DIPLOMADO
INTRODUCCION A LOS AMBIENTES
VIRTUALES DE APRENDIZAJE 2014
PROYECTO:
«AL CORRIENTE CON LAS TAREAS»
María Xóchilt Hernández
Aviña Asesora: Mtra. Blanca
Estela Velazquez Flores
Contexto:
O Soy docente del Jardín de Niños *AMADO DE
LA CUEVA 696*, ubicado en la colonia
Chulavista, en el municipio de Tlajomulco de
Zúñiga, Jalisco. La escuela cuenta con 12
salones, un salón de música y la dirección, un
maestro por grupo, directivo y personal de
intendencia. La escuela esta dotada con
estas herramientas tecnológicas:
• en la dirección contamos con una
computadora, equipo de música con bocinas,
impresora
• 2 laptops, 2 proyectores, 1 pantalla plana, y
cada salón cuenta con una grabadora. Los
padres de familia cuentan con un nivel
socioeconómico bajo y muy bajo, viven en un
fraccionamiento en donde las casas son muy
pequeñas o en departamentos en los cuales
viven muchos parientes(tíos, abuelos, primos,
suegros, etc), los padres de familia en su
mayoría son obreros, amas de casa o
comerciantes.
Problemática:
O Realice un recuento del ciclo escolar que
acaba de terminar para poder darme cuenta y
decir en que me iba a enfocar en mi proyecto
y en como tener una comunicación después
de clases tanto padres de familia como la
maestra. Pues en nuestra comunidad y en
general faltaban mucho a clases aun que se
les decía que iba a ver un atraso en el logro
de los aprendizajes esperados y en sus
resultados finales, no le dieron la importancia
necesaria y por lo mismo realizamos diversas
estrategias y aun así las inasistencias fueron
constantes.
Por lo mismo algunos padres de familia y no
todos preguntaban sobre las tareas
atrasadas, avisos en general o faltaban a
las juntas y es un poco complicado estarles
explicando sobre las mismas. y por todo
eso es importantente encontrar nuevas
formas para estar en contacto con ellos,
para que se den cuenta de la importancia
de asistir al preescolar, así mismo que ellos
tengan la posibilidad de externar dudas y
por este medio poder responderlas.
Objetivo:
O Crear un medio de comunicación directo y a
distancia con los padres de familia de un
grupo de alumnos, en el que se les informará
sobre la tarea, juntas y avisos en general.
Con el fin de disminuir el desconocimiento de
las tareas y demás avisos, provocado por la
inasistencias en el ámbito escolar. Se
platicara con los padres sobre la importancia
del preescolar y se les motivara para que
asistan pero aun asi abriremos una pagina en
facebook, y esta pagina será exclusivamente
para padres de familia, maestros y directivo, se
pretende que con el uso de esta herramienta el
rendimiento escolar de los alumnos mejoren y se
evite el rezago escolar y pretendo poner en marcha
el proyecto titulado:
« Al corriente de las tareas»
Justificación:
O El presente proyecto esta dirigido a todos
los padres de familia para que estén al
pendiente de todo lo referente de sus
niños en la escuela, cuando por alguna
necesidad sus niños no asistan, ellos no
asistan a juntas o no vayan a recogerlos
por motivos personales y así evitar el
rezago escolar.
O «Al analizar la labor docente desde la perspectiva de la didáctica, el docente tiene la necesidad de
diseñar estrategias de enseñanza, en las que incluya la motivación y animación al grupo que le
permitan alcanzar los aprendizajes esperados de la clase. (Mtro. Raúl Guerrero)»
Recursos:
• Computadora
• Internet
• Concientizar a los padres de familia
• Facebook para tener comunicación fuera
de clases.
 Aunque algunos padres de familia no
cuentan con computadora e internet en
casa, acuden al ciber cuando sea
necesario.
O Es un recurso en el cual los padres de
familia tendrán acceso para comentar
dudas, sugerencias, exponer situaciones
o pedir ayuda si es necesario. Para estar
al corriente de lo que se trabajara en
clases, juntas o tareas. A través de
fotografías, videos y de información
actualizada de manera efectiva y certera.
La pagina del facebook estará a nombre
de la maestra: Xóchilt Hernández
Cronograma de actividades:
Agosto 2014:
• En los cursos para maestros, en presencia del
directivo se explicara el proyecto de la pagina en la
que se mantendrá comunicación constante y real
con los padres de familia, como forma alternativa.
Responsable Asesor de Grupo.
• Primera semana de clases:
Se cita a los padres de familia a una junta para explicarles el manejo de
la escuela, presentar al Asesor, plantear las reglas, medidas disciplinarias
y se les explica como funcionara la pagina del facebook, se les pide a los
papás que proporcionen que proporcionen su cuenta del facebook, y
orientar a realizar una a los que no la tengan.
Responsable Asesor de Grupo.
Cronograma de actividades:
Septiembre 2014:
• Se abre la pagina y se agrega a los padres de familia que ya
han proporcionado su cuenta, y se alienta a todos los padres
para que se incorporen a este proyecto.
Responsable del grupo
Cronograma de actividades:
• 2 veces a la semana durante el ciclo escolar
2014-2015.
• Se revisa la pagina en busca de dudas de
padres de familia y se actualiza la misma
según sean las necesidades de la dirección,
del docente frente a grupo o avisos generales
para el grupo.
• Responsable: Asesor de Grupo, Padres de
Familia, Dirección y Personal de Apoyo.
Bibliografía:
 Como elaborar un proyecto en 10 pasos
por:
Castillo Miguel.
 ¿Cómo diseñar un proyecto?
Autor: Diana Catalina Contreras Arzoff.
 Programa de Educación Preescolar 2011.
Agradezco su atención.

Proyecto al corriente con las tareas.

  • 2.
    DIPLOMADO INTRODUCCION A LOSAMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE 2014
  • 3.
    PROYECTO: «AL CORRIENTE CONLAS TAREAS» María Xóchilt Hernández Aviña Asesora: Mtra. Blanca Estela Velazquez Flores
  • 4.
    Contexto: O Soy docentedel Jardín de Niños *AMADO DE LA CUEVA 696*, ubicado en la colonia Chulavista, en el municipio de Tlajomulco de Zúñiga, Jalisco. La escuela cuenta con 12 salones, un salón de música y la dirección, un maestro por grupo, directivo y personal de intendencia. La escuela esta dotada con estas herramientas tecnológicas: • en la dirección contamos con una computadora, equipo de música con bocinas, impresora
  • 5.
    • 2 laptops,2 proyectores, 1 pantalla plana, y cada salón cuenta con una grabadora. Los padres de familia cuentan con un nivel socioeconómico bajo y muy bajo, viven en un fraccionamiento en donde las casas son muy pequeñas o en departamentos en los cuales viven muchos parientes(tíos, abuelos, primos, suegros, etc), los padres de familia en su mayoría son obreros, amas de casa o comerciantes.
  • 6.
    Problemática: O Realice unrecuento del ciclo escolar que acaba de terminar para poder darme cuenta y decir en que me iba a enfocar en mi proyecto y en como tener una comunicación después de clases tanto padres de familia como la maestra. Pues en nuestra comunidad y en general faltaban mucho a clases aun que se les decía que iba a ver un atraso en el logro de los aprendizajes esperados y en sus resultados finales, no le dieron la importancia necesaria y por lo mismo realizamos diversas estrategias y aun así las inasistencias fueron constantes.
  • 7.
    Por lo mismoalgunos padres de familia y no todos preguntaban sobre las tareas atrasadas, avisos en general o faltaban a las juntas y es un poco complicado estarles explicando sobre las mismas. y por todo eso es importantente encontrar nuevas formas para estar en contacto con ellos, para que se den cuenta de la importancia de asistir al preescolar, así mismo que ellos tengan la posibilidad de externar dudas y por este medio poder responderlas.
  • 8.
    Objetivo: O Crear unmedio de comunicación directo y a distancia con los padres de familia de un grupo de alumnos, en el que se les informará sobre la tarea, juntas y avisos en general. Con el fin de disminuir el desconocimiento de las tareas y demás avisos, provocado por la inasistencias en el ámbito escolar. Se platicara con los padres sobre la importancia del preescolar y se les motivara para que asistan pero aun asi abriremos una pagina en facebook, y esta pagina será exclusivamente
  • 9.
    para padres defamilia, maestros y directivo, se pretende que con el uso de esta herramienta el rendimiento escolar de los alumnos mejoren y se evite el rezago escolar y pretendo poner en marcha el proyecto titulado: « Al corriente de las tareas»
  • 10.
    Justificación: O El presenteproyecto esta dirigido a todos los padres de familia para que estén al pendiente de todo lo referente de sus niños en la escuela, cuando por alguna necesidad sus niños no asistan, ellos no asistan a juntas o no vayan a recogerlos por motivos personales y así evitar el rezago escolar. O «Al analizar la labor docente desde la perspectiva de la didáctica, el docente tiene la necesidad de diseñar estrategias de enseñanza, en las que incluya la motivación y animación al grupo que le permitan alcanzar los aprendizajes esperados de la clase. (Mtro. Raúl Guerrero)»
  • 11.
    Recursos: • Computadora • Internet •Concientizar a los padres de familia • Facebook para tener comunicación fuera de clases.  Aunque algunos padres de familia no cuentan con computadora e internet en casa, acuden al ciber cuando sea necesario.
  • 12.
    O Es unrecurso en el cual los padres de familia tendrán acceso para comentar dudas, sugerencias, exponer situaciones o pedir ayuda si es necesario. Para estar al corriente de lo que se trabajara en clases, juntas o tareas. A través de fotografías, videos y de información actualizada de manera efectiva y certera. La pagina del facebook estará a nombre de la maestra: Xóchilt Hernández
  • 14.
    Cronograma de actividades: Agosto2014: • En los cursos para maestros, en presencia del directivo se explicara el proyecto de la pagina en la que se mantendrá comunicación constante y real con los padres de familia, como forma alternativa. Responsable Asesor de Grupo. • Primera semana de clases: Se cita a los padres de familia a una junta para explicarles el manejo de la escuela, presentar al Asesor, plantear las reglas, medidas disciplinarias y se les explica como funcionara la pagina del facebook, se les pide a los papás que proporcionen que proporcionen su cuenta del facebook, y orientar a realizar una a los que no la tengan. Responsable Asesor de Grupo.
  • 15.
    Cronograma de actividades: Septiembre2014: • Se abre la pagina y se agrega a los padres de familia que ya han proporcionado su cuenta, y se alienta a todos los padres para que se incorporen a este proyecto. Responsable del grupo
  • 16.
    Cronograma de actividades: •2 veces a la semana durante el ciclo escolar 2014-2015. • Se revisa la pagina en busca de dudas de padres de familia y se actualiza la misma según sean las necesidades de la dirección, del docente frente a grupo o avisos generales para el grupo. • Responsable: Asesor de Grupo, Padres de Familia, Dirección y Personal de Apoyo.
  • 17.
    Bibliografía:  Como elaborarun proyecto en 10 pasos por: Castillo Miguel.  ¿Cómo diseñar un proyecto? Autor: Diana Catalina Contreras Arzoff.  Programa de Educación Preescolar 2011.
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