Este documento proporciona instrucciones sobre cómo usar el programa Hot Potatoes para crear diferentes tipos de ejercicios educativos interactivos como crucigramas, ordenación, emparejamiento, rellenar espacios en blanco y preguntas de opción múltiple. Explica cada una de las herramientas y opciones del programa para personalizar el formato, apariencia, tiempos y otros parámetros de los ejercicios.
Tutorial dirigido a principiantes que explica brevemente el proceso de instalación del Hot Potatoes y los diferentes tipos de ejercicio que se pueden realizar con este programa
Tutorial dirigido a principiantes que explica brevemente el proceso de instalación del Hot Potatoes y los diferentes tipos de ejercicio que se pueden realizar con este programa
Una presentacion para conocer los fundamentos de la programacion. Para personas que desean conocer que es las programacion y las bases que lo fundamentan. Para quienes desde cero desean adentrarse en el mundo de la programacion.
Una presentacion para conocer los fundamentos de la programacion. Para personas que desean conocer que es las programacion y las bases que lo fundamentan. Para quienes desde cero desean adentrarse en el mundo de la programacion.
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...espinozaernesto427
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta intensidad son un tipo de lámpara eléctrica de descarga de gas que produce luz por medio de un arco eléctrico entre electrodos de tungsteno alojados dentro de un tubo de alúmina o cuarzo moldeado translúcido o transparente.
lámparas más eficientes del mercado, debido a su menor consumo y por la cantidad de luz que emiten. Adquieren una vida útil de hasta 50.000 horas y no generan calor alguna. Si quieres cambiar la iluminación de tu hogar para hacerla mucho más eficiente, ¡esta es tu mejor opción!
Las nuevas lámparas de descarga de alta intensidad producen más luz visible por unidad de energía eléctrica consumida que las lámparas fluorescentes e incandescentes, ya que una mayor proporción de su radiación es luz visible, en contraste con la infrarroja. Sin embargo, la salida de lúmenes de la iluminación HID puede deteriorarse hasta en un 70% durante 10,000 horas de funcionamiento.
Muchos vehículos modernos usan bombillas HID para los principales sistemas de iluminación, aunque algunas aplicaciones ahora están pasando de bombillas HID a tecnología LED y láser.1 Modelos de lámparas van desde las típicas lámparas de 35 a 100 W de los autos, a las de más de 15 kW que se utilizan en los proyectores de cines IMAX.
Esta tecnología HID no es nueva y fue demostrada por primera vez por Francis Hauksbee en 1705. Lámpara de Nernst.
Lámpara incandescente.
Lámpara de descarga. Lámpara fluorescente. Lámpara fluorescente compacta. Lámpara de haluro metálico. Lámpara de vapor de sodio. Lámpara de vapor de mercurio. Lámpara de neón. Lámpara de deuterio. Lámpara xenón.
Lámpara LED.
Lámpara de plasma.
Flash (fotografía) Las lámparas de descarga de alta intensidad (HID) son un tipo de lámparas de descarga de gas muy utilizadas en la industria de la iluminación. Estas lámparas producen luz creando un arco eléctrico entre dos electrodos a través de un gas ionizado. Las lámparas HID son conocidas por su gran eficacia a la hora de convertir la electricidad en luz y por su larga vida útil.
A diferencia de las luces fluorescentes, que necesitan un recubrimiento de fósforo para emitir luz visible, las lámparas HID no necesitan ningún recubrimiento en el interior de sus tubos. El propio arco eléctrico emite luz visible. Sin embargo, algunas lámparas de halogenuros metálicos y muchas lámparas de vapor de mercurio tienen un recubrimiento de fósforo en el interior de la bombilla para mejorar el espectro luminoso y reproducción cromática. Las lámparas HID están disponibles en varias potencias, que van desde los 25 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos autobalastradas y los 35 vatios de las lámparas de vapor de sodio de alta intensidad hasta los 1.000 vatios de las lámparas de vapor de mercurio y vapor de sodio de alta intensidad, e incluso hasta los 1.500 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos.
Las lámparas HID requieren un equipo de control especial llamado balasto para funcionar
En este documento analizamos ciertos conceptos relacionados con la ficha 1 y 2. Y concluimos, dando el porque es importante desarrollar nuestras habilidades de pensamiento.
Sara Sofia Bedoya Montezuma.
9-1.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
3. • Después de
descargar o
bajar este
programa de
Internet a
nuestro
ordenador,
damos clip en
inicio para luego
pulsar otro clip
con el ratón en
hotpotatoes6.
• A continuación
se abre una
ventana donde
nos muestra
4. • Esta es la ventana
de JCross.
sirve para crear
crucigramas que
pueden ser
completado en
línea. Veamos si le
damos clip donde
esta el ovalo rojo:
5. • Sirve para crear ejercicios de
ordenación y emparejamiento.
• Le damos clip y nos aparece esta
ventana:
6. • Sirve para crear ejercicios de rellenar
huecos. Para cada hueco, puede ser
especificada una cantidad ilimitada
de respuestas correctas.
7. • Sirve para crear ejercicios de respuestas
desordenadas. Puedes especificar tantas
respuestas correctas diferentes como lo
desees.
8. • Sirve para crear ejercicios
basados en preguntas. Las
preguntas pueden ser de
diferentes tipos, incluyendo
selección múltiple y respuesta
corta.
9. 1. En este
espacio se
escribirá el
titulo que le
quieras
anexar.
2. Aquí se le
asignara
cualquier
pregunta,
respecto al
tema del
titulo.
3. Anexaremos
en esta
casilla y en
las otras, las
respuestas
opcionales
con respecto
10. 1. Estas flechitas
indicaran el
número de la
pregunta.
2. Estas otras
flechas
corresponden a
las letras de las
respuestas.
3. Y aquí
encontramos una
mini ventana
donde nos
señalan si será:
respuesta
múltiple,
respuestas
cortas, hibrida,
multiselección.
11. Examinamos la barra de
herramientas y damos clip en
archivo donde sale esta
ventana con diferentes
funciones:
12. • Ahora pulsemos clip en la herramienta
edición y nos saldrá su ventana
correspondiente
13. • En la herramienta insertar
encontramos este cuadro:
14. • En la herramienta “gestionar
preguntas” encontramos:
15. • En la herramienta “opciones”
encontramos las siguientes
funciones.
• Veamos a continuación la función
“configurar el formato del archivo
originado”. Al darle clip en el
ovalo grande de color rojo…
16. Observamos
que sale una
ventana con
otras
subfunciones
:
Encontramos
las
siguientes:
• Títulos/
instruccione
s, avisos,
botones,
aspecto,cont
17. • - Avisos/
indicacione
s: Aquí
observamos
que cada
casilla esta
en ingles,
lo que
debemos
hacer es
cambiar a
español a
lo que
correspond
19. • En la subfuncion
“aspecto”
realizaremos lo
siguiente.
• Aquí podemos
observar que
podemos
cambiarle de
aspecto su color
de barra, titulo,
fondo, vinculo,
enlaces, texto…
Dándole clip en
los arco iris y
ahí nos saldrá la
siguiente
ventana:
20. • y nos quedara así el
contraste del cuadro. El
contraste es libre.
21. • También
encontramos
esta
subfunción
“contador”:
• Damos clip en
este punto
• Damos clip en
este cuadro
para
especificar un
límite de
tiempo para
este ejercicio.
• Encontramos
lo tiempos y
en los
espacios,
añadimos los
minutos y los
segundos
requeridos
para el
ejercicio
• Se cambia en
este espacio
22. • En la
subfunción
“otros”:
• Aquí podemos
ver, donde se
encuentran
los cuadros
rojos que se
indica en la
imagen que
podemos
señalar las
opciones que
nos
convengan,
por ejemplo
una de ellas
dice:
• “mostrar
numero de
preguntas
contestadas
23. • Y para finalizar este
procedimiento.
Pulsamos clip en
“guardar como” y
nos saldrá esta
ventana para crear
una carpeta y ahí
guardar este
documento:
1. Se da clip en guardar
como.
2. A continuación sale
una ventana.
3. Después le damos
clip en la flechita y
nos sale una ventana
de varias opciones
donde nos indica
donde queremos
crear una nueva
ventana, pues yo
escogí que la
guardaremos en el
escritorio.
4. Este icono
representa “crear
carpeta nueva”. Le
damos clip y de
pronto aparece una
24. 6.Cuando ya le
cambiamos el
nombre a la
carpeta nueva
le damos abrir.
7.Aquí en este
espacio
pondremos el
nombre que
deseamos para
el documento.
Yo le asigne el
nombre de
“evaluación de
biología”.
8.Le damos
guardar
9. Finalizando
este
procedimiento
le damos “OK”.
Por si
26. 1. Comenzar un ejercicio nuevo
(Ctrl+N)
2. Abrir un ejercicio guardado
previamente (Ctrl+O)
3. guardar este ejercicio en el
disco (Ctrl+S)
4. guardar este ejercicio con un
nombre nuevo
5. crear o editar un texto para
incluir en un ejercicio como
lectura (Ctrl+R)
6. exportar para crear una
pagina web para navegadores
27. 8. deshacer la ultima
acción (Ctrl+Z)
9. insertar una imagen
desde Internet
10.insertar una imagen
desde un archivo de su
disco duro
11.insertar vínculo a una
dirección de Internet
12. insertar vínculo a otro
archivo de su disco duro
13.ir a la pantalla de
configuración para
determinar las