Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos del trabajo escolar sobre el libro "El hombre que calculaba". Incluye una introducción al trabajo, un resumen de la segunda parte de la historia, actividades y conclusiones de dos estudiantes.

1. Escuela Secundaria Técnica # 118
Alumnas:
Arellano Barrera Norma Angélica
Ibáñez Miranda Xally Romina
Grado y grupo: 3°C
Profesor: Luis Miguel Villarreal Matías
Trabajo de entrega: El hombre que calculaba
Materia: Matemáticas
Fecha de entrega: 22 de Noviembre del 2011
2011-2012
Ciclo escolar

2. INDICE
Introducción……………………………………………
Contenido……………………………………………...
Conclusión…………………………………………….
Actividad……………………………………………..
Fuente………………………………………………..

3. Introducción
Antes de comenzar a relatar esta segunda parte de la historia
queremos comentar que sin duda este cuento árabe nos a dejado mucho
de que hablar, la verdad la habilidad de aquel hombre llamado
Beremiz no era cualquier cosa, quizás lo he repetido por bastantes
síntesis sobre matemáticas como el dragón matemático, Alicia en el
país de las matemáticas y muchas más que daría todo por ser buena en
este materia que me cuesta en lo personal bastante trabajo, sin
embargo, mejor hay que dejar de desearlo y ponerse a contar como
Beremiz ^^

4. El hombre que calculaba
Poco a poco Beremiz iba ganando fama por su gran capacidad de resolver problemas
matemáticos, y no solo eso sino su alumna iba cada vez mas avanzando gracias
a la ayuda del Beremiz el cual se sentía orgulloso de ver que su alumna prosperaba
en sus estudios matemáticos. Un día fue solicitado en la parición Bagdad, al
principio él creía que se lo iban a llevar a él hasta que se esterero que era para
resolver la sentencia de un hombre el cual había sido encarcelado y gracias a su
exitosa resolución aquel hombre quedo libre. Días mas tarde fue solicitado por el
príncipe el cual le pidió de fervor que le resolviera el problema de las perlas del raja
y como es común Beremiz resolvió el problema acertadamente pero esta vez se tardo un
poco más ya que el problema era un poco complicado de resolver, al ver el resultado el
príncipe le dio como recompensa oro y le regalo uno que otro animal y le realizo un
fiesta muy grande en su honor.
En la fiesta muchas personas presentes se le acercaban para realizarle preguntas,
dudas o incluso probar sus capacidades que tenía en la resoluciones de los problemas
y probar sus conocimientos en cuanto las maticas.
Un día Beremiz se junto con 7 grandes sabios se acercaron a realizarle problemas los
cuales se tardo un poco es responder pero lo hiso acertadamente Beremiz le pidió a
uno de los sabios, Mohildín Ihaia Banabixacar que le diera la mano de de su hija el
cual le contesto que se la daría siempre y cuando resolviera correctamente el último
problema el cual trataba de la perla más ligera. Al ver los 7 sabios que por mas
difícil que le pusieran el problema el hombre que calculaba los respondía
correctamente le otorgaron la mano de Telassim hija de Mohildín Ihaia
Banabixacar, tal y como lo habia prometido. Tiempo más tarde se caso con ella y
tuvieron 3 hijos.
Tiempo después, en 1258,Bagda y Mongolia entraron en aguerra. Bagda cayó frente
a los mongoles dejando a Bagda en ruinas. A pesar de lo sucedido el caminante y
Beremiz no se dejaron de ver.
Y si termina la historia.

5. Actividad
Resuelve el siguiente crucigrama
Horizontales
A
*Árabe R H
*Saber S A B I O S P O
B O V E M
*Matemáticas
E L H O M B R E Q U E C A L C U L A B A
*Lo
O A L R
*Vale
T E Q U E
*Hombre E
*Por M O N G O L E S
A A
*Hombre
T B
I N E
Verticales
C P O D E R
*Sabios A
*Que E S
*El hombre que calculaba
*Poder
*Mongoles
*Es
EL HOMBRE SOLO VALE POR LO QUE SABE

6. CONCLUCION.
El hombre que calculaba es un libro que recomendamos ampliamente ya que desde el punto de
vista te enseñan a resolver problemas y te van llevando tras de la historia. También se puede encontrar
los valores como el de la honestidad y la humildad y antivalores ya que hay personas que quieren
hacerlo quedar en mal ya que dudaban de que su sabiduría fuera alta. También nos agrado en la
parte que dice que le progreso de un pueblo se halla ligado al desarrollo de los estudios matemáticos.
Desde mi punto de vista hay partes muy buenas, aparte de tener entre la historia pensamientos
o más bien dicho fraces en las cuales hablaban de los valores y de la realidad. Una de las fraces que
más me gusto fue: “Solo es útil el conocimiento que nos hace mejores”
El ambienté que se va desarrollando la historia me encanto, más aparte las historias que se
narraban eran fascinadoras ya que te hacían razonar e informarte a la vez.
Y recuerden “El hombre solo vale por lo que sabe. Saber es poder”. Gracias por su atención
espero que les haya agradado.
Angélica.
A mi agrado mucho la forma en la que el calculador les enseña que por más que sepas la
humildad te lleva a la superación. Y que nunca se rinde a pesar de lo difícil que sea el problema.
El pensamiento que a mí me agrado fue: “Qué importa saber lo qué es una línea recta si no se
sabe lo que es rectitud”.
Romí.
FUENTE.
Libro: “ El hombre que calculaba”
Autor: Malba Tahan.
Edición: Veron Colección AEDO.
Publicación: Barcelona.