Esta presentación está realizada en HTML5 y CSS3. Para verla desde el navegador (recomiendo Chrome, Safari o Firefox4), podéis ir a http://swwweet.com/presentaciones/html5hoy
Conociendo las novedades, ventajas y nuevos elementos que nos ofrece esta versión de HTML.
Fotos: https://www.facebook.com/media/set/?set=a.601422266572455.1073741831.519082574806425&type=1&l=0930432fd8
Curso de introducción a HTML5 y CSS3 impartido el 1 junio de 2012 a clientes de Paradigma Tecnológico
http://www.paradigmatecnologico.com/blog/curso-de-html5-y-css3/
Conceptos Fundamentales sobre HTML5:
- Definición
- Historia
- Etiquetas Nuevas
- Etiquetas Eliminadas
- Doctype
- Etiqueta HTML
- Encabezado
- La Codificación
- Nueva Organización del Sitio
- Incorporar Video
- Otras Características
- Validación de HTML5
- Soporte De Los Navegadores
- Referencias
Presentación del "Seminario Introducción a HTML5 y CSS3" impartido el 28 de octubre de 2010 en el CEU San Pablo por Paradigma Tecnológico.
Desde Paradigma, esperamos que el seminario cumpliera con vuestras expectativas y que os haya servido para conocer dichos estándares y os sirva de punto de partida para el desarrollo de nuevas aplicaciones web.
Muchas gracias.
Bases de la maquetación de una web en HTML5, explicando e incorporando todas sus ventajas y novedades, así mismo, se darán a conocer diversas herramientas para el diseño y maquetación de webs de forma sencilla.
Se darán respuesta a las siguientes cuestiones:
¿Qué es HTML?
¿En qué consiste HTML?
¿Cómo se escriben las etiquetas?
¿Cómo se muestra una página Web?
¿Qué es la semántica HTML?
¿Qué es HTML5?
¿Por qué surge HTML5?
¿Qué va a pasar con las Web en HTML4?
¿Cómo se crea una página Web?
¿Cómo se declara un documento HTML5?
¿Qué etiquetas se usan para maquetar en HTML5?
¿Qué herramientas usaremos?
El taller correrá a cargo de Antonio Cruz Gómez, amigo y presidente de la Asociación EnRed 2.0 (http://enred20.org/)
Para más información puedes mirar la web: http://enred20.org/node/39
O ponerte en contacto con nosotros o con la Asociación EnRed 2.0
Conociendo las novedades, ventajas y nuevos elementos que nos ofrece esta versión de HTML.
Fotos: https://www.facebook.com/media/set/?set=a.601422266572455.1073741831.519082574806425&type=1&l=0930432fd8
Curso de introducción a HTML5 y CSS3 impartido el 1 junio de 2012 a clientes de Paradigma Tecnológico
http://www.paradigmatecnologico.com/blog/curso-de-html5-y-css3/
Conceptos Fundamentales sobre HTML5:
- Definición
- Historia
- Etiquetas Nuevas
- Etiquetas Eliminadas
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- Etiqueta HTML
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- La Codificación
- Nueva Organización del Sitio
- Incorporar Video
- Otras Características
- Validación de HTML5
- Soporte De Los Navegadores
- Referencias
Presentación del "Seminario Introducción a HTML5 y CSS3" impartido el 28 de octubre de 2010 en el CEU San Pablo por Paradigma Tecnológico.
Desde Paradigma, esperamos que el seminario cumpliera con vuestras expectativas y que os haya servido para conocer dichos estándares y os sirva de punto de partida para el desarrollo de nuevas aplicaciones web.
Muchas gracias.
Bases de la maquetación de una web en HTML5, explicando e incorporando todas sus ventajas y novedades, así mismo, se darán a conocer diversas herramientas para el diseño y maquetación de webs de forma sencilla.
Se darán respuesta a las siguientes cuestiones:
¿Qué es HTML?
¿En qué consiste HTML?
¿Cómo se escriben las etiquetas?
¿Cómo se muestra una página Web?
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¿Por qué surge HTML5?
¿Qué va a pasar con las Web en HTML4?
¿Cómo se crea una página Web?
¿Cómo se declara un documento HTML5?
¿Qué etiquetas se usan para maquetar en HTML5?
¿Qué herramientas usaremos?
El taller correrá a cargo de Antonio Cruz Gómez, amigo y presidente de la Asociación EnRed 2.0 (http://enred20.org/)
Para más información puedes mirar la web: http://enred20.org/node/39
O ponerte en contacto con nosotros o con la Asociación EnRed 2.0
Módulo 4 del
Curso IxDA BA 2012: Introducción al diseño y maquetación de interfaces web.
http://ixda.com.ar/?p=602
* Cómo se construye una página
* Marcado semántico, accesibilidad
* Uso apropiado de elementos más comunes
. Listas, links, imágenes, encabezados
. Elementos de bloque vs línea
. Árbol de elementos, jerarquía
* Doctype, validación
* URLs, la web como red de recursos
* CSS, separación de contenido y presentación
* Clases y IDs, selectores semánticos, cascada
* El modelo de caja, posicionamiento, elementos flotantes
* Fuentes, font stacks, tamaños, tipografías básicas, font-face, licencias
* Recorte de imágenes
* Errores más comunes
* Impacto en el posicionamiento en buscadores
Curso de 4 horas con con ejemplos. Bastante completo, incluye canvas, video, almacenamiento, protocols, geolocation, WebRTC, .. y muchos punteros a sitios vistosos
Una pagina donde podes conseguir muchos libros y revistas de programación e informática en general que son muy difíciles de encontrar y descargar online
http://bibliadelprogramador.blogspot.com.ar/
Tics para la enseñanza de la lectura y escritura 2016Vahid Masrour
Taller destinado a maestras de primaria, sobre la importancia de integrar las TICs en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura.
HTML5 Nuevas Etiquetas Semánticas. Se presentan y describen las nuevas etiquetas del estándar HTML5. Aunque se repasan la mayoría de ellas se hace un mayor énfasis en etiquetas y atributos para formularios.
Introducción rápida a HTML5, repasando brevemente la historia de HTML, qué APIs se añaden a HTML5, y qué avances en HTML, CSS y JavaScript rodean a este estándar.
Módulo 4 del
Curso IxDA BA 2012: Introducción al diseño y maquetación de interfaces web.
http://ixda.com.ar/?p=602
* Cómo se construye una página
* Marcado semántico, accesibilidad
* Uso apropiado de elementos más comunes
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. Elementos de bloque vs línea
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* Doctype, validación
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Tics para la enseñanza de la lectura y escritura 2016Vahid Masrour
Taller destinado a maestras de primaria, sobre la importancia de integrar las TICs en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura.
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Consejos y trucos para sobrevivir al mundo freelance: cómo estar al día, cómo conservar a los clientes... Presentación hecha en el meeting de Freelance:bcn el 21/10/2010
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
En este documento analizamos ciertos conceptos relacionados con la ficha 1 y 2. Y concluimos, dando el porque es importante desarrollar nuestras habilidades de pensamiento.
Sara Sofia Bedoya Montezuma.
9-1.