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LUCHAMOS CONTRA LOS RECORTES
PORQUE LAS FAMILIAS:
LUCHAMOS CONTRA LA LOMCE
PORQUE LAS FAMILIAS:
HUELGA GENERAL EDUCATIVA 9 DE MAYO
12:00 h Concentración Delegación de Educación - 19:00 Manifestación en Puerta Purchena
 No aceptamos que haya niños y niñas que pasen hambre en los centros
educativos.
 No aceptamos que se hayan eliminado ayudas de libros de texto y
material curricular.
 No aceptamos que las suplencias de los docentes tengan que estar sin
cubrir.
 No aceptamos que las Escuelas Infantiles Públicas tengan cuotas tan altas.
 No aceptamos que se haya eliminado o reducido el refuerzo escolar y la
atención a la diversidad.
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 No aceptamos que las enseñanzas no obligatorias en los centros
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 No aceptamos que se reduzca o elimine la financiación para el
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eficacia.
 No aceptamos el aumento de las ratios.
Y no aceptamos muchas otras medidas de recorte y desmantelamiento que
se han puesto en marcha con la excusa de la situación económica.
Exigimos un cambio radical en las políticas educativas que se están
desarrollando en contra el derecho a la educación, dirigidas de forma especial
contra todo lo público.
Exigimos el relevo de todos los gobernantes que son responsables de esta
situación.
 No aceptamos que se reforme el sistema educativo por imposición
ideológica contando además con el rechazo de la comunidad educativa.
 No aceptamos que los gobernantes vulneren la legislación vigente, ni
que desoigan las sentencias judiciales.
 No aceptamos que nuestros hijos e hijas se queden sin titular por culpa
de las reválidas.
 No aceptamos que los centros educativos separen al alumnado por
motivo alguno (sexo, clase social, capacidad económica, etc.).
 No aceptamos que la Formación Profesional siga siendo desprestigiada.
 No aceptamos que se piense en la educación como un proceso cuyo
principal objetivo sea generar mano de obra y que el futuro del alumnado
se supedite al mercado.
 No aceptamos que se niegue a las familias la participación en el control y
gestión de los centros.
 No aceptamos que las direcciones de los centros sean elegidas a dedo.
 No aceptamos normas que busquen enfrentar deliberadamente a los
sectores de la Comunidad Educativa, rompiendo la necesaria
colaboración entre ellos.
 No aceptamos que se confronten las lenguas cooficiales.
 No aceptamos que se otorgue a los centros la posibilidad de seleccionar
al alumnado.
 No aceptamos la enseñanza de la religión en los centros educativos y
menos que se potencie vulnerando la aconfesionalidad del Estado.
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 No aceptamos que se favorezca el cierre de aulas y centros públicos en
el medio rural ya que provoca su despoblación.
 No aceptamos que la etapa 0-6 sea considerada etapa no educativa.
Y no aceptamos muchas otras cosas que la contrarreforma denominada
LOMCE quiere imponer para atacar igualmente el derecho a la educación y
condenar a nuestra sociedad a una involución social.
Exigimos el relevo del equipo ministerial, la retirada inmediata de la LOMCE y
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Las competencias básicas desde las familias - Rafael Mesa
 

Huelga 9 de mayo - Comunicado de FAPACE Almería

  • 1. LUCHAMOS CONTRA LOS RECORTES PORQUE LAS FAMILIAS: LUCHAMOS CONTRA LA LOMCE PORQUE LAS FAMILIAS: HUELGA GENERAL EDUCATIVA 9 DE MAYO 12:00 h Concentración Delegación de Educación - 19:00 Manifestación en Puerta Purchena  No aceptamos que haya niños y niñas que pasen hambre en los centros educativos.  No aceptamos que se hayan eliminado ayudas de libros de texto y material curricular.  No aceptamos que las suplencias de los docentes tengan que estar sin cubrir.  No aceptamos que las Escuelas Infantiles Públicas tengan cuotas tan altas.  No aceptamos que se haya eliminado o reducido el refuerzo escolar y la atención a la diversidad.  No aceptamos que las nuevas tecnologías sigan siendo una utopía.  No aceptamos que se cierren centros educativos públicos.  No aceptamos el cierre de centros rurales como medida de ahorro.  No aceptamos que se eliminen rutas de transporte escolar imprescindibles para que todo el alumnado pueda ejercer su derecho a la educación.  No aceptamos que las enseñanzas no obligatorias en los centros públicos tengan tasas.  No aceptamos la reducción de las mejoras, (desdobles de grupo, bibliotecas escolares,...).  No aceptamos que se reduzca o elimine la financiación para el funcionamiento de los centros.  No aceptamos que se abandone el mantenimiento de los centros educativos.  No aceptamos que se ponga fin a proyectos que han demostrado su eficacia.  No aceptamos el aumento de las ratios. Y no aceptamos muchas otras medidas de recorte y desmantelamiento que se han puesto en marcha con la excusa de la situación económica. Exigimos un cambio radical en las políticas educativas que se están desarrollando en contra el derecho a la educación, dirigidas de forma especial contra todo lo público. Exigimos el relevo de todos los gobernantes que son responsables de esta situación.  No aceptamos que se reforme el sistema educativo por imposición ideológica contando además con el rechazo de la comunidad educativa.  No aceptamos que los gobernantes vulneren la legislación vigente, ni que desoigan las sentencias judiciales.  No aceptamos que nuestros hijos e hijas se queden sin titular por culpa de las reválidas.  No aceptamos que los centros educativos separen al alumnado por motivo alguno (sexo, clase social, capacidad económica, etc.).  No aceptamos que la Formación Profesional siga siendo desprestigiada.  No aceptamos que se piense en la educación como un proceso cuyo principal objetivo sea generar mano de obra y que el futuro del alumnado se supedite al mercado.  No aceptamos que se niegue a las familias la participación en el control y gestión de los centros.  No aceptamos que las direcciones de los centros sean elegidas a dedo.  No aceptamos normas que busquen enfrentar deliberadamente a los sectores de la Comunidad Educativa, rompiendo la necesaria colaboración entre ellos.  No aceptamos que se confronten las lenguas cooficiales.  No aceptamos que se otorgue a los centros la posibilidad de seleccionar al alumnado.  No aceptamos la enseñanza de la religión en los centros educativos y menos que se potencie vulnerando la aconfesionalidad del Estado.  No aceptamos los conciertos educativos.  No aceptamos que se favorezca el cierre de aulas y centros públicos en el medio rural ya que provoca su despoblación.  No aceptamos que la etapa 0-6 sea considerada etapa no educativa. Y no aceptamos muchas otras cosas que la contrarreforma denominada LOMCE quiere imponer para atacar igualmente el derecho a la educación y condenar a nuestra sociedad a una involución social. Exigimos el relevo del equipo ministerial, la retirada inmediata de la LOMCE y la apertura de un debate con la participación de toda la Comunidad Educativa para asegurar una Ley útil y duradera.