1. Escuela Secundaria Técnica
118.
NOMBRE DE LA ALUMNA:
Arellano Barrera Karen Herminia
NOMBRE DEL MAESTRO:
Luis Miguel Villarreal Matias.
SINTESIS:
El hombre que calculaba.
GRADO Y GRUPO:
3-B
1
2. Escuela Secundaria Técnica
118.
NOMBRE DE LA ALUMNA
Ezquivel Claudia
NOMBRE DEL MAESTRO:
Luis Miguel Villarreal Matias.
SINTESIS:
El hombre que Calculaba.
2
3. GRADO Y GRUPO:
3-B
Escuela Secundaria Técnica
118.
NOMBRE DEL ALUMNO:
Romano Mendizábal Dante DIblik
NOMBRE DEL MAESTRO:
Luis Miguel Villarreal Matias.
3
4. SINTESIS:
El hombre que Calculaba.
GRADO Y GRUPO:
3-B
INDICE
INTRODUCCIÓN… 5
CONTENIDO… 6
CONCLUCIÓN… 8
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6. INTRODUCCION.
Esta síntesis trata sobre un hombre que una vez al ir caminando vio
a un viajero el cual decía cantidades de números con un valor muy
elevado, a lo que él le pregunto el significado de esos valores el viajero
que calculaba le contesto el por qué. Y el hombre quedo tan
maravillado que le dio q con su habilidad podría hacerse rico haya
en su pueblo el viajero (Beremiz)no lo pensó dos veces y se fue con
aquel hombre Poco a poco Beremiz iba ganando fama por su gran
capacidad de resolver problemas matemáticos. Un día fue solicitado en
la parición Bagdad para resolver la sentencia de un hombre el cual
había sido encarcelado y gracias a su exitosa resolución aquel hombre
quedo libre. Días más tarde fue solicitado por el príncipe el cual le
pidió de fervor que le resolviera el problema de las perlas del raja y
como es común Beremiz resolvió el problema acertadamente pero esta
vez se tardo un poco más ya que el problema era un poco complicado de
resolver, al ver el resultado el príncipe le dio como recompensa oro y le
regalo uno que otro animal y le realizo un fiesta muy grande en su
honor.
En la fiesta muchas personas presentes se le acercaban para
realizarle preguntas, dudas o incluso probar sus capacidades que
tenía en la resoluciones de los problemas y probar sus conocimientos en
cuanto las maticas.
En la fiesta 7 grandes sabios se acercaron a realizarle problemas los
cuales se tardo un poco es responder pero lo hiso acertadamente. Al ver
los 7 sabios que por mas difícil que le pusieran el problema el hombre
que calculaba los respondía correctamente le otorgaron la mano de
Telassim hija de uno de los sabios… Con la cual se caso y tuvo a sus 3
hijos.
Tiempo después Bagda cayó frente a los mongoles dejando a Bagda en
ruinas. A pesar de lo sucedido el caminante y Beremiz no se dejaron de
ver.
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7. CONTENIDO
En los últimos 14 capítulos tratan más que nada sobre un reto que se
le impuso a Beremiz para demostrar que era el más sabio de la región
la cual consistía en que los 7 sabios más grandes de la región lo
desafiaran de manera diferente para saber qué tan sabio era el
Hombre que Calculaba, antes de que empezaran los desafíos este
recibió un regalo de Telassim, donde expresaba su amor hacia el, que
no solo consistía en resolver problemas matemáticos sino también en
contar la biografía de un gran científico antiguo, inventar una
fábula con especificaciones muy estrictas, como dividir a la mitad
una cadena perpetua, etc. Superando cada uno de los retos que le
ponían y demostrando que es la persona más sabia de la región el
Califa le ofrece lo que Beremiz pidiera y el pide poder casarse con
Telassim, a lo cual el Califa y el Jeque (Padre de Telassim)
aceptaron pero con la condición de que tenía que completar un
desafío que parecía imposible a simple vista pero que él pudo resolver
con facilidad. Este consistía en que debería adivinar el color de los ojos
de las esclavas del Califa, la única pista que poseía era que las de ojos
azules siempre mentían y las de ojos negros siempre decían la verdad,
aceptando y pasando con cierta dificultad el reto Beremiz logro
desposar a Telassim con la cual obtuvo 3 hijos y viven felizmente en
Constantinopla, además Beremiz dejo de ser Mussulman y paso a ser
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8. Cristiano peor con el empeño de ser bautizado por un obispo que
supiera la Geometría de Euclides.
4 Cuatros: Encontrar la forma matemática para representar
cualquier número, usando para ello sólo cuatro cuatros, y a lo sumo,
algunos símbolos no literales para las operaciones básicas.
Raíz Cuadrada: La raiz cuadrada de un número "n" se define como
aquel número "m" tal que: m²=(n) (n)
*¡Al Latif!: El Revelador.
*¡Al-uahhad!: ¡Oh, liberal!
¡Allah sea contigo!: ¡Dios te proteja!
¡AlahurAcbar!: ¡Dios es grande!
¡Hai al el-salah!: ¡Preparense para la oración!
*Uno de los noventa y nueve epítetos que los musulmanes dedican a
Dios.
Epítetos: Los epítetos son aquellos que expresan cualidades objetivas se
limitan a describir al referente.
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9. CONCLUSIÓN
El libro “El Hombre que Calculaba” tuvo un gran final donde
aparte de utilizar operaciones algebraicas y también utiliza
problemas de lógica donde hay que saber el porqué es esa respuesta y
cuál es la respuesta. Lo malo del final es que se centra más que nada
en los retos de los sabios y poco sobre cómo fue la vida de Beremiz al
casarse, o que paso con su amigo el viajero, o si sus hijos heredaron sus
dotes matemáticos pero quitando todo esto estuvo bien y completo y no
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10. decepciona tanto el final y vale la pena leer todo el libro ya que es
muy interesante.
ACTIVIDAD EXTRA.
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11. M A T E MA T I C A S T
B S E D I L C U E
J E Q U E L
C A LC U L A R A
A MU L S S U L MAN S
F I S
I Z I
L S I E T E S A B I O S M
AC O N S T AN T I N O P L A
C R I S T I AN O
E L HO M B R E Q U E C A L C U L A B A
P R O B L E MA S MA T E MAT I C O S
1-EL HOMBRE QUE CALCULABA 10-EUCLIDES
2-PROBLEMAS MATEMATICOS 11-CALIFA
3-CRISTIANO 12-MATEMATICAS
4-CALCULAR 13-CONSTANTINOPLA
5-BEREMIZ
6-JEQUE
7-MULSSULMAN
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