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La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas ofrecen esperanza de una recuperación económica en 2021, el camino a seguir sigue siendo incierto dado el riesgo de nuevas variantes del virus.
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Expo ramon castilla
Este documento describe la vida y carrera política de Ramón Castilla, un militar y político peruano que fue presidente del Perú en cuatro ocasiones entre 1845 y 1862. Castilla gobernó por un total de 12 años, siendo el presidente que más tiempo rigió en la historia republicana del Perú. Se le considera el primer presidente progresista del país y realizó importantes reformas como abolir el tributo indígena y dar la ley de libertad de prensa.
Luis sesion DE APRENDIZAJE01
La sesión de aprendizaje consiste en un conjunto de situaciones de aprendizaje diseñadas por el docente para desarrollar capacidades a través de los procesos cognitivos. Una sesión de aprendizaje tiene tres partes: inicio, proceso y salida. En el inicio se motiva a los estudiantes y se exploran sus conocimientos previos, en el proceso ocurre la problematización y construcción de nuevos conocimientos, y en la salida los estudiantes transfieren sus aprendizajes a nuevas situaciones.
Resiliencia trabajo
El documento proporciona instrucciones para un trabajo individual y en equipo sobre la resiliencia. Los estudiantes deben reflexionar sobre sus propias características resilientes, identificar áreas para mejorar, y aconsejar a sus compañeros. Luego, deben discutir la relación entre factores protectores y resiliencia, y crear una historia sobre un personaje resiliente.
Resiliencia meta
Este documento proporciona preguntas para una sesión de metacognición y reflexión sobre la resiliencia. Las preguntas guían a los participantes a evaluar cómo se sintieron durante la sesión, descubrir nuevos aspectos de sí mismos, y reflexionar sobre por qué es importante desarrollar la resiliencia y proponer dos alternativas para lograrlo.
Actividades libertad persona
El autor plantea que los hombres a veces desean cosas contradictorias que entran en conflicto, como querer una moto pero no querer arriesgarse. Explica que es importante establecer prioridades y jerarquías entre los deseos para decidir qué se quiere realmente a largo plazo.
Unidad didactica de pfrh ccesa1156
Este documento presenta el plan de estudios de 10 semanas para diferentes grados de una escuela secundaria. El objetivo es abordar el problema del desinterés por el aprendizaje mediante la enseñanza sobre una vida exitosa y el desarrollo de la responsabilidad. Cada grado cubrirá una unidad relacionada con el crecimiento personal mientras se celebran días conmemorativos y se enfatizan valores como la autoestima y la superación personal.
Sesión de aprendizaje no. 1 cómo cuesta crecer etapas del desarrollo
Este documento presenta la sesión de aprendizaje para el grado 1o de secundaria en el Colegio María Alvarado sobre la unidad "De niños a adolescentes" en el área de Persona, Familia y Relaciones Humanas. La sesión, dictada por la profesora Jeanette Tito Suárez, busca que los estudiantes identifiquen las características de las etapas del desarrollo humano y los logros alcanzados en cada etapa a través de diversas actividades como observación de videos, lecturas y trabajos grupales
Sesion de aprendizaje sobre la familia
Este documento presenta la planificación de una sesión de aprendizaje sobre la familia. La sesión se llevará a cabo en la Institución Educativa No 10059 "Juan Galo Muñoz Palacios" y será impartida por la profesora Mary Cecilia Guillermo Cornetero. El objetivo es que los estudiantes identifiquen los diversos tipos de familia y reconozcan sus derechos y deberes. La sesión incluirá actividades como investigación en laptops sobre la definición y tipos de familia y el desarrol
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Sesión de Aprendizaje 03 de Unidad Didáctica 02 del Área de Personal Social ...
Sesión de Aprendizaje 03 de Unidad Didáctica 02 del Área de Personal Social ...Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Sesión de Aprendizaje 03 de Unidad Didáctica 02 del Área de Personal Social – Quinto grado de Primaria 2015: "Dialogamos acerca de los cambios que estamos viviendo como púberes"
En esta sesión, los niños y las niñas dialogarán y utilizarán la técnica llamada “lluvia de ideas” para reconocer y organizar los cambios que están experimentando en la etapa inicial de sus procesos de pubertad, clasificándolos en función a sus semejanzas y naturaleza.
SESION DE APRENDIZAJE
SON DIAPOSITIVAS QUE NOS INDICAN LOS PASOS CONCRETOS QUE TODO DOCENTE DEBE DE REALIZAR EN EL AULA DESDE QUE INICIA HASTA QUE TERMINA UNA SESIÓN DE APRENDZAJE SIGNIFICATIVO. AL FINAL DE LAS DIAPOSITIVAS SE INDICAN LAS DIRECCIONES DONDE PODER ADQUIRIR LOS TEXTOS CORRESPONDIENTES.
Unidad Didactica de Persona Familia- R.H. ccesa007
Este documento presenta la organización de una unidad didáctica sobre la adolescencia para el área de Persona, Familia y Relaciones Humanas. La unidad aborda temas como la construcción de la autonomía, las relaciones interpersonales y la identidad personal. Incluye objetivos, actividades, recursos y una matriz de evaluación. El documento provee información relevante sobre el contenido y enfoque pedagógico de la unidad didáctica.
PROGRAMACIÓN ANUAL de Persona, Familia y Relaciones Humanas 2016
Este documento presenta el programa anual del área de Persona, Familia y Relaciones Humanas para el grado 5o de una institución educativa en el año 2016. El programa contiene 8 unidades de aprendizaje distribuidas en 37 sesiones que buscan desarrollar competencias como la afirmación de la identidad y el desenvolvimiento ético. Las unidades abordan temas como la comunicación, el autoconocimiento, la sexualidad, la familia, el aprendizaje, el proyecto de vida, el estilo de vida saludable y la reflexión sobre la existencia.
Comunicación intrapersonal e interpersonal
El documento describe dos tipos de comunicación: la comunicación intrapersonal, que es el diálogo interno que sostenemos con nosotros mismos a través de pensamientos y sensaciones corporales, y la comunicación interpersonal, que es la interacción entre dos o más personas que permite la interacción social y la comprensión mutua.
Presentación1
Una rana quería ser auténtica y se esforzaba en ello. Primero se compró un espejo para buscar su autenticidad, pero se cansó. Luego pensó que la opinión de los demás determinaba su valor, por lo que comenzó a vestirse y desvestirse para su aprobación. Finalmente, se dejaba arrancar las ancas para que los otros se las comieran, creyendo erróneamente que eso la haría una rana auténtica según los demás.
Sesion 1
En Esta sesión vamos a ir descubriendo como se va construyendo la identidad en el hombre y la importancia que tiene.
Liderazgo 2013
Un líder orienta y dirige a un grupo hacia un objetivo determinado. Un buen líder se comunica efectivamente con el grupo, trabaja en equipo, establece metas claras y toma decisiones informadas. Para desarrollar capacidades de liderazgo, una persona debe tener una buena autoestima, reflexionar continuamente sobre sus acciones y ser responsable.
Resiliencia contenido
El documento describe las características de la resiliencia y de las personas resilientes. La resiliencia es la capacidad de enfrentar la adversidad, recuperarse de ella y transformarla en nueva experiencia. Las personas resilientes son socialmente competentes, tienen habilidades para la vida como pensamiento crítico y resolución de problemas, y toman iniciativa de manera autónoma con autoestima y metas. Frente a situaciones adversas, se activan capacidades que permiten resistir sin mayor costo emocional. Para desarrollar la resiliencia se requiere de adultos
La asertividad
La asertividad es un estilo de comunicación que permite defender los propios derechos en el pensamiento, sentimientos y necesidades respetando los derechos de los demás. Existen tres estilos: agresivo que antepone los propios derechos sin considerar a los demás; pasivo que deja de lado los propios derechos anteponiendo los de los demás y dificultad para expresarse; y asertivo que consigue objetivos sin dañar a otros respetando y haciéndose respetar y expresando pensamientos y sentimientos con fran
PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS_ANUAL_1RO A 5TO
Este documento presenta la programación anual para el primer grado del área de Persona Familia y Relaciones Humanas. La programación incluye la presentación del área, los propósitos del grado, las capacidades fundamentales y del área, los temas transversales, el modelo de organización de contenidos, actividades de aprendizaje, evaluación, y bibliografía. El área busca promover el desarrollo integral de la persona a través de la reflexión, solución de problemas, y toma de decisiones para situaciones relevantes para los estudiantes.
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Esta actividad de aprendizaje lúdico se ha diseñado para ocultar gráficos representativos de las disciplinas olímpicas del pentatlón. La intención de esta actividad es, promover la ruptura de patrones del pensamiento de fijación funcional, a través de procesos lógicos y creativos, como: memoria, perspicacia, percepción (geométrica y conceptual), imaginación, inferencia, viso-espacialidad, toma de decisiones, etcétera. Su enfoque didáctico es por descubrimiento y transversal, ya que integra diversas áreas, entre ellas: matemáticas (geometría), arte, lenguaje (gráfico), neurociencias, etc.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Dos cortos y ocho películas para tratar en el aula.
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
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