La docente Ivonne del Carmen Flores Ríos propone implementar videoconferencias interactivas con padres de familia de la Escuela Secundaria Técnica 14 para mejorar la comunicación, especialmente con los padres de alumnos con bajo rendimiento académico. El proyecto utilizaría cuentas de Gmail y Hangouts para facilitar las reuniones virtuales. Esto permitiría que más padres participen en las juntas de la escuela a pesar de sus horarios de trabajo. Se espera que esto mejore el apoyo de los padres y el

1. VIDEOCONFERENCIA INTERACTIVA PARA
PADRES Y DOCENTES EN LA EST 14

2. Yo Ivonne del Carmen Flores Ríos, trabajo como docente en la
Escuela Secundaria Técnica 14 ubicada en la calle Isla Tobago
2824, Jardines de la Cruz en la ciudad de Guadalajara Jalisco,
mis funciones además de ser maestra de matemáticas son, serla
encargada del aula HDT 8 horas a la semana, además de impartir
la materia de tutoría en 4 grupos así que estoy en esta escuela 42
horas clase a la semana.
En 8 años que llevo ya en esta escuela me he dado cuenta que la
mayoría de los alumnos son hijos de padres que trabajan en turno
completo y muchas veces no pueden asistir a los citatorios que se
les envía o muchas veces los padres de familia quisieran estar en
contacto con maestros, asesores de grupo, coordinadores, etc. La
mayoría de las veces que se envía un citatorio es porque se trata
de alumnos de bajó aprovechamiento, y estos no pueden rescatar
las materias porque sus padres no nos dan el apoyo debido a la
falta de comunicación.

3. El propósito general de este proyecto, es tener mayor
comunicación con los padres de familia con quienes es
muy difícil tener contacto, sobre todo de aquellos alumnos
con bajo aprovechamiento o algún a situación especial.
Esta comunicación sería por medio de la video conferencia
interactiva creando cuentas de “gmail” utilizando
“hangouts” para padres de familia de alumnos de la
Secundaria Técnica No 14.

4. En esta actividad estarán involucradas
varias personas:
 Compañeros de servicios educativos
complementarios(SEC)
 Profesores
 Padres de familia

5. El impacto que tendría este proyecto considero muy bueno
ya que por los tiempos que se viven en la actualidad hay
muchos padres de familia que no pueden asistir a
citatorios, y esto hace que los alumnos y maestros no se
sientan apoyados por los padres de familia.
Con este proyecto se espera que ningún padre de familia
quede sin comunicación con la escuela, y que ésta sea a
tiempo para que aquellos alumnos con situaciones
especiales reciban la atención por parte de los padres.

6. Este proyecto será evaluado con el registro de citatorios
de los padres que asistieron a los citatorios personalmente
y el registro de aquellos que lo hicieron por medio de la
videoconferencia interactiva, y después con esto evaluar si
se dieron buenos resultados con aquellos alumnos que
tenían algún problema escolar.

7. En la junta inicial de ciclo escolar en donde
asisten la mayoría de los padres de familia,
hacer la invitación de la creación de la cuenta
gmail, y también durante el ciclo escolar se
pueden hacer los registros por medio de quien lo
solicite por medio del personal de SEC.

8. Computadoras que se encuentran en el aula HDT, para el
personal que no tenga laptop o tablet y lo haga en horario
de la escuela, o computadora personal en caso de ser en
horario fuera de clases.
Documentación en cuanto a listas de registro de alumnos
con las cuentas de gmail y el nombre de los padres de
familia, registro de las videoconferencias.

9. IVONNE DEL CARMEN FLORES RIOS
DOCENTE DE MATEMATICAS EN LA EST 14

10. IVONNE DEL CARMEN FLORES RIOS
DOCENTE DE MATEMATICAS EN LA EST 14