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El documento discute el potencial de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en procesos educativos. La autora Rosa Kaidaith Bonilla Galindo explora la fundamentación pedagógica para asesorar planes y programas educativos mediados con nuevas tecnologías como parte de su especialización en educación con TIC en la Universidad Autónoma de Bucaramanga en julio de 2011.



