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Humanidades 102 Prof. Freddie Gutiérrez, MA Tel. (787) 367-7803 [email_address]
Humanidades 102 Martes y Jueves 9:00 AM – 10:30 AM Salón 313
Duración del Curso Enero 22, 2009 – Mayo 14, 2009
Trabajo de Investigación Fecha de entrega: Último día de clases ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
REGLAS DE JUEGO
Favor de apagar o poner a vibrar su celular tan pronto llegue al salón.
Favor de evitar las tertulias que no estén relacionadas con la clase.
Favor de evitar las tardanzas y ausencias injustificadas.
Favor de evitar salidas innecesarias.
No se usarán laptops durante el horario de clases. Utilice su libreta para tomar notas.
No se usarán iPods o MP3 durante el horario de clases.
No se permiten acompañantes o infantes en el salón de clases.
Favor de no descansar los pies sobre las sillas durante la clase.
Absténgase de hacer ruido con la goma de mascar.
¡Bien venidos al curso!
Libro de Texto ,[object Object],[object Object],[object Object],Volumen 1 Volumen 2 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Libros de Referencia Civilizaciones de Occidente por: Vicente Reynal
Libros de Referencia Civilizaciones de Occidente por: Jackson Spielvogel
Libros de Referencia Civilizaciones de Occidente por: Edward McNall Burns
CODIFICACIÓN :   Humanidades 102 REQUISITOS :   HUMA 101 CRÉDITOS :   3 DURACIÓN DEL CURSO :   Enero 21 – Mayo 13, 2009 PROFESOR :   Freddie Gutiérrez LIBRO DE TEXTO :   Civilizaciones de Occidente, Desde 1600 (Vol. 2)   por Dennis Sherman y Joyce Salisbury, McGraw-Hill DESCRIPCIÓN DEL CURSO El curso es un estudio crítico de la evolución cultural de la humanidad desde el desarrollo de las ciudades y la vida urbana hasta el presente.  Se presta atención especial a los eventos de mayores repercusiones culturales para la humanidad.  Promueve la comprensión de los valores morales, sociales y culturales de la sociedad puertorriqueña en el contexto mundial. JUSTIFICACIÓN El desarrollo cultural de la humanidad es un proceso complejo que requiere una mirada crítica desde distintos ángulos.  El estudiante universitario de hoy habita un mundo culturalmente diverso.  La educación general, en particular los estudios humanísticos, amplía nuestros acervos culturales con las síntesis del quehacer histórico milenario.  El objetivo final es educar para la vida, y una vida integral, síntesis del devenir de la humanidad. El curso de Humanidades 102 es un requisito académico del componente de educación general para todos los estudiantes de nuestra comunidad universitaria.  Promueve el desarrollo del conocimiento de culturas diferentes a la nuestra, y la sensibilidad humana frente a las mismas.  Los nuevos tiempos, matizados por la  globalización , son propicios para echar a caminar la libertad de reflexión, el dialogo abierto y la aceptación de la diversidad cultural planetaria, no sólo la occidental.  La nueva visión de las Humanidades plantea una perspectiva universalista y la puesta al día frente a las transformaciones culturales e ideológicas que los seres humanos hemos vivido en los últimos treinta años. SÍLABO DEL ESTUDIANTE TÍTULO DEL CURSO   :   Introducción a las Civilizaciones de Occidente II
CONTENIDO DEL CURSO 3 Repaso del curso.  Examen Final. 12 3 El Siglo XX.  Dictaduras totalitarias.  Guerras Mundiales.  La Guerra Fría y sus conflictos armados.  La Era Nuclear.  La Carrera Espacial.  Arte Abstracto. 11 3 La Revolución Industrial.  Impacto de la Revolución Industrial.  10 3 La Revolución Francesa y Napoleón Bonaparte.  Comienzos del proceso revolucionario.  Trasfondo de la revolución.  Revolución Americana.  Guerra de Independencia.  Tercer examen. 9 3 Guerras internacionales y cambios sociales.  Democracias y guerras.  Expansión económica y cambios sociales.  Orden Social.  8 3 Siglo XVII.  La Era de la Ilustración.  Cultura y sociedad.  La Religión y la Iglesia. 7 3 Revolución científica y el surgimiento de la ciencia moderna.  Galileo Galilei.  El método científico.  Descartes: Discurso del Método.  Ciencia y religión en el Siglo XVII.  Difusión del conocimiento científico.  Segundo examen parcial. 6 3 Monarquías limitadas y republicas.  Mercantilismo y las colonias.  Europa durante el siglo XVI.  5 3 Siglo XVII.  Construcción del estado y búsqueda del orden.  Absolutismo en Europa occidental. 4 3 Siglos XVI y XVII.  Ciencia, descubrimiento y crisis.  Viajes al Nuevo Mundo.  Primer examen parcial. 3 3 Enrique VIII de Inglaterra: la Reforma Protestante llega a Inglaterra.  La Iglesia Anglicana.  Concilio de Trento.  Arte Barroco. 2 3 Presentación del curso y discusión del sílabo.  El Renacimiento: expresiones artísticas, Leonardo Da Vinci, Michelangelo Buonarroti.  Reforma Protestante: Martín Lutero.  Expansión de la Reforma: Juan Calvino, Enrique VIII 1 HORAS CONTENIDO SEMANA
¿Qué son las Humanidades? Humanidades  (del latín  humanitas ) son el conjunto de disciplinas relacionadas con el conocimiento humano y la cultura.  Las Humanidades se distinguen de las ciencias sociales en el carácter ideográfico —estudio de particularidades sin crear leyes o postulados generales— de sus métodos de investigación.  Las Humanidades están conformadas, al menos, por las siguientes disciplinas de estudios: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¿Por qué estudiar Humanidades? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Cronología de la Civilización Presente Big Bang  Jesús de Nazareth Revolución Francesa Descubrimiento de América Caída del Imperio Romano de Occidente Invención de la Escritura Surgimiento del Homo Sapiens 1492 1769 476 0 3000 AC 4,000,000 AC Prehistoria Edad Antigua Edad Media Edad Moderna Edad Contemporánea Antes de Cristo AC BC ( Before Christ ) Después de Cristo DC AD ( Anno Domini )
Mil Vidas por: Nach
MIL VIDAS Por: Nach Toda una vida es poco para un hombre, la tierra me entregó un cuándo y un dónde atrapado ahora en ésta era insomne, quiero vivir más vidas que la que me corresponde, viajar a los paisajes que toda memoria esconde. Verme al principio de los tiempos sin autoconciencia, Homo Sapiens cuya ciencia es la supervivencia con la piel en carne viva mi paciencia doma el fuego madre tierra da la esencia que alimenta luego. Habitar el Nilo antes de Jesucristo, ser escriba del antiguo Egipto ver que existo y aun resisto junto a Keops mi faraón, saber que es dueño de los sueños que poseo y de mi razón. Civilización en gracia como Grecia sentir en vivo la pasión de Platón, cosmovisión. Desde el Partenón su herencia entre columnas Corintias sus lecciones limpian mi conciencia y son Luz para el corazón, luz para la historia luz como magnolias en Mongolia sentirme un Samurai, con sed de gloria defender mi imperio, conquistando como único medio para hacer historia //Estribillo// x2 Mil Vidas, quisiera vivirlas todas, una sola es poco y yo choco entre las olas del tiempo, horas yendo a la deriva porque solo una época, porque solo una perspectiva. //Estribillo// Las olas del tiempo llegan al Renacimiento allí Leonardo me anticipa un nuevo invento me siento junto a Copérnico en un mundo esférico, metálico mientras la Inquisición sigue mis pasos sin aliento. Viena 1700, ciudad llena de cultura palpo la hermosura de un lugar lejano gozar al rozar a Mozart verle tocar y acariciar la eternidad entre sus notas de piano Sinfonía en armonía querer vivir las vidas que no fueron mías no es absurdo como entrar al palacio de un zar en San Petersburgo y gritar (Revolución) para cambiar el mundo y mientras cambia yo lo observo pueblos invaden, pueblos, siglos y derrotas, civilizaciones rotas verme al lado de Toro Sentado, ser un chamán meditando iluminado entre los prados de Dakota. y brota en mis manos magia, cura del hombre blanco y la locura que contagia y así el futuro se presagia mientras el sol desde su trono vigila y dicta el ser humano es sólo un parpadeo de todo lo que ha visto Ven a chocar en las olas del tiempo, milenios que se funden en un solo momento, quiero vivir mil vidas. //Estribillo// x2 Mil Vidas, quisiera vivirlas todas, una sola es poco y yo choco entre las olas del tiempo, horas yendo a la deriva porque sólo una época, porque sólo una perspectiva. //Estribillo// Chicago años 20 visto gabardina zapatos de charol siento el descontrol mirando en cada esquina la ley seca se impone yo acudo a un cabaret para olvidarme que la Mafia de Al Capone se propone liquidarme Viajar a Woodstock y desde el amanecer yacer entregado al amor libre y al placer ver en concierto a Jimmy Hendrix, Janis Joplin y a Tim Hardin colocao de LSD este es mi jardín mi camping Mi libertad sin fin y allí me veo, buceo entre los prados de la historia y su fortuna quiero escapar junto con esta pluma de un presente que me abruma estar en la pupila de Neil Amstrong al pisar la luna. Ser un Pantera Negra, con mi puño en alto, pelo afro sentarme con Rosa Parks atrás en aquel auto aprender de Crazy Legs y de sus primeras firmas fin de los 70 sur del Bronx no hay más enigmas que el deseo de vivir más vidas que una sola Madrid 83 movida yo en la puerta del Roccola fumándome un pitillo absorto pensando que el camino que separa cuna y cementerio es corto Mil vidas, allí donde quise estar, y todo lo que quise ver.
 

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Humanidades 102 IntroduccióN Del Curso

  • 1. Humanidades 102 Prof. Freddie Gutiérrez, MA Tel. (787) 367-7803 [email_address]
  • 2. Humanidades 102 Martes y Jueves 9:00 AM – 10:30 AM Salón 313
  • 3. Duración del Curso Enero 22, 2009 – Mayo 14, 2009
  • 4.
  • 6. Favor de apagar o poner a vibrar su celular tan pronto llegue al salón.
  • 7. Favor de evitar las tertulias que no estén relacionadas con la clase.
  • 8. Favor de evitar las tardanzas y ausencias injustificadas.
  • 9. Favor de evitar salidas innecesarias.
  • 10. No se usarán laptops durante el horario de clases. Utilice su libreta para tomar notas.
  • 11. No se usarán iPods o MP3 durante el horario de clases.
  • 12. No se permiten acompañantes o infantes en el salón de clases.
  • 13. Favor de no descansar los pies sobre las sillas durante la clase.
  • 14. Absténgase de hacer ruido con la goma de mascar.
  • 16.
  • 17. Libros de Referencia Civilizaciones de Occidente por: Vicente Reynal
  • 18. Libros de Referencia Civilizaciones de Occidente por: Jackson Spielvogel
  • 19. Libros de Referencia Civilizaciones de Occidente por: Edward McNall Burns
  • 20. CODIFICACIÓN : Humanidades 102 REQUISITOS : HUMA 101 CRÉDITOS : 3 DURACIÓN DEL CURSO : Enero 21 – Mayo 13, 2009 PROFESOR : Freddie Gutiérrez LIBRO DE TEXTO : Civilizaciones de Occidente, Desde 1600 (Vol. 2) por Dennis Sherman y Joyce Salisbury, McGraw-Hill DESCRIPCIÓN DEL CURSO El curso es un estudio crítico de la evolución cultural de la humanidad desde el desarrollo de las ciudades y la vida urbana hasta el presente. Se presta atención especial a los eventos de mayores repercusiones culturales para la humanidad. Promueve la comprensión de los valores morales, sociales y culturales de la sociedad puertorriqueña en el contexto mundial. JUSTIFICACIÓN El desarrollo cultural de la humanidad es un proceso complejo que requiere una mirada crítica desde distintos ángulos. El estudiante universitario de hoy habita un mundo culturalmente diverso. La educación general, en particular los estudios humanísticos, amplía nuestros acervos culturales con las síntesis del quehacer histórico milenario. El objetivo final es educar para la vida, y una vida integral, síntesis del devenir de la humanidad. El curso de Humanidades 102 es un requisito académico del componente de educación general para todos los estudiantes de nuestra comunidad universitaria. Promueve el desarrollo del conocimiento de culturas diferentes a la nuestra, y la sensibilidad humana frente a las mismas. Los nuevos tiempos, matizados por la globalización , son propicios para echar a caminar la libertad de reflexión, el dialogo abierto y la aceptación de la diversidad cultural planetaria, no sólo la occidental. La nueva visión de las Humanidades plantea una perspectiva universalista y la puesta al día frente a las transformaciones culturales e ideológicas que los seres humanos hemos vivido en los últimos treinta años. SÍLABO DEL ESTUDIANTE TÍTULO DEL CURSO : Introducción a las Civilizaciones de Occidente II
  • 21. CONTENIDO DEL CURSO 3 Repaso del curso. Examen Final. 12 3 El Siglo XX. Dictaduras totalitarias. Guerras Mundiales. La Guerra Fría y sus conflictos armados. La Era Nuclear. La Carrera Espacial. Arte Abstracto. 11 3 La Revolución Industrial. Impacto de la Revolución Industrial. 10 3 La Revolución Francesa y Napoleón Bonaparte. Comienzos del proceso revolucionario. Trasfondo de la revolución. Revolución Americana. Guerra de Independencia. Tercer examen. 9 3 Guerras internacionales y cambios sociales. Democracias y guerras. Expansión económica y cambios sociales. Orden Social. 8 3 Siglo XVII. La Era de la Ilustración. Cultura y sociedad. La Religión y la Iglesia. 7 3 Revolución científica y el surgimiento de la ciencia moderna. Galileo Galilei. El método científico. Descartes: Discurso del Método. Ciencia y religión en el Siglo XVII. Difusión del conocimiento científico. Segundo examen parcial. 6 3 Monarquías limitadas y republicas. Mercantilismo y las colonias. Europa durante el siglo XVI. 5 3 Siglo XVII. Construcción del estado y búsqueda del orden. Absolutismo en Europa occidental. 4 3 Siglos XVI y XVII. Ciencia, descubrimiento y crisis. Viajes al Nuevo Mundo. Primer examen parcial. 3 3 Enrique VIII de Inglaterra: la Reforma Protestante llega a Inglaterra. La Iglesia Anglicana. Concilio de Trento. Arte Barroco. 2 3 Presentación del curso y discusión del sílabo. El Renacimiento: expresiones artísticas, Leonardo Da Vinci, Michelangelo Buonarroti. Reforma Protestante: Martín Lutero. Expansión de la Reforma: Juan Calvino, Enrique VIII 1 HORAS CONTENIDO SEMANA
  • 22.
  • 23.
  • 24. Cronología de la Civilización Presente Big Bang  Jesús de Nazareth Revolución Francesa Descubrimiento de América Caída del Imperio Romano de Occidente Invención de la Escritura Surgimiento del Homo Sapiens 1492 1769 476 0 3000 AC 4,000,000 AC Prehistoria Edad Antigua Edad Media Edad Moderna Edad Contemporánea Antes de Cristo AC BC ( Before Christ ) Después de Cristo DC AD ( Anno Domini )
  • 26. MIL VIDAS Por: Nach Toda una vida es poco para un hombre, la tierra me entregó un cuándo y un dónde atrapado ahora en ésta era insomne, quiero vivir más vidas que la que me corresponde, viajar a los paisajes que toda memoria esconde. Verme al principio de los tiempos sin autoconciencia, Homo Sapiens cuya ciencia es la supervivencia con la piel en carne viva mi paciencia doma el fuego madre tierra da la esencia que alimenta luego. Habitar el Nilo antes de Jesucristo, ser escriba del antiguo Egipto ver que existo y aun resisto junto a Keops mi faraón, saber que es dueño de los sueños que poseo y de mi razón. Civilización en gracia como Grecia sentir en vivo la pasión de Platón, cosmovisión. Desde el Partenón su herencia entre columnas Corintias sus lecciones limpian mi conciencia y son Luz para el corazón, luz para la historia luz como magnolias en Mongolia sentirme un Samurai, con sed de gloria defender mi imperio, conquistando como único medio para hacer historia //Estribillo// x2 Mil Vidas, quisiera vivirlas todas, una sola es poco y yo choco entre las olas del tiempo, horas yendo a la deriva porque solo una época, porque solo una perspectiva. //Estribillo// Las olas del tiempo llegan al Renacimiento allí Leonardo me anticipa un nuevo invento me siento junto a Copérnico en un mundo esférico, metálico mientras la Inquisición sigue mis pasos sin aliento. Viena 1700, ciudad llena de cultura palpo la hermosura de un lugar lejano gozar al rozar a Mozart verle tocar y acariciar la eternidad entre sus notas de piano Sinfonía en armonía querer vivir las vidas que no fueron mías no es absurdo como entrar al palacio de un zar en San Petersburgo y gritar (Revolución) para cambiar el mundo y mientras cambia yo lo observo pueblos invaden, pueblos, siglos y derrotas, civilizaciones rotas verme al lado de Toro Sentado, ser un chamán meditando iluminado entre los prados de Dakota. y brota en mis manos magia, cura del hombre blanco y la locura que contagia y así el futuro se presagia mientras el sol desde su trono vigila y dicta el ser humano es sólo un parpadeo de todo lo que ha visto Ven a chocar en las olas del tiempo, milenios que se funden en un solo momento, quiero vivir mil vidas. //Estribillo// x2 Mil Vidas, quisiera vivirlas todas, una sola es poco y yo choco entre las olas del tiempo, horas yendo a la deriva porque sólo una época, porque sólo una perspectiva. //Estribillo// Chicago años 20 visto gabardina zapatos de charol siento el descontrol mirando en cada esquina la ley seca se impone yo acudo a un cabaret para olvidarme que la Mafia de Al Capone se propone liquidarme Viajar a Woodstock y desde el amanecer yacer entregado al amor libre y al placer ver en concierto a Jimmy Hendrix, Janis Joplin y a Tim Hardin colocao de LSD este es mi jardín mi camping Mi libertad sin fin y allí me veo, buceo entre los prados de la historia y su fortuna quiero escapar junto con esta pluma de un presente que me abruma estar en la pupila de Neil Amstrong al pisar la luna. Ser un Pantera Negra, con mi puño en alto, pelo afro sentarme con Rosa Parks atrás en aquel auto aprender de Crazy Legs y de sus primeras firmas fin de los 70 sur del Bronx no hay más enigmas que el deseo de vivir más vidas que una sola Madrid 83 movida yo en la puerta del Roccola fumándome un pitillo absorto pensando que el camino que separa cuna y cementerio es corto Mil vidas, allí donde quise estar, y todo lo que quise ver.
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