El documento describe un proyecto de residencia estudiantil. Propone distribuir los espacios de forma pública a privada, articulados por dos patios centrales. El primer espacio es el área de control junto a la portería. Luego está el área del encargado y la más privada para los tutores. El estar está en la zona semipública para visitas. La segunda planta es el área más privada con dormitorios y sala de estudio con vistas a los patios interiores.
Este documento resume un proyecto de estudio de una vivienda ubicada en San Cristóbal, Venezuela. Describe la ubicación, clima, vegetación, y uso de los espacios de la vivienda por parte de sus 4 residentes. Se analizan las condiciones de habitabilidad y satisfacción de los residentes, identificando que el baño 2 necesita mejoras de ventilación e iluminación. La propuesta es agregar una ventana y abertura en la puerta del baño 2 para abordar estos problemas.
El documento describe los diferentes sistemas de riego para jardines, incluyendo riego de superficie, aspersores, riego enterrado, riego por goteo y sistemas automatizados con programadores. El riego por goteo es el más eficiente al regar directamente las raíces de cada planta sin mojar las hojas, ahorrando agua y preveniendo enfermedades de las plantas. Los sistemas automatizados permiten programar los riegos para horas con menos evaporación y periodos limitados para un uso más inteligente y s
Este documento presenta un proyecto de vivienda unifamiliar. Incluye información sobre el terreno como su ubicación, dimensiones y normativa municipal. Presenta el programa arquitectónico, con plantas y cortes que describen la distribución espacial. Explora el lenguaje arquitectónico moderno y simple propuesto. Finalmente, detalla los materiales y sistemas constructivos enfocados en la sustentabilidad y bajo costo.
El documento describe los conceptos de hogar y hogar para estudiantes, y presenta referencias de proyectos de viviendas universitarias. Explica que un hogar para estudiantes debe brindar cercanía a la universidad, bajos costos, y espacios para culturas diversas. Luego analiza dos terrenos potenciales y sus características.
Este proyecto de viviendas colectivas en Polonia consiste en seis bloques de viviendas dispuestos de forma ordenada alrededor de un espacio central vacío. Cada bloque tiene cuatro pisos de hormigón y metal con balcones que actúan como extensiones de las viviendas. El complejo cuenta con accesos peatonales y vehiculares que conectan los bloques entre sí y con un estacionamiento. La disposición de las viviendas sigue un patrón racional y centrífugo desde el núcleo central.
Este documento describe diferentes tipologías de vivienda urbana. Define tipología como el estudio de tipos o clases para clasificar elementos en diversos campos como la arquitectura. Luego describe tipos de vivienda como colectiva, unifamiliar, bifamiliar y multifamiliar; y tipos como adosadas, pareadas, aisladas y en altura. Finalmente incluye fuentes sobre tipologías de vivienda.
El documento describe un proyecto de hogar de estudiantes en Contulmo, Chile. El terreno se encuentra en una esquina con vistas a la escuela y nuevas urbanizaciones. El proyecto busca mantener la identidad arquitectónica de Contulmo a través de volúmenes simples, alturas homogéneas y reconocer la esquina. Propone espacios articuladores comunes y áreas privadas con sentido unitario para fortalecer la interacción social.
El documento describe el contexto y las intenciones de diseño para un proyecto de vivienda estudiantil en Contulmo, Chile. Se busca mantener las características arquitectónicas típicas de la región como volúmenes simples, orden urbano alineado a la calle, y forma interior que solo se insinúa hacia el exterior. El concepto clave es la contención, basada en los factores constructivos históricos de la comuna que enfocan la especialidad interior sobre el exterior.
Este documento resume un proyecto de estudio de una vivienda ubicada en San Cristóbal, Venezuela. Describe la ubicación, clima, vegetación, y uso de los espacios de la vivienda por parte de sus 4 residentes. Se analizan las condiciones de habitabilidad y satisfacción de los residentes, identificando que el baño 2 necesita mejoras de ventilación e iluminación. La propuesta es agregar una ventana y abertura en la puerta del baño 2 para abordar estos problemas.
El documento describe los diferentes sistemas de riego para jardines, incluyendo riego de superficie, aspersores, riego enterrado, riego por goteo y sistemas automatizados con programadores. El riego por goteo es el más eficiente al regar directamente las raíces de cada planta sin mojar las hojas, ahorrando agua y preveniendo enfermedades de las plantas. Los sistemas automatizados permiten programar los riegos para horas con menos evaporación y periodos limitados para un uso más inteligente y s
Este documento presenta un proyecto de vivienda unifamiliar. Incluye información sobre el terreno como su ubicación, dimensiones y normativa municipal. Presenta el programa arquitectónico, con plantas y cortes que describen la distribución espacial. Explora el lenguaje arquitectónico moderno y simple propuesto. Finalmente, detalla los materiales y sistemas constructivos enfocados en la sustentabilidad y bajo costo.
El documento describe los conceptos de hogar y hogar para estudiantes, y presenta referencias de proyectos de viviendas universitarias. Explica que un hogar para estudiantes debe brindar cercanía a la universidad, bajos costos, y espacios para culturas diversas. Luego analiza dos terrenos potenciales y sus características.
Este proyecto de viviendas colectivas en Polonia consiste en seis bloques de viviendas dispuestos de forma ordenada alrededor de un espacio central vacío. Cada bloque tiene cuatro pisos de hormigón y metal con balcones que actúan como extensiones de las viviendas. El complejo cuenta con accesos peatonales y vehiculares que conectan los bloques entre sí y con un estacionamiento. La disposición de las viviendas sigue un patrón racional y centrífugo desde el núcleo central.
Este documento describe diferentes tipologías de vivienda urbana. Define tipología como el estudio de tipos o clases para clasificar elementos en diversos campos como la arquitectura. Luego describe tipos de vivienda como colectiva, unifamiliar, bifamiliar y multifamiliar; y tipos como adosadas, pareadas, aisladas y en altura. Finalmente incluye fuentes sobre tipologías de vivienda.
El documento describe un proyecto de hogar de estudiantes en Contulmo, Chile. El terreno se encuentra en una esquina con vistas a la escuela y nuevas urbanizaciones. El proyecto busca mantener la identidad arquitectónica de Contulmo a través de volúmenes simples, alturas homogéneas y reconocer la esquina. Propone espacios articuladores comunes y áreas privadas con sentido unitario para fortalecer la interacción social.
El documento describe el contexto y las intenciones de diseño para un proyecto de vivienda estudiantil en Contulmo, Chile. Se busca mantener las características arquitectónicas típicas de la región como volúmenes simples, orden urbano alineado a la calle, y forma interior que solo se insinúa hacia el exterior. El concepto clave es la contención, basada en los factores constructivos históricos de la comuna que enfocan la especialidad interior sobre el exterior.
El documento presenta los planos de dos plantas de una residencia estudiantil. La planta baja incluye un hall, portería, baños para visitas, sala de equipos, oficina del encargado, bodega, descanso de servicio y habitaciones y baños para el servicio. También incluye un estar, comedor, cocina y despensa. La planta alta incluye 15 habitaciones estudiantiles dispuestas alrededor de un patio central, así como baños, una sala de estudio y una sala de estar.
Este documento describe un ejercicio de diseño arquitectónico que explora el habitar colectivo. El objetivo es diseñar una residencia para 60 estudiantes en Contulmo, Chile. El proyecto se desarrolla en 4 fases con fechas límite específicas para cada una. La Fase 1 involucra el análisis del problema y la generación de ideas. La Fase 2 produce el esquema general de la propuesta. La Fase 3 desarrolla el diseño. Y la Fase 4 presenta el proyecto final con planos, secciones, elevaciones
El documento describe los principales elementos de análisis urbano como sendas, nodos, bordes y hitos. Define las sendas como caminos de mayor flujo que generan conectividad. Los nodos son espacios abiertos donde el observador tiene dominio visual como áreas verdes. Los bordes son límites naturales o artificiales que bloquean la comprensión de la ciudad. Los hitos son puntos de referencia importantes para la escala. Finalmente, un barrio es una sección donde el observador comprende su entorno inmediato.
El documento describe las características urbanas y arquitectónicas del poblado de Contulmo, ubicado en la provincia de Arauco, Chile. Contulmo se desarrolló en torno a un trazado en damero, con edificaciones de madera de 1 o 2 pisos. Presenta calles y fachadas completas, con espacios residenciales y de equipamiento que complementan su rol turístico.
Este documento describe el análisis del contexto urbano para proyectos arquitectónicos. Explica que la arquitectura siempre se ubica en un lugar particular con características culturales, geográficas y urbanas. Luego, detalla que el análisis de contexto incluye tanto el contexto mayor de la ciudad como el contexto inmediato del sitio, examinando aspectos como el uso de suelo, la morfología urbana, y las condiciones ambientales. Finalmente, presenta una guía para realizar este análisis del contexto
Contulmo es una comuna ubicada en la provincia de Arauco, en el sur de Chile. Su historia está ligada a la colonización alemana del siglo XIX, cuando se fundó el poblado de San Luis de Contulmo con familias alemanas. Los colonos desarrollaron la agricultura y construyeron viviendas de madera que constituyen el patrimonio arquitectónico actual. El trazado urbano sigue un damero y las viviendas se ubican en el centro, sin distinción entre zonas residenciales y comerciales.
This document contains a planimetria, or floor plan, showing views of cross-sections A-A and B-B of an architectural design. The planimetria displays the layout of two rooms separated by a wall, labeled A and B, with labeled cross-sections cutting through the wall.
Este documento presenta dos croquis de un proyecto arquitectónico. El croquis interior muestra la distribución de los espacios dentro del edificio, mientras que el croquis exterior ilustra la forma y estructura general del proyecto desde el exterior. Ambos croquis fueron realizados por el alumno Marco Coloma para su profesor Miguel Roco en mayo de 2011 como parte de un proyecto sobre el hombre, la arquitectura y la ciudad.
Este documento describe el diseño de una vivienda para pescadores en Tumbes, Perú. La vivienda se ubica en la franja costera para estar cerca del mar y la actividad pesquera. El diseño orienta el volumen hacia la calle principal y abre las vistas hacia el mar, la isla Quiriquina y el muelle. Dentro de la vivienda, la zona costera alberga las áreas comerciales como la bodega y pescadería, mientras que la zona interior contiene las áreas privadas como dormitorios y baños.
Este documento describe un ejercicio de diseño arquitectónico que involucra el desarrollo de una vivienda para un pescador y su familia en la localidad de Caleta Tumbes, Talcahuano. El ejercicio se divide en 4 fases que incluyen el reconocimiento del contexto, la ideación de una propuesta, su evolución y presentación final. La propuesta debe acomodar 6 recintos en un volumen de 100m2 dentro de un terreno de 180m2, explorando las posibilidades creativas que surgen de trabajar bajo con
This document outlines an assignment for an architecture course consisting of 4 phases: 1) evoking early spatial experiences through sketches, 2) creating 3D models representing those experiences, 3) combining models in groups to generate a coherent set, and 4) selecting a site to implant the combined model and define its purpose. Students are to produce drawings, models and descriptions demonstrating their work through each phase of exploring personal experiences, collaborative design, and siting a proposal.
Este documento presenta un proyecto diagnóstico para estudiantes de arquitectura. El objetivo es evaluar la capacidad de los estudiantes para comprender y representar el espacio arquitectónico a través de planos, modelos y análisis. Se asigna como tarea el análisis de la Casa Manoel Mendes André de Vilanova Artigas, incluyendo la construcción de un modelo a escala, croquis del interior y un análisis de la estructura, uso, forma, técnica, significado y contexto del proyecto
Este documento é uma dissertação de mestrado que analisa as residências unifamiliares projetadas por João Batista Vilanova Artigas entre 1937 e 1981 em São Paulo. A pesquisa realizou levantamento exaustivo em bibliografias, arquivos e campo, identificando 80 casas projetadas por Artigas. A análise das casas permitiu traçar a trajetória profissional de Artigas e compreender a importância desse tipo de projeto para sua carreira, além de analisar características funcionais e aspectos de projeto.
Este documento presenta el plan de estudios de un curso sobre planificación urbana y arquitectónica que se llevará a cabo entre marzo de 2011 y julio de 2012. El curso se divide en 4 fases que incluyen presentaciones, ejercicios prácticos, evaluaciones y discusiones. Los estudiantes aplicarán herramientas de aprendizaje virtual y portafolios para documentar su progreso a lo largo de proyectos diseñados para integrar conceptos de composición urbana y sostenibilidad.
Este documento presenta la asignatura "Proyecto 1: Hombre, Arquitectura y Ciudad" impartida en la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Geografía. El curso se enfoca en la escala humana en arquitectura y ciudad y desarrolla habilidades de proyecto. Los estudiantes aprenderán conceptos de diseño urbano y arquitectónico y cómo integrar proyectos en su contexto físico, social y cultural. Serán evaluados en base a trabajos prácticos y proyectos.
El documento presenta los planos de dos plantas de una residencia estudiantil. La planta baja incluye un hall, portería, baños para visitas, sala de equipos, oficina del encargado, bodega, descanso de servicio y habitaciones y baños para el servicio. También incluye un estar, comedor, cocina y despensa. La planta alta incluye 15 habitaciones estudiantiles dispuestas alrededor de un patio central, así como baños, una sala de estudio y una sala de estar.
Este documento describe un ejercicio de diseño arquitectónico que explora el habitar colectivo. El objetivo es diseñar una residencia para 60 estudiantes en Contulmo, Chile. El proyecto se desarrolla en 4 fases con fechas límite específicas para cada una. La Fase 1 involucra el análisis del problema y la generación de ideas. La Fase 2 produce el esquema general de la propuesta. La Fase 3 desarrolla el diseño. Y la Fase 4 presenta el proyecto final con planos, secciones, elevaciones
El documento describe los principales elementos de análisis urbano como sendas, nodos, bordes y hitos. Define las sendas como caminos de mayor flujo que generan conectividad. Los nodos son espacios abiertos donde el observador tiene dominio visual como áreas verdes. Los bordes son límites naturales o artificiales que bloquean la comprensión de la ciudad. Los hitos son puntos de referencia importantes para la escala. Finalmente, un barrio es una sección donde el observador comprende su entorno inmediato.
El documento describe las características urbanas y arquitectónicas del poblado de Contulmo, ubicado en la provincia de Arauco, Chile. Contulmo se desarrolló en torno a un trazado en damero, con edificaciones de madera de 1 o 2 pisos. Presenta calles y fachadas completas, con espacios residenciales y de equipamiento que complementan su rol turístico.
Este documento describe el análisis del contexto urbano para proyectos arquitectónicos. Explica que la arquitectura siempre se ubica en un lugar particular con características culturales, geográficas y urbanas. Luego, detalla que el análisis de contexto incluye tanto el contexto mayor de la ciudad como el contexto inmediato del sitio, examinando aspectos como el uso de suelo, la morfología urbana, y las condiciones ambientales. Finalmente, presenta una guía para realizar este análisis del contexto
Contulmo es una comuna ubicada en la provincia de Arauco, en el sur de Chile. Su historia está ligada a la colonización alemana del siglo XIX, cuando se fundó el poblado de San Luis de Contulmo con familias alemanas. Los colonos desarrollaron la agricultura y construyeron viviendas de madera que constituyen el patrimonio arquitectónico actual. El trazado urbano sigue un damero y las viviendas se ubican en el centro, sin distinción entre zonas residenciales y comerciales.
This document contains a planimetria, or floor plan, showing views of cross-sections A-A and B-B of an architectural design. The planimetria displays the layout of two rooms separated by a wall, labeled A and B, with labeled cross-sections cutting through the wall.
Este documento presenta dos croquis de un proyecto arquitectónico. El croquis interior muestra la distribución de los espacios dentro del edificio, mientras que el croquis exterior ilustra la forma y estructura general del proyecto desde el exterior. Ambos croquis fueron realizados por el alumno Marco Coloma para su profesor Miguel Roco en mayo de 2011 como parte de un proyecto sobre el hombre, la arquitectura y la ciudad.
Este documento describe el diseño de una vivienda para pescadores en Tumbes, Perú. La vivienda se ubica en la franja costera para estar cerca del mar y la actividad pesquera. El diseño orienta el volumen hacia la calle principal y abre las vistas hacia el mar, la isla Quiriquina y el muelle. Dentro de la vivienda, la zona costera alberga las áreas comerciales como la bodega y pescadería, mientras que la zona interior contiene las áreas privadas como dormitorios y baños.
Este documento describe un ejercicio de diseño arquitectónico que involucra el desarrollo de una vivienda para un pescador y su familia en la localidad de Caleta Tumbes, Talcahuano. El ejercicio se divide en 4 fases que incluyen el reconocimiento del contexto, la ideación de una propuesta, su evolución y presentación final. La propuesta debe acomodar 6 recintos en un volumen de 100m2 dentro de un terreno de 180m2, explorando las posibilidades creativas que surgen de trabajar bajo con
This document outlines an assignment for an architecture course consisting of 4 phases: 1) evoking early spatial experiences through sketches, 2) creating 3D models representing those experiences, 3) combining models in groups to generate a coherent set, and 4) selecting a site to implant the combined model and define its purpose. Students are to produce drawings, models and descriptions demonstrating their work through each phase of exploring personal experiences, collaborative design, and siting a proposal.
Este documento presenta un proyecto diagnóstico para estudiantes de arquitectura. El objetivo es evaluar la capacidad de los estudiantes para comprender y representar el espacio arquitectónico a través de planos, modelos y análisis. Se asigna como tarea el análisis de la Casa Manoel Mendes André de Vilanova Artigas, incluyendo la construcción de un modelo a escala, croquis del interior y un análisis de la estructura, uso, forma, técnica, significado y contexto del proyecto
Este documento é uma dissertação de mestrado que analisa as residências unifamiliares projetadas por João Batista Vilanova Artigas entre 1937 e 1981 em São Paulo. A pesquisa realizou levantamento exaustivo em bibliografias, arquivos e campo, identificando 80 casas projetadas por Artigas. A análise das casas permitiu traçar a trajetória profissional de Artigas e compreender a importância desse tipo de projeto para sua carreira, além de analisar características funcionais e aspectos de projeto.
Este documento presenta el plan de estudios de un curso sobre planificación urbana y arquitectónica que se llevará a cabo entre marzo de 2011 y julio de 2012. El curso se divide en 4 fases que incluyen presentaciones, ejercicios prácticos, evaluaciones y discusiones. Los estudiantes aplicarán herramientas de aprendizaje virtual y portafolios para documentar su progreso a lo largo de proyectos diseñados para integrar conceptos de composición urbana y sostenibilidad.
Este documento presenta la asignatura "Proyecto 1: Hombre, Arquitectura y Ciudad" impartida en la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Geografía. El curso se enfoca en la escala humana en arquitectura y ciudad y desarrolla habilidades de proyecto. Los estudiantes aprenderán conceptos de diseño urbano y arquitectónico y cómo integrar proyectos en su contexto físico, social y cultural. Serán evaluados en base a trabajos prácticos y proyectos.
1. Habitar colectivo
Residencia estudiantes
Proyecto I Hombre, Ciudad y Arquitectura Profesor: Miguel Roco I. Alumno: Marco Coloma
2. Primera planta
despensa
La idea se basa en el concepto de contención
que implica el habitar colectivo en estas
cocina condiciones, donde los habitantes son
estudiantes de escasa edad, que necesitan la
seguridad que les podría entregar su hogar.
Patio central 2 La distribución contempla una sucesión de
p. servicio
espacios que van paralelamente a la condición
Fresia
comedor privada o publica a la cual se va desarrollando.
Articuladas por dos patios centrales que
marcan cada área.
Estar servicio El programa lo toma de forma que el primer
espacio correspondiente al área de control
principal adyacente a la porteria, el segundo
espacio pasada esta condición es el área
ncargado controlada por la oficina del encargado y esta
Oficina e
permite la entrada al área mas privada, a cargo
de los tutores.
Baños visita
Patio central 1 El estar esta ubicado en la limitancia de lo
semipúblico, esta diseñado para albergar las
visitas familiares.
bodega
Estar
s.equipos
hall
porteria
Los Notros
3. Publico semipublico Privado
Área de Pasada la portería Zona de desarrollo de
entrada, Hall. hasta la zona de las actividades de los
encargado del residentes. Estar,
recinto, además dormitorios, estudio…
zonas de servicios
que contienen al
área mas privada
4. p. 1
p. 2
p. 1 2
p. 1 3
p. 3
p. 1 1
p. 4
p. 14
p. 5
p. 9
p. 8
p. 10
p. 6 p. 7
p. 15
3 Segunda planta
2Baño 2
Baño 1
Esta sin duda es el área mas
privada del recinto, por ello solo
Privado alberga las actividades ligadas
excepcionalmente a las áreas
Sala estudio mas tranquilas y de carácter
mas privado, las vistas se
prolongas hacia el interior hacia
los patios centrales que sirven
como articuladores y filtro para
de cada área.