1. Unidad 1. La Nueva España
(siglos XVI al XIX)
HISTORIA DE
MËXICO
1. Diversas sociedades agrícolas, politeístas y teocráticas se establecieron
en _________________. El cultivo del maíz fue la base de su alimentación;
utilizaron la coa o azadón, terrazas de cultivo y el cacao como moneda.
Su arquitectura desataca por el basamento escalonado.
A) Teotihuacan
B) El valle de México
C) El Anáhuac
D) Mesoamérica
2. Unidad 1. La Nueva España
(siglos XVI al XIX)
HISTORIA DE
MËXICO
2. Cuando los españoles llegaron a Mesoamérica, ¿qué civilización era
dominante?
A) Los aztecas
B) Los mayas
C) Los olmecas
D) Los nahuas
3. Unidad 1. La Nueva España
(siglos XVI al XIX)
HISTORIA DE
MËXICO
3. ¿Por qué la Corona española apoyó la colonización del Nuevo Mundo?
A) Porque la reina de Castilla se dejó llevar por los rumores de la época
B) Porque el navegante Cristóbal Colón creía que la Tierra era redonda
C) Porque el descubrimiento generó beneficios económicos para España
D) Porque la población nativa de las indias adoraba a muchos dioses
4. Unidad 1. La Nueva España
(siglos XVI al XIX)
HISTORIA DE
MËXICO
4. Entre los cronistas que relatan la conquista de México-Tenochtitlan, Fray Bernardino de Sahagún y
Fray Diego Durán describen la aparición de un cometa que atemorizaba a los habitantes del valle de
México años antes de la llegada de Hernán Cortés, el conquistador español. Dicho cometa fue
advertido por Moctezuma Xocoyotzin, tlatoani azteca quien, intrigado por ese y otros presagios, y
ante el eventual cumplimiento de la profecía sobre un retorno del dios Quetzalcóatl, recibió y
hospedó al capitán Cortés en 1519. Cuaderno de reactivos Conforme los comentarios del texto
anterior, se puede afirmar que, para Moctezuma Xocoyotzin, Hernán Cortés era…
A) colonizador
B) salvador
C) un dios
D) un aliado
5. Unidad 1. La Nueva España
(siglos XVI al XIX)
HISTORIA DE
MËXICO
5. Lee con atención el siguiente fragmento.
“Esta tercera expedición, organizada por Hernando Cortés, se desprendió de su tronco cubano en 1519
mediante el recurso de fundar una población -Veracruz- y erigirle un cabildo (ayuntamiento o cuerpo de
gobierno local según la tradición castellana).Así pudo justificar y organizar de manera autónoma su incursión
al interior. El avance, que tuvo algunos episodios militares, llegó a su clímax con la entrada de los españoles en
México-Tenochtitlan a fines de ese mismo año.” (El México antiguo, en Nueva historia mínima de México
ilustrada, Primera edición, COLMEX, México, D. F., 2008, pág. 60.) Conforme el contenido del texto citado,
previamente a la conquista de México-Tenochtitlan, el ayuntamiento deVeracruz…
A) fue un puerto establecido por españoles procedentes de Cuba
B) fue la primera forma de gobierno, antes de establecerse el virreinato
C) fue el punto de encuentro entre Hernán Cortés y Moctezuma Xocoyotzin
D) fue el primer recinto donde se alojaban los virreyes de la Nueva España
6. Unidad 1. La Nueva España
(siglos XVI al XIX)
HISTORIA DE
MËXICO
6. Relaciona cada uno de los siguientes personajes con las referencias que le correspondan
A) 1-a, 2-c, 3-d, 4-b, 5-e
B) 1-b, 2-d, 3-a, 4-e, 5-c
C) 1-c, 2-e, 3-a, 4-d, 5-b
D) 1-e, 2-b, 3-c, 4-d, 5-a
7. Unidad 1. La Nueva España
(siglos XVI al XIX)
HISTORIA DE
MËXICO
7. ¿En qué consistía el sistema de castas que dividía en términos sociales a la
Nueva España?
A) Diferenciación social de los habitantes en función de su condición económica
B) Diferenciación social de los habitantes en función de su origen racial
C) Diferenciación social de los habitantes en función de su oficio y linaje
D) Diferenciación social de los habitantes en función de su condición
política
8. Unidad 1. La Nueva España
(siglos XVI al XIX)
HISTORIA DE
MËXICO
8. Las Reformas Borbónicas en la Nueva España hicieron posible el desarrollo y
comercialización entre España y sus colonias, lo cual permitió:
A) la entrada y salida de recursos a las colonias, mejorar la gobernabilidad local y disminuir la
recaudación
B) aumentar la recaudación para la Corona, reducir el poder de los grupos locales y retomar el
control político, económico y militar
C) incrementar la entrada de esclavos provenientes de otras colonias españolas
que propiciaban el crecimiento económico
D) explotar los recursos naturales como la madera y la minería, entre otros, y
facilitar el crecimiento de la economía local
9. Unidad 1. La Nueva España
(siglos XVI al XIX)
HISTORIA DE
MËXICO
9. Fue la forma de división política del territorio de la Nueva España
impuesta por las Reformas Borbónicas:
A) municipios
B) reinos
C) estados
D) intendencias
10. Unidad 1. La Nueva España
(siglos XVI al XIX)
HISTORIA DE
MËXICO
10. Relaciona los autores novohispanos con los aportes culturales que a cada uno
corresponda
A) I-a, II-b, III-c, IV-d
B) I-d, II-a, III-b, IV-c
C) I-c, II-d, III-b, IV-a
D) I-b, II-a, III-c, IV-d
11. Unidad 2. El movimiento de
independencia de la Nueva
España (1810 - 1821)
HISTORIA DE
MËXICO
11. Nombre de la filosofía que provocó el inicio de la guerra de
Independencia:
A) Conservadurismo
B) Ludismo
C) Dialéctica
D) Ilustración
12. Unidad 2. El movimiento de
independencia de la Nueva
España (1810 - 1821)
HISTORIA DE
MËXICO
12. Fueron causas externas de la independencia de la Nueva España:
A) El gobierno de Jorge III y el apoyo de la Revolución francesa
B) Las revoluciones liberales en Europa y la guerra de los Siete Años
C) La independencia de las Trece Colonias Inglesas de Norteamérica y las ideas
de la Ilustración
D) El sentimiento nacionalista criollo y la revolución de Riego
13. Unidad 2. El movimiento de
independencia de la Nueva
España (1810 - 1821)
HISTORIA DE
MËXICO
13. En el proceso de independencia de la Nueva España, dos causas externas
están señaladas en el inciso:
A) la Revolución francesa y la invasión napoleónica a la Península Ibérica
B) la invasión Napoleónica a España y la relegación de los criollos en la Nueva España
C) la Independencia de las Trece Colonias de Norteamérica y el
Congreso deViena
D) la Revolución Industrial y las ambiciones imperialistas de Fernando
VII
14. Unidad 2. El movimiento de
independencia de la Nueva
España (1810 - 1821)
HISTORIA DE
MËXICO
14. Las Reformas Borbónicas, el sentimiento nacionalista criollo y la invasión
napoleónica a España fueron antecedentes de:
A) El virreinato
B) La Colonia
C) El imperio
D) La Independencia
15. Unidad 2. El movimiento de
independencia de la Nueva
España (1810 - 1821)
15. Una causa interna en el proceso de independencia de la Nueva España lo
constituye:
A) la invasión napoleónica a España
B) la subestimación política de los criollos por parte de los peninsulares
C) las ideas de la Ilustración en las colonias españolas
D) el apoyo de las masas indígenas al proyecto de una nación
independiente
16. Unidad 2. El movimiento de
independencia de la Nueva
España (1810 - 1821)
HISTORIA DE
MËXICO
16. Una de las causas internas de la independencia de la Nueva España fue
que:
A) los peninsulares fueron despojados de sus riquezas
B) los comerciantes mestizos no pagaban impuestos
C) los grupos marginados lograron su movilidad social
D) los criollos sufrían una gran relegación y subestimación
17. Unidad 2. El movimiento de
independencia de la Nueva
España (1810 - 1821)
HISTORIA DE
MËXICO
17. ¿Cuáles de los siguientes hechos fueron realizados por Miguel Hidalgo entre 1810 y
1811?
1. Mediante Los sentimientos de la nación, orientó al Congreso de Chilpancingo.
2. Participó en la conspiración de Querétaro e inició la lucha en el pueblo de Dolores.
3. Fomentó las causas del movimiento insurgente mediante El despertador americano,
periódico insurgente.
4. Promulgó leyes en Guadalajara, entre otras, la abolición de la esclavitud.
5. Sostuvo el sitio de Cuautla y promulgó la Constitución de Cádiz.
6. Solicitó el cese al fuego entre tropas realistas e insurgentes mediante el
Plan de Iguala.
A)1, 3 y 6 B) 2, 3 y 4 C) 3, 4 y 6 D) 4, 5 y 6
18. Unidad 2. El movimiento de
independencia de la Nueva
España (1810 - 1821)
HISTORIA DE
MËXICO
18. Personaje que, tras la muerte de Miguel Hidalgo, continuó apoyando a la
lucha de independencia:
A) Primo deVerdad
B) Ignacio Allende
C) José María Morelos
D) FernandoVII
19. Unidad 2. El movimiento de
independencia de la Nueva
España (1810 - 1821)
HISTORIA DE
MËXICO
19. Completa los espacios en blanco: Durante la segunda etapa de la
Independencia, José María Morelos presentó_______________________ ante el
Congreso de Chilpancingo, documento que antecedió a
______________________.
A) La Constitución de Apatzingán - la abolición de la esclavitud
B) La Constitución de Cádiz - Los sentimientos de la nación
C) Los sentimientos de la nación - la Constitución de Apatzingán
D) El Tratado de Córdoba - la consumación de la Independencia
20. Unidad 2. El movimiento de
independencia de la Nueva
España (1810 - 1821)
HISTORIA DE
MËXICO
20. Ordena cronológicamente los siguientes enunciados.
1. Constitución de Apatzingán
II. Guerra de guerrillas
III.Toma de la Alhóndiga de Granaditas
IV.Tratado de Córdoba
A) I – III – II -IV
B) II – III – IV - I
C) III - I - II- IV
D) IV – III – II- I
21. Unidad 3. México
independiente (1821 -
1854)
HISTORIA DE
MËXICO
21. Fue la primera forma de gobierno que se estableció en el México
independiente:
A) Dictadura
B) República
C) Triunvirato
D) Imperio
22. Unidad 3. México
independiente (1821 -
1854)
HISTORIA DE
MËXICO
22. Después de consumarse la independencia de la Nueva España,
____________________ intentó retomar el control del país mediante la
invasión de ______________________ al puerto deTampico.
A) La Corona española – Isidro Barradas
B) Francia – el duque de Laurence
C) Estados Unidos - Samuel J. Pershing
D) Inglaterra – Oliver Cromwell
23. Unidad 3. México
independiente (1821 -
1854)
HISTORIA DE
MËXICO
23. ¿Cómo era la situación económica de México en 1821, al inicio de su vida
independiente?
A) Productiva e industrializada en lo general
B) Un modelo fabril pero con fuerte deuda
C) Rural, basada en el sistema de autoconsumo
D) De baja productividad y estancamiento económi
24. Unidad 3. México
independiente (1821 -
1854)
HISTORIA DE
MËXICO
24. ¿Quién fomentó una política centralista en el siglo XIX?
A) GuadalupeVictoria
B) Juan Álvarez
C) Antonio López de Santa Anna
D) Benito Juárez
25. Unidad 3. México
independiente (1821 -
1854)
HISTORIA DE
MËXICO
25. ¿Cuál fue una causa por la queTexas buscó separarse de México?
A) Por la influencia enciclopedista francesa
B) Por culpa de la Iglesia católica en México
C) Por el modelo federalista del bando liberal
D) Por el gobierno centralista de Santa Anna
26. Unidad 3. México
independiente (1821 -
1854)
HISTORIA DE
MËXICO
26. En el siglo XIX, elTratado deVelasco significó la separación deTexas,
mientras que elTratado Guadalupe-Hidalgo puso fin a…
A) La guerra de Reforma
B) La guerra México-Estadounidense
C) La guerra de los Pasteles
D) El Segundo Imperio mexicano
27. Unidad 3. México
independiente (1821 -
1854)
HISTORIA DE
MËXICO
27. Relaciona cada una de las siguientes modalidades políticas con sus
postulados
A) I: a, b y e; II: c y d B) I: a, d y e; II: b y c
C) I: c y d; II: a, b y e D) I: b y e; II: a, c y d
28. Unidad 4. La reforma
liberal y la resistencia de
la República (1854 -1876)
HISTORIA DE
MËXICO
28. ¿Quién impulsó la Revolución de Ayutla y qué pretendía?
A) Juan Álvarez para desarraigar del poder a Antonio López de Santa Anna y restablecer
el federalismo
B) Anastasio Bustamante para impedir que las tropas francesas invadieran el puerto de
Tampico
C) Antonio López de Santa Anna para sostener el federalismo durante la
guerra de los Pasteles
D)Valentín Gómez Farías con la intención de fortalecer la educación laica
e impedir la separación de Texas
29. Unidad 4. La reforma
liberal y la resistencia de
la República (1854 -1876)
HISTORIA DE
MËXICO
29. Los gobiernos surgidos con la Revolución de Ayutla establecieron:
A) Los conceptos conservadores de gobierno
B) Los principios de la teocracia liberal
C) Los principios de la monarquía
D) Los principios liberales en el gobierno
30. Unidad 4. La reforma
liberal y la resistencia de
la República (1854 -1876)
HISTORIA DE
MËXICO
30. Fueron tres características que distinguieron a la reforma liberal en
México a mediados del siglo XIX:
1.La monarquía como sistema político ideal.
2. La creación de conventos y las prerrogativas favorables al clero mexicano.
3. La desamortización de bienes clericales.
4. El Estado laico a partir de la separación entre los ámbitos político y religioso.
5. La república federalista.
A) 1, 2 y 3
B) 1, 3 y 4
C) 2, 3 y 5
D) 3, 4 y 5
31. Unidad 4. La reforma
liberal y la resistencia de
la República (1854 -1876)
HISTORIA DE
MËXICO
31. ¿Quiénes participaron en el Congreso que dio origen a la Constitución
política de 1857?
A) Conservadores y anarquistas
B) Liberales puros y moderados
C) Socialistas y conservaduristas
D) Socialistas radicales y liberales
32. Unidad 4. La reforma
liberal y la resistencia de
la República (1854 -1876)
HISTORIA DE
MËXICO
32. Orientación política de la Constitución de 1857:
A) Federalista
B) Monárquica
C) Liberal
D) Imperial
33. Unidad 4. La reforma
liberal y la resistencia de
la República (1854-1876)
HISTORIA DE
MËXICO
33. La materialización histórica real del proyecto social, político y
económico liberal mexicano se observa en:
A) La Constitución de Apatzingán
B) Las Siete Leyes Constitucionales
C) La Constitución de 1824
D) La Constitución de 1857
34. Unidad 4. La reforma
liberal y la resistencia de
la República (1854 -1876)
HISTORIA DE
MËXICO
34. La Constitución de 1857 estableció en México por primera vez:
A) Las garantías sociales
B) La equidad de género
C) Los derechos indígenas y de los trabajadores
D) Las garantías individuales
35. Unidad 4. La reforma
liberal y la resistencia de
la República (1854 -1876)
HISTORIA DE
MËXICO
35. Motivo por el que se dio la Segunda Intervención Francesa, antes de la
batalla de Puebla.
A) El ofrecimiento que la Junta de Notables hizo a Maximiliano para asumir el mando del
Segundo Imperio
B) La moratoria al pago de intereses de la deuda externa decretada por el presidente
Benito Juárez
C) La firma del Tratado de la Soledad entre Manuel Doblado y Juan Prim para
negociar la deuda de México
D) La pérdida de territorios como Texas y Arizona tras la firma del Tratado
Guadalupe-Hidalgo
36. Unidad 4. La reforma
liberal y la resistencia de
la República (1854 -1876)
HISTORIA DE
MËXICO
36. Señala una causa interna y otra externa sobre la Segunda
Intervención Francesa en México.
A) La abolición de la esclavitud en México por Miguel Hidalgo / El ascenso de Porfirio
Díaz al poder
B) La instauración del Imperio mexicano por A. de Iturbide / El fusilamiento de
Maximiliano de Habsburgo en el Cerro de las Campanas
C) La declaración de moratoria al pago de la deuda externa / El ofrecimiento del
trono de México a Maximiliano de Habsburgo por los conservadores
D) La guerra civil en Estados Unidos / La dependencia económica durante el
Porfiriato
37. Unidad 4. La reforma
liberal y la resistencia de
la República (1854 -1876)
HISTORIA DE
MËXICO
37. Con la presencia de Maximiliano en México:
I. Se impidió el logro del liberalismo
II. Estados Unidos devolvió la Mesilla a México
III. Napoleón III promovió sus ambiciones imperialistas
IV. Se instauró el Segundo Imperio mexicano
V. Disminuyó la popularidad política de Benito Juárez
A) II y III
B) II y IV
C) III y IV
D) I yV
38. Unidad 4. La reforma
liberal y la resistencia de
la República (1854 -1876)
HISTORIA DE
MËXICO
38. Fue un motivo por el cual fracasó el imperio de Maximiliano, pues ello
provocó el distanciamiento del bando conservador:
A) Por no acatar la política napoleónica
B) Por falta de tropas reales
C) Por sostener un gabinete marcial
D) Por su política liberal
39. Unidad 4. La reforma
liberal y la resistencia de
la República (1854 -1876)
HISTORIA DE
MËXICO
39. Evento histórico de 1866 que ocasionó el retiro del apoyo francés al
Imperio de Maximiliano de Habsburgo:
A) La guerra franco-prusiana
B) La guerra de los Siete Años
C) La guerra austro-prusiana
D) La guerra de los Pasteles
40. Unidad 4. La reforma
liberal y la resistencia de
la República (1854 -1876)
HISTORIA DE
MËXICO
40. Menciona los dos generales conservadores que fueron fusilados al lado de
Maximiliano de Habsburgo en el Cerro de las Campanas el 19 de junio de 1867.
I. Miguel Miramón
II. Ignacio Zaragoza
III. Mariano Escobedo
IV.Tomás Mejía
V. Celestino Negrete
A) I y IV B) II y III C) III y IV D) II yV
41. Unidad 4. La reforma
liberal y la resistencia de
la República (1854-1876)
HISTORIA DE
MËXICO
41. ¿Quién ocupó la presidencia de México tras la muerte de Benito Juárez?
A) Porfirio Díaz
B) Gabino Barreda
C) José María Iglesias
D) Sebastián Lerdo de Tejada
42. Unidad 5. El Porfiriato
(1876 - 1911)
HISTORIA DE
MËXICO
42. Con el Plan deTuxtepec, _________________ se levantó contra la
reelección de Sebastián Lerdo.
A) Benito Juárez
B) Melchor Ocampo
C) Porfirio Díaz
D) Francisco I. Madero
43. Unidad 5. El Porfiriato
(1876 - 1911)
HISTORIA DE
MËXICO
43. Personaje que se caracterizó por pacificar al país y por mantenerse en el
poder a través de la reelección:
A) Justo Sierra
B) José Ives de Limantour
C) Porfirio Díaz
D) Bernardo Reyes
44. Unidad 5. El Porfiriato
(1876 - 1911)
HISTORIA DE
MËXICO
44. Filosofía política que sustentó y justificó al régimen dictatorial de
Porfirio Díaz:
A) Positivismo
B) Socialismo
C) Anarquismo
D) Agrarismo
45. Unidad 5. El Porfiriato
(1876 - 1911)
HISTORIA DE
MËXICO
45. Durante el régimen porfirista, la economía mexicana fue
dependiente, ya que…
A) Se impulsó al capitalismo mediante el auge de la inversión extranjera
B) Se otorgaron amplios beneficios laborales como, el sistema de raya
C) Se permitió que la exportación fortaleciera a la pequeña burguesía
mexicana
D) Se ejerció la reelección y se celebró el primer centenario de la
Independencia
46. Unidad 5. El Porfiriato
(1876 - 1911)
HISTORIA DE
MËXICO
46. Identifica en la siguiente lista algunas características que definen al
periodo histórico porfirista.
a) Crecimiento hacia adentro con la sustitución de importaciones
b) La práctica de la leva para formar al Ejército federal
c) El sistema de tiendas de raya
d) Reducción de la participación del Estado bajo el dogma neoliberal
e) Consolidación del capitalismo a partir de inversiones extranjeras
A) a, c y e B) b, c y e
C) b, d y e D) a, b y c
47. Unidad 5. El Porfiriato
(1876 - 1911)
HISTORIA DE
MËXICO
47. Durante el Porfiriato, ¿en qué invirtió el extranjero?
A) En salarios para mejorar las condiciones laborales
B) En maquinaria para fomentar la industrialización
C) En aeropuertos para impulsar la modernización
D) En ejidos para contrarrestar al latifundismo
48. Unidad 5. El Porfiriato
(1876 - 1911)
HISTORIA DE
MËXICO
48. Fueron ramas de la economía en las cuales se invirtió capital extranjero
durante el Porfiriato:
A) Armas, construcción, petróleo y puertos
B) Textiles, ganadería, minería y artesanías
C) Finanzas, comercio, agricultura y salud
D) Ferrocarriles, minería, textiles y petróleo
49. Unidad 5. El Porfiriato
(1876 - 1911)
HISTORIA DE
MËXICO
49. Fueron algunas características de tipo social, económico y cultural en
México durante el Porfiriato:
I. la dotación de ejidos colectivos
II. la tienda
de raya
III. la creación del PRI
IV. el Plan Sexenal
V. la inversión extranjera
VI. la influencia cultural francesa
A) I, III y IV
B) II,V yVI
C) III, IV yV
D) I, II yVI
50. Unidad 5. El Porfiriato
(1876 - 1911)
HISTORIA DE
MËXICO
50. Señala una característica económica, una social y una cultural del
México porfirista, respectivamente:
I. La agricultura de riego
II. La inversión extranjera
III. La explotación del sector campesino
IV. La estabilidad de las clases
V. El afrancesamiento
VI. La paz y la educación popular
A) I – III- IV B) II – III-V C) III – IV-VI D) II – IV-V
51. Unidad 5. El Porfiriato
(1876 - 1911)
HISTORIA DE
MËXICO
51. Señala elementos característicos de la cultura porfirista.
A) La celebración del centenario de la Independencia, la construcción de Ciudad universitaria
y el modernismo
B) La construcción del Palacio de Bellas Artes, la celebración del primer centenario
de la Independencia y la Universidad de México
C) La pintura muralista, el afrancesamiento en las costumbres, la construcción
del Ángel de la Independencia
D) La llegada del cine a México, la construcción del Palacio de Lecumberri y
el romanticismo literario
52. Unidad 5. El Porfiriato
(1876 - 1911)
HISTORIA DE
MËXICO
52. País cuya cultura tuvo gran influencia durante el Porfiriato:
A) Alemania
B) Inglaterra
C) España
D) Francia
53. Unidad 6. La Revolución
mexicana (1910 - 1920)
HISTORIA DE
MËXICO
53. Nombre de la entrevista mediante la cual Porfirio Díaz sugirió la
formación de partidos políticos de oposición en 1808:
A) Mc Lane-Ocampo
B) Díaz–Creelman
C) Mont-Almonte
D) Madero–Zapata
54. Unidad 6. La Revolución
mexicana (1910 - 1920)
HISTORIA DE
MËXICO
54.Autor de La sucesión presidencial en 1910:
A) Porfirio Díaz
B) Benito Díaz Soto y Gama
C) Francisco I. Madero
D) Ricardo Flores Magón
55. Unidad 6. La Revolución
mexicana (1910 - 1920)
HISTORIA DE
MËXICO
55.A inicios de la Revolución mexicana, el Plan de San Luis promovió:
A) El orden y el progreso
B) La anulación de los votos
C) La transición a la dictadura
D) El principio de no reelección
56. Unidad 6. La Revolución
mexicana (1910 - 1920)
HISTORIA DE
MËXICO
56. Distingue las características de las diferentes etapas de la Revolución
mexicana.
A) I-a, II-b, III-c, IV-d
B) I-b, II-c, III-a, IV-d
C) I-d, II-a, III-c, IV-b
D) I-d, II-b, III-c, IV-a
57. Unidad 6. La Revolución
mexicana (1910 - 1920)
HISTORIA DE
MËXICO
57. El apoyo de los zapatistas ___________________ y al movimiento
maderista tuvo como principal razón la promesa de Francisco I. Madero
a los campesinos sobre la restitución de tierras.
A) A las bases sindicales obreras
B) Al Tratado de Ciudad Juárez
C) Al Plan de San Luis
D) A la Decena Trágica
58. Unidad 6. La Revolución
mexicana (1910 - 1920)
HISTORIA DE
MËXICO
58. La lucha agrarista para devolver las tierras a los campesinos se define
como:
A) Levantamiento sinarquista
B) Sistema de leva
C) Guerra cristera
D) Movimiento zapatista
59. Unidad 6. La Revolución
mexicana (1910 - 1920)
HISTORIA DE
MËXICO
59. Fue el líder de la insurrección constitucionalista que encabezó el Plan de
Guadalupe en 1913:
A)Venustiano Carranza
B) Álvaro Obregón
C) FranciscoVilla
D)Victoriano Huerta
60. Unidad 6. La Revolución
mexicana (1910 - 1920)
HISTORIA DE
MËXICO
60. En el Congreso constituyente que dio origen a la Constitución de 1917
había dos bandos. ¿Cuáles eran?
A) Moderados y radicales
B) Convencionistas y constitucionalistas
C) Maderistas y porfiristas
D) Socialistas y comunistas
61. Unidad 6. La Revolución
mexicana (1910 - 1920)
61.Venustiano Carranza se caracterizó porque…
A) Pretendía el mando de la nación a cualquier precio, incluso mediante una nueva
Constitución
B) Procuró mantener esquemas y prácticas porfiristas como la reelección presidencial
C) Intentaba cambiar las leyes de la Constitución para practicar la reelección y el
expansionismo
D) Buscaba apegarse a las leyes, y promovió una nueva Carta Magna
62. Unidad 6. La Revolución
mexicana (1910 - 1920)
HISTORIA DE
MËXICO
62. La Constitución de 1917 tuvo consecuencias en la política exterior, pues en su artículo
27 establecía que los recursos naturales del subsuelo mexicano son propiedad de la nación
y, por lo tanto…
A) Quedaba instaurado el pago de salarios mínimos, jornadas extenuantes de trabajo, seguridad
para los trabajadores y eliminación del trabajo infantil
B) Reconocía la supremacía del Estado sobre la Iglesia, con lo que se quitaba a ésta sus
fueros y la deslindaba de los asuntos políticos de la nación
C) Sólo la nación podría otorgar a los extranjeros las concesiones para su
explotación, siempre y cuando renunciaran a la protección de sus gobiernos
D) Que la educación básica sería pública; la que se impartiera en las instituciones
del Estado sería gratuita, y tanto en éstas como en las particulares debía ser laica
63. Unidad 7. La
Reconstrucción nacional
(1920 - 1940))
HISTORIA DE
MËXICO
63. ¿Qué pretendía el Plan de Agua Prieta?
A) Eliminar del poder aVictoriano Huerta
B) Restablecer a don Porfirio Díaz
C) Destituir aVenustiano Carranza
D) Sostener la causa antirreelecionista
64. Unidad 7. La
Reconstrucción nacional
(1920 - 1940))
HISTORIA DE
MËXICO
64. El objetivo principal del grupo Sonora durante el movimiento
revolucionario consistió en:
A) El apoyo a Francisco I. Madero
B) El derrocamiento de Huerta
C) La renuncia de Porfirio Díaz
D) El desconocimiento deV. Carranza
65. Unidad 7. La
Reconstrucción nacional
(1920 - 1940))
HISTORIA DE
MËXICO
65. ¿Qué presidente fundó la Secretaría de Educación Pública, la SEP?
A) Álvaro Obregón
B) Plutarco Elías Calles
C) Emilio Portes Gil
D) Lázaro Cárdenas
66. Unidad 7. La
Reconstrucción nacional
(1920 - 1940))
HISTORIA DE
MËXICO
66. ¿Cuál fue una prioridad de Álvaro Obregón al firmar elTratado de
Bucareli?
A) Expropiar los yacimientos de petróleo en el golfo de México
B) Defender la soberanía nacional frente a las potencias del Eje
C) Lograr que Estados Unidos reconociera a su presidencia
D) Detener a las tropas de la División del Norte en Zacatecas
67. Unidad 7. La
Reconstrucción nacional
(1920 - 1940))
HISTORIA DE
MËXICO
67.Tras el asesinato de Álvaro Obregón, ¿quién estaba en la presidencia y
puso fin al caudillismo?
A) Adolfo de la Huerta
B) Lázaro Cárdenas
C) José León del Toral
D) Plutarco Elías Calles
68. Unidad 7. La
Reconstrucción nacional
(1920 - 1940))
HISTORIA DE
MËXICO
68. Periodo de 1928 a 1934, en el que Plutarco Elías Calles controló la
política mexicana y manipuló a los presidentes en turno:
A) Maximato
B) Decena Trágica
C) Plan Sexenal
D) Callismo
69. Unidad 7. La
Reconstrucción nacional
(1920 - 1940))
HISTORIA DE
MËXICO
69. Personaje que declara durante su último informe presidencial el fin del
caudillismo y el inicio de la era de las instituciones en México:
A) Francisco I. Madero
B) Álvaro Obregón
C) Plutarco Elías Calles
D) Lázaro Cárdenas del Río
70. Unidad 7. La
Reconstrucción nacional
(1920 - 1940))
HISTORIA DE
MËXICO
70. ¿Quién ejerció de manera tácita el poder político mediante la fundación
del Partido Nacional Revolucionario (PNR), dando inicio al Maximato?
A) Plutarco Elías Calles
B) Maximino Ávila Camacho
C) Lázaro Cárdenas del Río
D) Miguel AlemánValdés
71. Unidad 7. La
Reconstrucción nacional
(1920 - 1940))
HISTORIA DE
MËXICO
71. Presidencias que abarcó el periodo del Maximato:
A) Álvaro Obregón, Plutarco Elías Calles y Emilio Portes Gil
B) Emilio Portes Gil, Pascual Ortiz Rubio y Abelardo Rodríguez
C) Lázaro Cárdenas, Manuel Ávila Camacho y Adolfo López Mateos
D) Miguel de la Madrid, Carlos Salinas y Ernesto Zedillo
72. Unidad 7. La
Reconstrucción nacional
(1920 - 1940))
HISTORIA DE
MËXICO
72. ¿Con quién comienza el Plan Sexenal?
A) Fue una decisión estipulada por el partido de Estado durante el mandato de Plutarco Elías
Calles en 1924, pero se inició formalmente para la reelección de Álvaro Obregón en 1928
B) Es decretado por acuerdo del Partido Nacional Revolucionario al finalizar el mando de
Abelardo Rodríguez en diciembre de 1933, pero entra en vigor al iniciar el mandato de Lázaro
Cárdenas en 1934
C) Se remonta al gobierno de Emilio Portes Gil tras concluir la rebelión cristera en
1929, y entró en vigor tras la renuncia del presidente Pascual Ortiz Rubio en 1932
D) Se inició con la fundación misma del PNR en 1928, y entró en vigor para otorgar
el poder al jefe máximo, Plutarco Elías Calles entre 1928 y 1934
73. Unidad 7. La
Reconstrucción nacional
(1920 - 1940))
HISTORIA DE
MËXICO
73. Durante el gobierno de Lázaro Cárdenas se logró…
A) Fortalecer al jefe máximo de la Revolución
B) Fundar al Partido Nacional Revolucionario
C) Privatizar la industria petrolera del país
D) Dejar atrás al Maximato
74. Unidad 7. La
Reconstrucción nacional
(1920 - 1940))
HISTORIA DE
MËXICO
74. El carácter corporativista del Plan Sexenal se distinguió por su
orientación…
A) Nacionalista, obrerista y agrarista
B) Sinarquista, partidista y cristera
C) Populista, totalitaria y magonista
D) Corporativista, positivista y laborista
75. Unidad 7. La
Reconstrucción nacional
(1920 - 1940))
HISTORIA DE
MËXICO
75. ¿Cuál característica describe al gobierno de Lázaro Cárdenas?
A) El Maximato
B) El latifundismo
C) El positivismo
D) El presidencialismo
76. Unidad 7. La
Reconstrucción nacional
(1920 - 1940))
HISTORIA DE
MËXICO
76. Durante el cardenismo se logró el aumento de los salarios, cuyo impacto
en la economía nacional sirvió para:
A) incrementar las utilidades del capital
B) concentrar la riqueza en pocas manos
C) sustituir las importaciones de manufacturas
D) reactivar el mercado interno
77. Unidad 7. La
Reconstrucción nacional
(1920 - 1940))
HISTORIA DE
MËXICO
77. Identifica tres referencias que correspondan al régimen encabezado por
Lázaro Cárdenas entre 1934 y 1940
A) I, II y IV
B) II, III yV
C) II, IV yV
D) III, IV yV
78. Unidad 7. La
Reconstrucción nacional
(1920 - 1940))
HISTORIA DE
MËXICO
78.Acciones importantes durante el mandato de Lázaro Cárdenas:
A) I, II y IV
B) II, III y IV
C) I, III y IV
D) II, IV yV
79. Unidad 7. La
Reconstrucción nacional
(1920 - 1940))
HISTORIA DE
MËXICO
79. Identifica el nombre que adoptó el partido de Estado a partir de 1938.
A) Partido Antirreeleccionista
B) Partido Nacional Revolucionario
C) Partido de la Revolución Mexicana
D) Partido Revolucionario Institucional
80. Unidad 7. La
Reconstrucción nacional
(1920 - 1940))
HISTORIA DE
MËXICO
80. Completa los espacios en blanco. El Partido Nacional Revolucionario,
PNR, fue fundado en 1929 por el general Plutarco Elías Calles.Años después,
el partido se cambió a _______________________, durante el mandato de
_________________________.
A) Partido Liberal Mexicano, PLM / Porfirio Díaz
B) Partido Acción Nacional, PAN / Abelardo Rodríguez
C) Partido de la Revolución Mexicana, PRM / Lázaro Cárdenas
D) Partido Auténtico de la Revolución Mexicana, PARM / Miguel Alemán
81. Unidad 7. La
Reconstrucción nacional
(1920 - 1940))
HISTORIA DE
MËXICO
81. Partido político que fue reorganizado en corporaciones para controlar
de mejor manera, segmentos concretos de la sociedad mexicana.
A) Partido Liberal Mexicano
B) Partido de la Revolución Democrática
C) Partido Auténtico de la Revolución Mexicana
D) Partido de la Revolución Mexicana
82. Unidad 8. México
contemporáneo (1940-
2000)
HISTORIA DE
MËXICO
82. El crecimiento económico logrado por el país desde la Segunda Guerra
Mundial hasta la década de los setenta es conocido como:
A) Milagro mexicano
B) Desarrollo industrial
C) Alianza para el progreso
D) Reordenamiento económico
83. Unidad 8. México
contemporáneo (1940-
2000)
HISTORIA DE
MËXICO
83. ¿Cuál fue un elemento que distinguió económicamente al gobierno de
Manuel Ávila Camacho?
A) La creación de paraestatales y el crecimiento compartido
B) La expropiación petrolera, conforme criterios socialistas
C) La apertura comercial por causa de la política neoliberal
D) La política de Sustitución de importaciones
84. Unidad 8. México
contemporáneo (1940-
2000)
HISTORIA DE
MËXICO
84. ¿Cómo se define a la política de Manuel Ávila Camacho antes y después
de declarar la guerra contra las potencias del Eje?
A) Plan sexenal
B) Alianza para el progreso
C) Desarrollo estabilizador
D) Unidad nacional y familiar
85. Unidad 8. México
contemporáneo (1940-
2000)
HISTORIA DE
MËXICO
85. Debido al ataque que sufren buques mexicanos por parte de
submarinos alemanes durante la Segunda Guerra Mundial, el gobierno
de Manuel Ávila Camacho:
A) Propone una alianza militar a toda Latinoamérica para frenar el imperialismo
norteamericano
B) Se acerca al gobierno norteamericano para solicitar su apoyo
C) Declara la guerra a los países del Eje
D) Propone en México la implantación de un programa de Unidad
Nacional bajo la ideología socialista
86. Unidad 8. México
contemporáneo (1940-
2000)
HISTORIA DE
MËXICO
86. La política interna durante el gobierno de Manuel Ávila Camacho
implementada para afrontar los efectos en México de los hechos durante
la Segunda Guerra Mundial fomentó:
A) Nuevos impuestos y un toque de queda
B) La colaboración patriótica y el apoyo al Poder Ejecutivo
C) El reclutamiento masivo en el Ejército
D) Cierto intervencionismo social
87. Unidad 8. México
contemporáneo (1940-
2000)
HISTORIA DE
MËXICO
87. Entre 1940 y 1946 se estableció la política de unidad nacional. ¿Cuál era
su objetivo?
A) Recuperar el territorio de Texas
B) Apoyar las decisiones presidenciales
C) Impulsar el voto de las mujeres
D) Atraer el apoyo de la Alemania nazi
88. Unidad 8. México
contemporáneo (1940-
2000)
HISTORIA DE
MËXICO
88. Durante el mandato de Miguel Alemán, México abasteció a otros países
con petróleo y también se desarrollaron otras áreas como la industria
hidroeléctrica y la construcción de puertos y aeropuertos, hechos
correspondientes a la etapa definida como:
A) Milagro mexicano
B) Maximato
C) Unidad Nacional
D) Gobierno tecnócrata
89. Unidad 8. México
contemporáneo (1940-
2000)
HISTORIA DE
MËXICO
89. Fenómeno de gran auge económico que vivió México de 1952 a 1970.
A) Nacionalismo económico
B) Desarrollo estabilizador
C) Reconstrucción nacional
D) Regeneración nacional
90. Unidad 8. México
contemporáneo (1940-
2000)
HISTORIA DE
MËXICO
90. Nombre del periodo en el que la economía mexicana creció más del 7%.
A) Etapa caudillista
B) Dictadura perfecta
C) Maximato
D) Desarrollo estabilizador
91. Unidad 8. México
contemporáneo (1940-
2000)
HISTORIA DE
MËXICO
91. De los siguientes acontecimientos, ¿cuáles hacen referencia al gobierno
de Adolfo López Mateos?
I. Creación del Libro deTexto Gratuito (Conaliteg)
II. Nacionalización de la Banca
III. Reintegración del Chamizal a México
IV. Movimiento estudiantil de 1968
V. Firma delTratado deTlatelolco
VI. Creación del INPI y reparto de desayunos escolares
A) I, III yVI B) II, III y IV
C) II, IV yV D) IV,V yVI
92. Unidad 8. México
contemporáneo (1940-
2000)
HISTORIA DE
MËXICO
92. De las siguientes referencias, clasifica las que correspondan al gobierno de Gustavo Díaz Ordaz
(I) y las que correspondan al gobierno de Luis Echeverría (II).
a. Firma delTratado deTlatelolco
b. Creación del Conacyt
c. Movimiento estudiantil de 1968
d. El Desarrollo compartido
e. Expropiación de los yacimientos minerales en Michoacán
f. Relaciones con la República Popular China
A) I: c, d, e - II: a, b, f
B) I: a, c, e - II: b, d, f
C) I: b, d, f - II: a, c, e
D) I: d, e, f - II: a, b. c
93. Unidad 8. México
contemporáneo (1940-
2000)
HISTORIA DE
MËXICO
93. Fue una característica del Crecimiento compartido:
A) La apertura democrática y comercial del país
B) La guerra sucia y la militarización de México
C) El involucramiento del Estado en la economía
D) El Desarrollo estabilizador y la reducción de aranceles
94. Unidad 8. México
contemporáneo (1940-
2000)
HISTORIA DE
MËXICO
94. Identifica a cada uno de ambos presidentes por las características de su
mandato
A) I: a y b – II: c y d
B) I: a y c - II: b y d
C) I: b y c – II: a y d
D) I: c y d - II: a y b
95. Unidad 8. México
contemporáneo (1940-
2000)
HISTORIA DE
MËXICO
95. Modelo económico iniciado por Miguel de la Madrid y consolidado
durante la presidencia de Carlos Salinas de Gortari:
A) Neoliberalismo
B) Nacionalismo revolucionario
C) Milagro económico
D) Sustitución de importaciones
96. Unidad 8. México
contemporáneo (1940-
2000)
HISTORIA DE
MËXICO
96. Características del neoliberalismo en México:
A) Nacionalismo económico –barreras y aranceles elevados
B) Ideología proteccionista – regulación de empresas públicas
C) Privatización de empresas – expansión del comercio internacional
D) Recesión de mercados – reducción de importaciones comerciales
97. Unidad 8. México
contemporáneo (1940-
2000)
HISTORIA DE
MËXICO
97. El neoliberalismo es un _________________ que comenzó a aplicarse en
México a partir del mandato presidencial de Miguel de la Madrid para que
el sector privado se insertara en __________________.
A) sistema político global - la economía de Estado
B) modelo económico - el mercado mundial
C) régimen socialista - el Fondo Monetario Internacional
D) reordenamiento productivo - un crecimiento compartido
98. Unidad 8. México
contemporáneo (1940-
2000)
HISTORIA DE
MËXICO
98. Fueron referencias distintivas durante el gobierno de Miguel de la
Madrid:
a. El surgimiento del IFE
b. El Milagro mexicano
c. El reordenamiento económico y el neoliberalismo
d. El ingreso de México al GATT
e. La firma delTratado de Libre Comercio
f. La renovación moral de la sociedad
g. Los sismos de 1985
A) a, b, d, g B) b, c, e, f
C) c, d, f, g D) d, e, f, g
99. Unidad 8. México
contemporáneo (1940-
2000)
HISTORIA DE
MËXICO
99. En relación al Estado y su actuación en la economía, el neoliberalismo
propone:
A) su fortalecimiento mediante esquemas de inversión mixtos
B) su intervención plena dentro de los objetivos macroeconómicos
C) su regulación en los asuntos que la iniciativa privada le solicite
D) su reducción y no intervención
100. Unidad 8. México
contemporáneo (1940-
2000)
HISTORIA DE
MËXICO
100. Se conoce a Miguel de la Madrid, Carlos Salinas y Ernesto Zedillo como
los presidentes tecnócratas, pues ellos impulsaron la apertura
comercial de México en la esfera global. ¿Qué criterios de carácter
neoliberal orientaron dicho proceso?
a. La privatización económica y la no intervención del Estado en la economía
b. La aplicación de aranceles o impuestos aduaneros a las importaciones
c. La eficiencia productiva y la competitividad como estándares económicos
d. El impulso de empresas de participación estatal mediante la expropiación
e. La tecnología de punta y las telecomunicaciones en la infraestructura económica
A) a, d y e B) a, c y e
C) a, b y c D) b, c y d
101. Unidad 8. México
contemporáneo (1940-
2000)
HISTORIA DE
MËXICO
101. El reordenamiento económico comenzó con Miguel de la Madrid y consistió
en:
a. la política keynesiana y un marcado intervencionismo del Estado
b. la adopción de mecanismos aduaneros proteccionistas
c. una desregularización y disminución gradual del Estado en la economía
d. el impulso de empresas de participación estatal mediante la expropiación
e. la reconversión industrial y la utilización de tecnologías nuevas a favor de la apertura
comercial
f. el fortalecimiento de una relación comercial y financiera entre México y organismos
neoliberales como el FMI o el GATT
A) a, d y e B) a, c y f
C) a, b y c D) c, e y f
102. Unidad 8. México
contemporáneo (1940-
2000)
HISTORIA DE
MËXICO
102. La creación del PRONASOL, del IFE y del CONACULTA, la venta deTelmex, la
privatización de tierras ejidales, así como la entrada en vigor delTLCAN fueron
medidas impulsadas por el gobierno neoliberal de:
A) Luis Echeverría Álvarez
B) Miguel de la Madrid Hurtado
C) Carlos Salinas de Gortari
D) Ernesto Zedillo Ponce