático
Compuesto
Estratificado
https://www.epa.gov/hw-sw846

9. MUESTREO
EN
FASE
SÓLIDA CALICATAS
SONDEO MECÁNICO
SONDEO MANUAL
SONDEO LIGERO
LABORATORIO
COLOR
HUMEDAD
ESTABILIDAD ESTRUCTURAL
POROSIDAD
TEXTURA
pH
CONDUCTIVIDAD
MATERIA ORGÁNICA
...
http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/anexos/10000-14999/12830/norma.htm

10. Remediación
Remoción o reducción de contaminantes
presentes en el suelo para la protección de los
sistemas vivos, restaurando el sitio para su
redesarrollo o recuperando sus condiciones
naturales
Técnicas físicas Técnicas químicas
Técnicas biológicas =
BIORREMEDIACIÓN
https://www.youtube.com/watch?v=3p5SV0E9FUM https://www.youtube.com/watch?v=fxfFvITdWp0

11. TÉCNICAS
DE
BIORREMEDIACIÓN
IN SITU
EX SITU
Biorreactores
Compostaje
Landfarming
Vermirremediación
Bio-aumentación/estimulación/atenuación
Fito-extracción/degradación/estabilización/volatilización
Vermirremediación
Rizodegradación
https://www.youtube.com/watch?v=6VToE84JZ6A
https://www.youtube.com/watch?v=E1NzC0y9Vy0

12. https://www.youtube.com/watch?v=k6tgb1E5EQw

13.  La contaminación acústica es la presencia en el ambiente de ruidos o
vibraciones, cualquiera que sea la fuente o emisor acústico que los
origine, que implique molestia, riesgo o daño para las personas, para el
desarrollo de sus actividades o para los bienes de cualquier naturaleza, o
que cause efectos significativos sobre el medio ambiente. El ruido es un
caso particular de sonido, en este caso no deseado, molesto o dañino.
https://www.youtube.com/watch?v=Z_G5U33Z40c

15. Ruido
Sonido no deseado o sonido en el lugar y
momento equivocado. Es indeseable en tanto
provoca un efecto adverso sobre los seres
humanos y su medio ambiente.
La clasificación de un sonido como ruido es
una cuestión subjetiva, en tanto depende de
cada persona.
Sonido
Variaciones de presión a causa
de un movimiento vibratorio que
se propagan a través de un medio
físico, el cual puede ser gaseoso,
líquido o sólido.
FUENTES
Actividades antrópicas (industria,
transporte, recreación)
Fenómenos naturales (erupciones
volcánicas, animales, corrientes de
agua, etc.)
EFECTOS = contaminación acústica
Pérdida de audición, alteraciones del sueño, alteración del ritmo
cardíaco, interferencia en la conversación o concentración, molestia,
malestar, estrés, etc.
Decibelios (dB)

16. https://www.ehu.eus/acustica/espanol/ruido/teces/teces.html

17. Medición del ruido
DEFINIR TIPO DE
MEDICIÓN (a campo o en
laboratorio)
AVERIGUAR LA
NATURALEZA DEL RUIDO
INTERPRETAR LOS
RESULTADOS
Comparándolos con estándares o valores de
referencia. Determinar si es necesario aplicar
medidas de control.
MEDIR Y REGISTRAR LOS
RESULTADOS
Durante la medición se tienen en cuenta
una serie de criterios espaciales y
temporales para que la medición sea
representativa
05
01
02 03
04
ELEGIR EL INSTRUMENTO DE
MEDICIÓN Y CALIBRARLO

18. Monitoreo de la fauna
Se estiman PARÁMETROS:
DENSIDAD
TAMAÑO POBLACIONAL
RIQUEZA
ABUNDANCIA
DIVERSIDAD
COMPOSICIÓN
DOMINANCIA
DISTRIBUCIÓN
etc.
Se emplean distintos
TIPOS DE MUESTREO
Se emplean distintos MÉTODOS
DE MUESTREO:
Censos: conteo directo
Transectos: a lo largo de un recorrido
lineal
Puntos de conteo: circunferencia
Captura-marca-recaptura
Indicadores de actividad: huellas,
sendas, nidos, excretas
Fototrampeo
Se calculan distintos
ÍNDICES:
Margalef
Simpson
Shannon-Wiener
Se clasifican las especies
en CATEGORÍAS DE
AMENAZA
https://www.youtube.com/watch?v=4lbQoxv_R64 https://www.youtube.com/watch?v=rnQC8hqY9M8

19. Paisaje
El paisaje es el entorno que surge de la acción
conjunta de factores naturales y humanos sobre
el medio.
Fenosistema Criptosistema
Elementos visuales:
Puntos (concentra miradas)
Líneas (prolongación de una serie de puntos)
Planos (lagos)
Volúmenes (montañas)
Características:
cantidad y posición de los elementos
forma
textura
color
Escala (relación tamaño entre uno y otro)
Naturales
Antrópicos
Panorámicos
Cerrados
Focalizados
Dominados
Componentes perceptibles
(olores, colores, sonidos, formas,
etc)
Uso de instrumentos
especiales o estudios
https://www.youtube.com/watch?v=7EwMsSSSG1M

20. VALORACIÓN
PAISAJE
MÉTODOS MIXTOS
MÉTODOS
DIRECTOS
Subjetividad
controlada
Subjetividad aceptada
MÉTODOS
INDIRECTOS
Subjetividad
compartida
Subjetividad
representativa
Por componentes
Por categorías
estéticas
Experto
Personal especializado.
Modelo sistemático
comparable
Grupo de experto.
Por consenso
Valoración de la sociedad
Uso de suelo, cobertura vegetal,
cuerpos de agua, construcciones
humanas, etc.
Variedad, contraste;
categoría estética.
Inicialmente directa y
luego valoración
indirecto.

21. Mediciones de la cubierta vegetal
Se estiman PARÁMETROS:
ABUNDANCIA
DENSIDAD
ALTURA
DIÁMETRO
ÁREA BASAL
COBERTURA
FRECUENCIA
etc.
Se emplean distintos
TIPOS DE MUESTREO
Se emplean distintos
MÉTODOS DE
MUESTREO:
Censos
Transectos
Cuadrantes
Punto-centro-cuadrado
Líneas de intercepción
Puntos de intercepción
Teledetección
Se calculan distintos ÍNDICES:
IAF (índice de área foliar)
NDVI (índice de vegetación de
diferencia normalizada)
IVI (índice de valor de importancia)

22. Calidad visual
Impacto visual
Fragilidad visual
Absorción visual
Cuenca visual
Fragmentación
Diversidad, naturalidad, grado
de humanización, fisiografía,
vegetación, agua, etc.