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Esquema del microscopio óptico
Ocular
Tubo
Revolver
Objetivos
Platina
Diafragma
Iluminación
Brazo
Macro
Micro
Pie
Esquema del microscopio estereoscópico
Cuestionario
1. ¿Cuál es la función de cada parte del microscopio?
Ocular: lente situada cerca del ojo del observador. Capta y amplía la imagen
formada en los objetivos.
Objetivo: lente situada en el revólver. Amplía la imagen, es un elemento vital
que permite ver a través de los oculares.
Cabezal: es la cabeza del microscopio que te permite obtener mejores tomas
del objetivo.
Condensador: lente que concentra los rayos luminosos sobre la preparación.
Diafragma: regula la cantidad de luz que llega al condensador.
Foco: dirige los rayos luminosos hacia el condensador.
Tubo: es la cámara oscura que porta el ocular y los objetivos. Puede estar
unida al brazo mediante una cremallera para permitir el enfoque.
Revólver: Es el sistema que porta los objetivos de diferentes aumentos, y que
rota para poder utilizar uno u otro, alineándolos con el ocular.
Tornillos macro y micrométrico: Son tornillos de enfoque, mueven la platina
o el tubo hacia arriba y hacia abajo. El macrométrico, permite desplazamientos
amplios para un enfoque inicial y el micrométrico, desplazamientos muy cortos,
para el enfoque más preciso. Pueden llevar incorporado un mando de bloqueo
que fija la platina o el tubo a una determinada altura.
Platina: Es una plataforma horizontal con un orificio central, sobre el que se
coloca la preparación, que permite el paso de los rayos procedentes de la
fuente de iluminación situada por debajo.
Pinzas sujetadoras: Dos pinzas, sirven para retener el portaobjetos sobre la
platina y un sistema de cremallera que permite mover la preparación. Puede
estar fija o unida al brazo por una cremallera para permitir el enfoque.
Brazo: Es la estructura que sujeta el tubo, la platina y los tornillos de enfoque
asociados al tubo o a la platina. La unión con la base puede ser articulada o
fija.
Base o pie: Es la parte inferior del microscopio que permite que este se
mantenga de pie.
2. ¿Cuál es el objetivo de tener orden, cuidado y limpieza del
microscopio?
Para lograr una larga vida útil del aparato, como también una buena eficiencia en
su uso.
3. Explica cuál es la utilidad de tener un correcto ajuste en el
microscopio.
El tener un ajuste correcto en el microscopio nos permite obtener observaciones
más precisas y objetivas, con esto se mejora la calidad del estudio que se esté
realizando y se evitan los errores.
4. Discute a que se puede deber que se obtenga poca resolución y mal
contraste de la imagen.
El problema puede deberse a que los sistemas ópticos y habitualmente los
microscopios pueden presentar errores que producen distorsión de las
imágenes.
5. Explica cómo se obtiene el aumento al que se están haciendo las
observaciones.
Se multiplica el aumento del objetivo por el aumento del ocular.
6. Discute por que dos personas diferentes pueden no ver con la misma
nitidez la misma imagen.
Lo que las personas ven dependen del criterio interno que tengan de lo que es
nítido o borroso.
7. Investiga sobre la historia y descubrimiento del microscopio.
En 1609 Galileo Galilei construyó el primer microscopio simple. De 1617 a
1619, apareció ya un microscopio de dos lentes con un solo objetivo
convexo y un ocular, cuyo autor, fue el físico Cornelius Drebbel.
8. Investiga a que se puede deber que los ojos del observador se cansan
con largos ratos de observación al microscopio.
la observación prolongada del microscopio obliga al músculo ciliar a mantenerse
contraído por lente del microscopio para enfocar estos objetos cambiantes de
tamaño, lo que le produce a el observador cansancio y agotamiento.

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  • 1. Esquema del microscopio óptico Ocular Tubo Revolver Objetivos Platina Diafragma Iluminación Brazo Macro Micro Pie
  • 2. Esquema del microscopio estereoscópico
  • 3. Cuestionario 1. ¿Cuál es la función de cada parte del microscopio? Ocular: lente situada cerca del ojo del observador. Capta y amplía la imagen formada en los objetivos. Objetivo: lente situada en el revólver. Amplía la imagen, es un elemento vital que permite ver a través de los oculares. Cabezal: es la cabeza del microscopio que te permite obtener mejores tomas del objetivo. Condensador: lente que concentra los rayos luminosos sobre la preparación. Diafragma: regula la cantidad de luz que llega al condensador. Foco: dirige los rayos luminosos hacia el condensador. Tubo: es la cámara oscura que porta el ocular y los objetivos. Puede estar unida al brazo mediante una cremallera para permitir el enfoque. Revólver: Es el sistema que porta los objetivos de diferentes aumentos, y que rota para poder utilizar uno u otro, alineándolos con el ocular. Tornillos macro y micrométrico: Son tornillos de enfoque, mueven la platina o el tubo hacia arriba y hacia abajo. El macrométrico, permite desplazamientos amplios para un enfoque inicial y el micrométrico, desplazamientos muy cortos, para el enfoque más preciso. Pueden llevar incorporado un mando de bloqueo que fija la platina o el tubo a una determinada altura. Platina: Es una plataforma horizontal con un orificio central, sobre el que se coloca la preparación, que permite el paso de los rayos procedentes de la fuente de iluminación situada por debajo. Pinzas sujetadoras: Dos pinzas, sirven para retener el portaobjetos sobre la platina y un sistema de cremallera que permite mover la preparación. Puede estar fija o unida al brazo por una cremallera para permitir el enfoque. Brazo: Es la estructura que sujeta el tubo, la platina y los tornillos de enfoque asociados al tubo o a la platina. La unión con la base puede ser articulada o fija. Base o pie: Es la parte inferior del microscopio que permite que este se mantenga de pie.
  • 4. 2. ¿Cuál es el objetivo de tener orden, cuidado y limpieza del microscopio? Para lograr una larga vida útil del aparato, como también una buena eficiencia en su uso. 3. Explica cuál es la utilidad de tener un correcto ajuste en el microscopio. El tener un ajuste correcto en el microscopio nos permite obtener observaciones más precisas y objetivas, con esto se mejora la calidad del estudio que se esté realizando y se evitan los errores. 4. Discute a que se puede deber que se obtenga poca resolución y mal contraste de la imagen. El problema puede deberse a que los sistemas ópticos y habitualmente los microscopios pueden presentar errores que producen distorsión de las imágenes. 5. Explica cómo se obtiene el aumento al que se están haciendo las observaciones. Se multiplica el aumento del objetivo por el aumento del ocular. 6. Discute por que dos personas diferentes pueden no ver con la misma nitidez la misma imagen. Lo que las personas ven dependen del criterio interno que tengan de lo que es nítido o borroso. 7. Investiga sobre la historia y descubrimiento del microscopio. En 1609 Galileo Galilei construyó el primer microscopio simple. De 1617 a 1619, apareció ya un microscopio de dos lentes con un solo objetivo convexo y un ocular, cuyo autor, fue el físico Cornelius Drebbel. 8. Investiga a que se puede deber que los ojos del observador se cansan con largos ratos de observación al microscopio. la observación prolongada del microscopio obliga al músculo ciliar a mantenerse contraído por lente del microscopio para enfocar estos objetos cambiantes de tamaño, lo que le produce a el observador cansancio y agotamiento.