Este documento describe diferentes tipos de aprendizaje, incluyendo el aprendizaje kinestésico, por descubrimiento, significativo, de mantenimiento, innovador, visual y auditivo. Para cada tipo de aprendizaje, se proporciona una breve definición y un ejemplo.

1. Colegio de bachilleres plantel 8
‘Cuajimalpa’
Tipos de Aprendizaje
Filio Osorio Stephanie
Tellez Cruz Sharon
Grupo:211
Turno :Matutino

2. Indice
1. Aprendizaje Kinestésico ……
2. Aprendizaje por descubrimiento……
3. Aprendizaje Significativo……
4. Aprendizaje de Mantenimiento…..
5. Aprendizaje innovador…..
6. Aprendizaje Visual…..
7. Aprendizaje Auditivo………

3. Aprendizaje kinestésico
Las personas con sistemas de representación
quinestésico perciben las cosas a través del cuerpo y de
la experimentación. Son muy intuitivos y valoran
especialmente el ambiente y la participación
Ejemplo: Trabajar con un alumno su modo de
aprendizaje con objetos que lo hagan entender mejor.

4. Aprendizaje por descubrimiento
EL SUJETO NO RESIVE LOS CONTENIDOS DE
FORMA PASIVA DESCUBRE LOS CONCEPTOS Y
SUS RELACIONES Y LOS REORDENA PARA
ADAPTARLOS A SU ESQUEMA COGNITIVO
Ejemplo: HACER QUE EL SOLO DESCUBRA EN
ALGUN CUADERNO SU OBJETIVO.

5. Aprendizaje Significativo
ES EL APRENDIZAJE EN EL CUAL EL SUJETO
RELACIONASUS CONOCIEMIENTOS PREVIOS CON LOS
NUEVOS, DOTANDOLOS ASI DE CUERENCIA
RESPECTO A SUS ESTRUCTRUCTURAS COGNITIVAS
EJEMPLO: TRATAR CON EL NIÑO TEMAS SEGUIDOS
PARA SU FACILITACION DE APRENDIZAJE

6. Aprendizaje de mantenimiento.
CUYO OBJETIVO EL LA ADQUIZICION DE CRITERIOS,
METODOS Y REGLAS FIJAS PARA HACER FRENTE A
SITUACIONES CONOCIDAS Y RECURRENTES.
EJEMPLO: SEGUIR SUS REGLAS DEL PROFESOR YA
DICTADAS POR EL.

7. Aprendizaje innovador
ES AQUEL QUE PUEDE SOPORTAR
CAMBIOS DE INOVACION ,
RESTRUCTURACION Y
REFORMOLACION DE PROBLEMAS
EJEMPLO:LOS NIÑOS PEQUEÑOS
PUEDEN RECIBIR AYUDA PROFESIONAL

8. Aprendizaje Visual
LAS PERSONAS QUE UTILIZAN EL
SISTEMA DE REPRECENTACION VISUAL
VEN LAS COSAS COMO IMÁGENES YA
QUE REPRESENTAN LAS IMÁGENES O
GRAFICAS LES AYUDAN A RECORDAR Y
APRENDER
EJEMPLO:CONTARLE UN CUENTO A UN
NIÑO PEQUEÑO CON IMÁGENES Y ASI LO
PUEDA RECORDAR

9. Aprendizaje Auditivo
UNA PERSONA AUDITIVA ES CAPAZ DE
APROVECHAR AL MAXIMO LOS DEBATES EN
GRUPO Y LA INTENCION SOCIAL DURANTE SU
APRENDIZAJE
EJEMPLO:REPRODUCIRLE DISCOS CON EL
TEMA QUE ESTEN VIENDO .