3. *
• Diferente:
Que proporcione un valor añadido al cliente
• Más barato
• Más rápido
• Más cómodo
• Con mayor garantía
• Más personalizado
• Social:
Que busque un impacto social, medioambiental y/o económico en el entorno
4. *
SITUACIÓN PERSONAL
• Estudios o trabajo
• Hobbies, aficiones,
actividades con interés
especial.
• Redes de contacto: redes
sociales, grupos a los
que se pertenece…
• Hábitos de consumo
propios
5. *
CAMBIOS SOCIALES
• Cambio en nivel educativo:
Libros
Bibliotecas
Museos
Preocupación ecológica
• Uso del tiempo libre
Viajes
Jardinería
Escuelas de danza
Cine y espectáculos (descargas)
Centros de ocio infantil
Redes sociales
Deporte
• Cambio en roles familiares
Guarderías
Servicio doméstico
Productos de comida rápida
Electrodomésticos
Revistas
6. *
• Cambio en unidades familiares
Distintos tipos unidad familiar
Reducción de la unidad familiar
- Muebles para pisos pequeños
- Electrodomésticos para una persona
- Reducción sobres de alimentación
- Agencias matrimoniales y de relación para singles
• Cambio en esperanza de vida
Viajes 3ª edad
Ocio para mayores
Centros de día y residenciasgeriátricas
Geriatría (relojes con alarma, bañeras
• Cambio en conciencia social y estilo de vida
Cuidado del medioambiente y ecología (reciclaje,
productos orgánicos…)
Mayor conciencia social (ayuda a sectores
desfavorecidos
Turismo rural, responsable, deportivo…
CAMBIOS DEMOGRÁFICOS
7. *
CAMBIOS ECONÓMICOS
• Situación de crisis y desempleo
Agencias de contratación temporal
Centros de orientación profesional
Actividades para voluntarios
Centros de formación
• Competencia internacional
• Avances tecnológicos
• Cambio en ingresos personales.
Cuando aumentan:
- Restaurantes caros
- Segunda vivienda
- Gimnasios
- Viajes
- Electrodomésticos más sofisticados
- Alimentación menos básica
Cuando disminuyen:
- Mayor consumo marcas blancas
- Restaurantes económicos
- Incremento ocio “en casa”
- Productos básicos
- Bienes de 2ª mano
8. CIRCUNSTANCIAS DEL MERCADO
*
• Ausencias: productos o servicios que no existen
¿por qué?
• Deficiencias en productos o servicios existentes (más
grande o pequeño, más ligero, portable…)
• Cambios en un determinado sector que pueden
debilitar las barreras de entrada antes existentes
• Aplicaciones inesperadas a productos ordinarios
• Solución a problemas cotidianos
• Importar ideas de otros mercados o exportar las
nuestras
• Combinar productos o funciones
• Aportar valor al cliente
9. *
• Portal ideas4all
• Portal 100 ideas para emprender
• Revista emprendedores: Ideas de negocio
• Crearmiempresa 300 ideas de negocio
ordenadas por categorías
• 100 ideas de negocio para triunfar en 2013
• 1000 ideas de negocio
• Ideasdenegocios.com
12. *
1. Selección de público objetivo y
ámbito
2. ¿Qué problemas tienen?
3. Generación de ideas
4. Selección de ideas
5. Contar el problema (Storytelling)
13. *
1. Identificación del tipo de público al que os gustaría
dirigir. Para ello tened en cuenta las siguientes
variables:
14. *
2. Tratad de identificar cuáles son los principales
problemas, retos, necesidades que pueden
encontrar en diferentes escenarios siguiendo el
siguiente modelo
15. 3. Evaluación de los problemas encontrados y selección
del más votado
*
16. 4. Enunciad de la forma más precisa el problema a
solucionar
*
17. *
5. Abre tu mente llega el momento de generar ideas, el
mayor número posible para resolver el problema
escogido. Para ello podemos usar varias técnicas:
• Brainstorming
• 6,3,5 En nuestro caso estará adaptado
20. *
7. Haremos una lista con las ideas elegidas por el grupo
8. Evaluaremos las ideas en función de la matriz de
maduración de ideas de negocio
Material de Proyecto Consaburum (IES Consaburum)
21. *
9. Storytelling
Debemos contar nuestra idea a partir de una historia.
Pasos lógicos:
a. Introducción, donde se establece la escena, el contexto.
b. Desarrollo:
c. Conflicto, donde se explica y se habla sobre el problema en el que
se basa la historia, el problema a resolver.
d. Acción: se habla tránsito que conduce del conflicto a la
solución.
e. Resolución: es la solución al problema.
f. Desenlace: ¿qué sucede después de la resolución?.
25. 1. Elaboración de un prototipo inicial para mostrar a
nuestro público en las entrevistas que haremos.
Pueden utizarse:
• Webs: Wix
• Presentaciones: Powertoon, Prezi
• Murales: Genially, Glogster
• Infografías: Picktochart, Infogram, Easelly
• Vídeo: Animoto, wevideo
• Mapas mentales: Mindmodo, Mind meister
• Líneas de tiempo: Timeline, Dipity
*
27. *
1. Entrevista en la calle
2. Análisis de respuestas
3. Mapa de empatía
4. Reeestructuración y validación final
28. 1. Preparar un cuestionario para entrevistar a nuestros
posibles. Objetivos:
• ¿Conozco a mis clientes?
• ¿Son los problemas detectados importantes para ellos?
• ¿Existen suficientes clientes para que el negocio sea
viable?
Para prepara la entrevista pincha aquí
*
29. 2. Analizar las respuestas Con post it siguiendo la técnica
de saturar-agrupar identificaremos los problemas reales y
si nuestro modelo se adapta a sus necesidades
*