Este documento presenta una introducción al curso de Introducción a la Economía impartido en la Universidad de la Frontera. Explica brevemente que la economía estudia cómo los individuos y sociedades asignan recursos escasos para satisfacer necesidades. Luego define conceptos clave como producción, consumo y factores de producción. Finalmente distingue entre la microeconomía, que analiza el comportamiento de unidades individuales como consumidores y empresas, y la macroeconomía, que estudia agregados económicos a nivel nacional como el crecimiento, desempleo e

1. INTRODUCCION A LA ECONOMÍAINTRODUCCION A LA ECONOMÍA
PRIMER SEMESTRE 2012PRIMER SEMESTRE 2012
YORKA URIBE DIAZYORKA URIBE DIAZ
Lic. en Ciencias Economicas y AdministrativasLic. en Ciencias Economicas y Administrativas
Ingeniero ComercialIngeniero Comercial
UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA
FACULTAD DE INGENIERÍA, CIENCIAS Y ADMINISTRACIÓN
DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA

2.
INTRODUCCIONINTRODUCCION
La economía es una disciplina que se enmarca dentro
de las ciencias sociales. Es una ciencia que busca
entender la forma en que los individuos y las sociedades
asignan los recursos escasos con el fin de satisfacer sus
múltiples necesidades.
La economía se ocupa de la forma en que los
individuos “economizan” sus recursos (cuidadosa,
ordenada y sabia) en pro de la obtención de la máxima
satisfacción.
El conflicto que surge entre la agotabilidad de los
recursos y las necesidades sin límites del hombre obliga
a realizar elecciones.

3. 1.-DEFINICIÓN DE ECONOMÍA1.-DEFINICIÓN DE ECONOMÍA
Ciencia social que se dedica al estudio de los procesos deCiencia social que se dedica al estudio de los procesos de
producción intercambio y consumo de bienes y servicios.producción intercambio y consumo de bienes y servicios.
“Del griego significa administración de una casa”“Del griego significa administración de una casa”
Economía es la ciencia que estudia la conducta humanaEconomía es la ciencia que estudia la conducta humana
como una relación entre fines y medios escasos que tienencomo una relación entre fines y medios escasos que tienen
usos alternativos."(L. Robbins 1932). usos alternativos."(L. Robbins 1932).
Ciencia que estudia la asignación más conveniente de losCiencia que estudia la asignación más conveniente de los
recursos escasos de una sociedad para la obtención de unrecursos escasos de una sociedad para la obtención de un
conjunto ordenado de objetivo (Larroulet).conjunto ordenado de objetivo (Larroulet).
Es una ciencia social y empírica que se ocupa de estudiarEs una ciencia social y empírica que se ocupa de estudiar
cómo se administran los recursos escasos susceptibles decómo se administran los recursos escasos susceptibles de
usos alternativos, mediante el establecimiento de modelousos alternativos, mediante el establecimiento de modelo
sobre lo acontecido en la actividad económica con lasobre lo acontecido en la actividad económica con la
intención de explicar y predecir los fenómenos observados.intención de explicar y predecir los fenómenos observados.

4. 1.-DEFINICIÓN DE ECONOMÍA1.-DEFINICIÓN DE ECONOMÍA
Economía es el estudio de laEconomía es el estudio de la maneramanera en queen que
las sociedades utilizan los recursos escasoslas sociedades utilizan los recursos escasos
para producir mercaderías valiosas ypara producir mercaderías valiosas y
distribuirlas entre los diferentes individuos.distribuirlas entre los diferentes individuos.
(Samuelson)(Samuelson)
Bienes escasosBienes escasos
Uso eficienteUso eficiente de losde los bienesbienes
Producción (Qué, cómo y para quien)Producción (Qué, cómo y para quien)
ConsumoConsumo

5.
El problema económico surgeEl problema económico surge
porque las necesidadesporque las necesidades
(caprichos o deseos) humanas son(caprichos o deseos) humanas son
ilimitadas, mientras que losilimitadas, mientras que los
recursos disponibles sonrecursos disponibles son
limitados (escasos).limitados (escasos).
¿Qué?,¿Qué?,
¿Cómo?¿Cómo?
¿Para quién?¿Para quién?
PRODUCIRPRODUCIR

6. EEscasezscasez
Escasez = Existen los bienes económicosEscasez = Existen los bienes económicos
(bienes escasos y limitados)(bienes escasos y limitados)

7.
Eficiencia:Eficiencia: Utilización de los recursos de laUtilización de los recursos de la
sociedad de la manera más eficaz posiblesociedad de la manera más eficaz posible
para satisfacer las necesidades y los deseospara satisfacer las necesidades y los deseos
de los individuos.de los individuos.
Entonces podemos decir que laEntonces podemos decir que la
economía produce eficientementeeconomía produce eficientemente
cuando no pude mejorar el bienestarcuando no pude mejorar el bienestar
económico de una persona sineconómico de una persona sin
empeorar el de alguna otra.empeorar el de alguna otra.

8. BienesBienes
Teóricamente se refiere a cualquier cosa,Teóricamente se refiere a cualquier cosa,
tangible o intangible, que sea útil para eltangible o intangible, que sea útil para el
hombre y le satisfaga alguna necesidadhombre y le satisfaga alguna necesidad
individual o colectiva o que contribuya alindividual o colectiva o que contribuya al
bienestar de los individuos.bienestar de los individuos.

9. Según su
carácter
(escasez)
Bienes
libres
Que pueden ser usados sin ningún costo,
son ilimitados en cantidad (abundantes) y no
son propiedad de nadie Ej aire
Bienes
Económicos
Son escasos en cantidad en relación con
los deseos que hay de ellos, pueden ser
trasformados mediante el esfuerzo y el
trabajo humano y pueden ser cambiados o
trasformados
Según su
Naturaleza o
función
económica
Bienes de
consumo
Se destinan a la satisfacción directa de
necesidades.
Duraderos: Permiten un uso prolongado
No duraderos: Se afectan por el trascurso
del uso y tiempo.
Bienes de
Capital
No atiende directamente a las necesidades
humanas, se emplean en la producción de
otros bienes
Según su
función
Bienes
Intermedios
Deben sufrir nuevas trasformaciones antes
de convertirse en bienes de consumo o de
capital
Bienes
Finales
Ya han sufrido las trasformaciones
necesarias para us uso o consumo
•Sustitutos
•Complementarios

10.
..
Producción:Producción: Qué bienes son los queQué bienes son los que
se van a elaborar y en qué medios sese van a elaborar y en qué medios se
usarán para producir dichos bienesusarán para producir dichos bienes
Los recursos utilizados para producirLos recursos utilizados para producir
bienes y servicios se denominanbienes y servicios se denominan
factores de producciónfactores de producción

11. FACTORES DE PRODUCCIONFACTORES DE PRODUCCION
Recursos naturales.Recursos naturales.
Bajo este término se incluye todo lo que aporta la naturaleza alBajo este término se incluye todo lo que aporta la naturaleza al
proceso productivo (suelo, petróleo, minerales, etc.), muchas vecesproceso productivo (suelo, petróleo, minerales, etc.), muchas veces
este concepto se denomina “Tierra”, como forma de sintetizar.este concepto se denomina “Tierra”, como forma de sintetizar.
Trabajo.Trabajo.
El término trabajo se refiere a todos aquellos recursos humanos queEl término trabajo se refiere a todos aquellos recursos humanos que
pueden ser utilizados en la producción de bienes y servicios. Parapueden ser utilizados en la producción de bienes y servicios. Para
su análisis no sólo hay que tener en cuenta el número de personas,su análisis no sólo hay que tener en cuenta el número de personas,
sino también las cualidades y la capacidad para producir bienes ysino también las cualidades y la capacidad para producir bienes y
servicios del factor trabajo.servicios del factor trabajo.
Capital.Capital.
Son aquellos bienes que no se destinan al consumo, sino que seSon aquellos bienes que no se destinan al consumo, sino que se
emplean para producir otros bienes. (Máquinas, herramientas,emplean para producir otros bienes. (Máquinas, herramientas,
edificios, conocimientos, etc.).edificios, conocimientos, etc.).

12.
Consumo:Consumo: compra y venta, uso decompra y venta, uso de
bienes para satisfacer necesidadesbienes para satisfacer necesidades
NecesidadesNecesidades
Impulso, carencia, imposible resistirseImpulso, carencia, imposible resistirse

13. PPirámide Maslowirámide Maslow

14. ENFOQUES DE LA ECONOMÍAENFOQUES DE LA ECONOMÍA
La ciencia económica pretende entonces encontrar la formaLa ciencia económica pretende entonces encontrar la forma
más satisfactoria de resolver los problemas económicos que elmás satisfactoria de resolver los problemas económicos que el
proceso de producción y consumo genera, pero no hay recetaproceso de producción y consumo genera, pero no hay receta
exactaexacta

15. 2.1 Economía positiva2.1 Economía positiva :: Lo que es, lo que ocurreLo que es, lo que ocurre
Ejem. Consecuencia macroeconómica de tasa interés.Ejem. Consecuencia macroeconómica de tasa interés.
Aquella que busca explicaciones objetivas delAquella que busca explicaciones objetivas del
funcionamiento de los fenómenos económicos. “si ocurrefuncionamiento de los fenómenos económicos. “si ocurre
tales circunstancias, entonces ocurrirá talestales circunstancias, entonces ocurrirá tales
acontecimientos”.acontecimientos”.
2.2 Economía Normativa:2.2 Economía Normativa: Teoría, “Lo que debería ser”Teoría, “Lo que debería ser”
Ejem. Desempleo para frenar inflaciónEjem. Desempleo para frenar inflación
Responde a critérios éticos, ideológicos o político sobre loResponde a critérios éticos, ideológicos o político sobre lo
que se considera deseable oque se considera deseable o indeseableindeseable,, descripcióndescripción
subjetiva.subjetiva.

16. CAMPO DE ANÁLISIS Y ENFOQUE DE LACAMPO DE ANÁLISIS Y ENFOQUE DE LA
ECONOMÍAECONOMÍA
MicroeconomíaMicroeconomía
MacroeconomíaMacroeconomía ..

18. 3.1 Microeconomia3.1 Microeconomia
Microeconomía:Microeconomía:
Estudia separadamente el comportamiento y lasEstudia separadamente el comportamiento y las
decisiones de los consumidores y de los productores,decisiones de los consumidores y de los productores,
para explicar su comportamiento en el mercado.para explicar su comportamiento en el mercado.
Normalmente hace referencia a un sector o industria;Normalmente hace referencia a un sector o industria;
Parte de la teoría económica que estudia elParte de la teoría económica que estudia el
comportamiento de las unidades individuales, talescomportamiento de las unidades individuales, tales
como, los consumidores, las empresas, las industrias,como, los consumidores, las empresas, las industrias,
y sus interrelaciones.y sus interrelaciones.
La microeconomía estudia el comportamientoLa microeconomía estudia el comportamiento
económico de unidades individuales, como son laseconómico de unidades individuales, como son las
personas, las familias o las empresas, suspersonas, las familias o las empresas, sus
interacciones y el funcionamiento de los mercados eninteracciones y el funcionamiento de los mercados en
los que ellos operan.los que ellos operan.

19. Objetivos de la microeconomíaObjetivos de la microeconomía
Comprender los mecanismos mediante los cuales seComprender los mecanismos mediante los cuales se
establecen los precios y cantidades que seestablecen los precios y cantidades que se
intercambian entre los agentes.intercambian entre los agentes.
Analiza los efectos de cambios en las variablesAnaliza los efectos de cambios en las variables
institucionales como el tipo de organización deinstitucionales como el tipo de organización de
mercado (competencia perfecta, monopolio, oligopolio,mercado (competencia perfecta, monopolio, oligopolio,
etc.), o los niveles y tipos de impuesto.etc.), o los niveles y tipos de impuesto.
Mercado:Mercado: Mecanismo por e cualMecanismo por e cual loslos compradores y loscompradores y los
vendedores de umvendedores de um bienbien o sevicio determinao sevicio determina
conjuntamente El precio y la cantiddad (Samuelsonconjuntamente El precio y la cantiddad (Samuelson))

20. MacroeconomíaMacroeconomía
Estudia básicamente,Estudia básicamente, las fuerzaslas fuerzas y las tendencias quey las tendencias que
afectan a la economíaafectan a la economía en su conjunto. Trabaja con los datosen su conjunto. Trabaja con los datos
agregados, por ejemplo: tablas de desempleo y/o ocupaciónagregados, por ejemplo: tablas de desempleo y/o ocupación
de todos los sectores, IPC, tasas de crecimiento, inflación,de todos los sectores, IPC, tasas de crecimiento, inflación,
etc.etc.

21. Objetivos de la MacroeconomíaObjetivos de la Macroeconomía
Crecimiento EconómicoCrecimiento Económico
Este se mide a través del crecimiento del PIBEste se mide a través del crecimiento del PIB
RealReal
PIB O PGBPIB O PGB Valor de todos los Bs. yValor de todos los Bs. y
Servicios finales de la producción ConstanteServicios finales de la producción Constante
a precios de Mercado dentro del territorioa precios de Mercado dentro del territorio
(fronteras de un país) en un determinado(fronteras de un país) en un determinado
Tiempo (un año).Tiempo (un año).

22. Objetivos de la MacroeconomíaObjetivos de la Macroeconomía
Reducir el desempleoReducir el desempleo
O ampliar el número de puestos de trabajos,O ampliar el número de puestos de trabajos,
también es objetivo lograr el pleno empleotambién es objetivo lograr el pleno empleo
de los recurso productivos (Mano de Obra)de los recurso productivos (Mano de Obra)
Pleno empleoPleno empleo significa tener cierta tasa designifica tener cierta tasa de
desempleo que se denomina desempleodesempleo que se denomina desempleo
natural entre 4% a 5% de la fuerza denatural entre 4% a 5% de la fuerza de
trabajo.trabajo.
El estado debe resolver si intervenir o no, deEl estado debe resolver si intervenir o no, de
hacerlo es con programas especiales.hacerlo es con programas especiales.

23. El DesempleoEl Desempleo
Desempleo estacional:Desempleo estacional: Esta asociado a determinadas épocas delEsta asociado a determinadas épocas del
año por ejemplo los trabajos agrícolas generan desempleo cuandoaño por ejemplo los trabajos agrícolas generan desempleo cuando
termina la época de recolección de fruta y hortalizas.termina la época de recolección de fruta y hortalizas.
Desempleo cíclico:Desempleo cíclico: Esta ligado a las fluctuaciones económicas yEsta ligado a las fluctuaciones económicas y
por tanto las fases del ciclo económico. Cuando la demandapor tanto las fases del ciclo económico. Cuando la demanda
agregada es insuficiente, es decir, es épocas de recesión, aumentaagregada es insuficiente, es decir, es épocas de recesión, aumenta
el desempleo y en épocas de crecimiento económico, disminuye.el desempleo y en épocas de crecimiento económico, disminuye.
Desempleo friccional:Desempleo friccional: Tiene que ver con el pleno empleo. SeTiene que ver con el pleno empleo. Se
produce siempre que hay personas que buscan su primer empleo alproduce siempre que hay personas que buscan su primer empleo al
finalizar sus estudios o quedan temporalmente en paro al dejar sufinalizar sus estudios o quedan temporalmente en paro al dejar su
puesto de trabajo para incorporarse a otro.puesto de trabajo para incorporarse a otro.
Desempleo estructural:Desempleo estructural: Se conoce también como desempleo deSe conoce también como desempleo de
larga duración, requiere la conversión de sectores así con lalarga duración, requiere la conversión de sectores así con la
renovación en la formación de los desempleados para adaptarse arenovación en la formación de los desempleados para adaptarse a
las nuevas necesidades del mercado de trabajo.las nuevas necesidades del mercado de trabajo.

24. Objetivos de la MacroeconomíaObjetivos de la Macroeconomía
Controlar la inflaciónControlar la inflación
Esta se define como aumento sostenido enEsta se define como aumento sostenido en
el nivel de precio. Busca controlar la tasa deel nivel de precio. Busca controlar la tasa de
crecimientos de los precios (IPC) paracrecimientos de los precios (IPC) para
defender el poder adquisitivo de los salariosdefender el poder adquisitivo de los salarios
nominales y así mantener el bienestar de lanominales y así mantener el bienestar de la
población.población.
Se debe determinar Qué, Cómo y Porque seSe debe determinar Qué, Cómo y Porque se
produce la inflaciónproduce la inflación

25. Objetivos de la MacroeconomíaObjetivos de la Macroeconomía
Equilibrio Externo (Balanza de pagos)Equilibrio Externo (Balanza de pagos)
Documento contable que registra todas las transaccionesDocumento contable que registra todas las transacciones
económicas (comerciales y financieras) efectuadas por nuestroeconómicas (comerciales y financieras) efectuadas por nuestro
país y el resto de los países del mundo.país y el resto de los países del mundo.
Balanza de pagos= Cta. Cte. +Cuenta de CapitalesBalanza de pagos= Cta. Cte. +Cuenta de Capitales
(BP)= (CC)+ (CK)(BP)= (CC)+ (CK)
Cuenta Corriente:Cuenta Corriente:
Balanza Comercial (X e M de bienes)Balanza Comercial (X e M de bienes)
Balanza de Servicios (Turismo, trasporte, etc9Balanza de Servicios (Turismo, trasporte, etc9
Balanza de trasferencias (ayudas o donaciones)Balanza de trasferencias (ayudas o donaciones)
Cuentas de Capitales:Cuentas de Capitales:
Inversión extranjeraInversión extranjera
Directa (empresas que se instalan en el país o fuera de ellas)Directa (empresas que se instalan en el país o fuera de ellas)
De Cartera (papeles financieros, bonos, entre otros)De Cartera (papeles financieros, bonos, entre otros)
Préstamos o créditos públicos y privados L/PPréstamos o créditos públicos y privados L/P
Préstamos o créditos públicos y privados C/P (CapitalesPréstamos o créditos públicos y privados C/P (Capitales
Golondrinas)Golondrinas)

26.
SSi el déficit en Cta. Cte. Esi el déficit en Cta. Cte. Es
superior a un 3 a 4% del PIBsuperior a un 3 a 4% del PIB
se incrementa el RIESGOse incrementa el RIESGO
PAISPAIS
El grado de intervención del estado se materializa a travésEl grado de intervención del estado se materializa a través
de lasde las políticas económicaspolíticas económicas , que son los instrumentos, que son los instrumentos
que las autoridades económicas tienen para lograr losque las autoridades económicas tienen para lograr los
objetivos macroeconómicos.objetivos macroeconómicos.

27. Economía Ciencia - Método científicoEconomía Ciencia - Método científico
Observación:Observación: Observar asuntos económicos “PrecioObservar asuntos económicos “Precio
Internacional alimentos”.Internacional alimentos”.
Inducción:Inducción: Identificación de un fenómeno, se basa en laIdentificación de un fenómeno, se basa en la
estadística y datos históricos “Los granos han presentado unestadística y datos históricos “Los granos han presentado un
alza sostenida de precio”alza sostenida de precio”
Hipótesis:Hipótesis: Planteamiento mediante la observación siguiendoPlanteamiento mediante la observación siguiendo
las normas establecidas por el método científico. Análisis “las normas establecidas por el método científico. Análisis “
El pan subirá de precio”El pan subirá de precio”
Probar la hipótesis:Probar la hipótesis: Funciones de consumoFunciones de consumo
Demostración o refutaciónDemostración o refutación de la hipótesis:Uso de modelosde la hipótesis:Uso de modelos
económicoseconómicos
Tesis oTesis o TTeoría científicaeoría científica (conclusiones). Teoría económica(conclusiones). Teoría económica
distintas áreas de actividad económica. “ Teoría deldistintas áreas de actividad económica. “ Teoría del
consumidor”consumidor”

28. TEORÍAS ECONÓMICASTEORÍAS ECONÓMICAS
Definiciones, supuestos e hipótesis)Definiciones, supuestos e hipótesis)
Variables económicas:Variables económicas: Nombre que puede adoptarNombre que puede adoptar
cualquiera de loscualquiera de los agregadoagregados microeconómicos os microeconómicos o
macroeconómicos tales como inversión, consumo, ahorro,macroeconómicos tales como inversión, consumo, ahorro,
gastogasto, etc, etc
Variables Endógena y exógenas. Consumo aut/consumoVariables Endógena y exógenas. Consumo aut/consumo
totaltotal
Real y nominal: Poder adquisitivo/Unidades monetariasReal y nominal: Poder adquisitivo/Unidades monetarias
Flujo y stock = demanda, consumo inflación/ ipc, natalidadFlujo y stock = demanda, consumo inflación/ ipc, natalidad
deuda, empleadosdeuda, empleados

29.
SISTEMAS ECONÓMICOSSISTEMAS ECONÓMICOS
La forma que se organiza una sociedad para responder lasLa forma que se organiza una sociedad para responder las
preguntas básicas de la economíapreguntas básicas de la economía
Conjunto de relaciones básicas, técnicas e instituciones queConjunto de relaciones básicas, técnicas e instituciones que
caracterizan la organización económica (Larroulet)caracterizan la organización económica (Larroulet)
Las funciones de los sistemas económicos son:Las funciones de los sistemas económicos son:
Decidir qué es lo que hay que hacer, es decir, qué bienes yDecidir qué es lo que hay que hacer, es decir, qué bienes y
servicios hay que producir y en qué proporción.servicios hay que producir y en qué proporción.
Organización de la producción, conseguir que se haga todoOrganización de la producción, conseguir que se haga todo
en cuanto se ha decidido.en cuanto se ha decidido.
Distribuir los productos entre los miembros de la sociedad.Distribuir los productos entre los miembros de la sociedad.

30. Tipos de Sistemas EconómicosTipos de Sistemas Económicos
Economía autoritaria:Economía autoritaria: GobiernoGobierno
toma la mayoría de lastoma la mayoría de las
decisiones económicas-decisiones económicas-
Economía de mercadoEconomía de mercado
(individuos y empresas) deciden(individuos y empresas) deciden
intercambiar bns)intercambiar bns)
Economías MixtaEconomías Mixta

31.
EL FLUJO CIRCULAR DE LA ACTIVIDADEL FLUJO CIRCULAR DE LA ACTIVIDAD
ECONÓMICAECONÓMICA
El lugar de encuentro entre los que ofrecen bienes y/oEl lugar de encuentro entre los que ofrecen bienes y/o
servicios y los que los demandan se llamaservicios y los que los demandan se llama mercadomercado . En las. En las
sociedades primitivas los mercados se realizaban en un día ysociedades primitivas los mercados se realizaban en un día y
lugar determinados. Actualmente el concepto de mercado eslugar determinados. Actualmente el concepto de mercado es
mucho más difuso ya que el mercado de divisas, por ejemplo,mucho más difuso ya que el mercado de divisas, por ejemplo,
abarca tanto los patios de operaciones de todas lasabarca tanto los patios de operaciones de todas las
entidades bancarias como los circuitos informáticos de susentidades bancarias como los circuitos informáticos de sus
centros de cálculo.centros de cálculo.
Flujo Circular de la actividad economica.pptFlujo Circular de la actividad economica.ppt

32. Estudiar economía significa estudiar enEstudiar economía significa estudiar en
detalle cada uno de los componentes deldetalle cada uno de los componentes del
flujo………. flujo……….
La microeconomía estudia las razones delLa microeconomía estudia las razones del
comportamiento de las familias comocomportamiento de las familias como
consumidoras (la utilidad y la demanda), lasconsumidoras (la utilidad y la demanda), las
empresas como productoras (los costes), losempresas como productoras (los costes), los
mercados de factores y de bienes y servicios.mercados de factores y de bienes y servicios.
La macroeconomía, el esquema del flujoLa macroeconomía, el esquema del flujo
circular nos servirá para estudiar cómo secircular nos servirá para estudiar cómo se
mide la producción y la renta nacional y cómomide la producción y la renta nacional y cómo
puede influir el estado manipulando los flujos.puede influir el estado manipulando los flujos.

33. FRONTERA DE POSIBILIDADES DEFRONTERA DE POSIBILIDADES DE
PRODUCCIÓN O CURVA DEPRODUCCIÓN O CURVA DE
TRANSFORMACIÓNTRANSFORMACIÓN
La FPP, describe las diferentesLa FPP, describe las diferentes
combinaciones eficientes de bienes ycombinaciones eficientes de bienes y
servicios que una economía puedeservicios que una economía puede
producir en un determinado periodo deproducir en un determinado periodo de
tiempo con los recursos y tecnologíatiempo con los recursos y tecnología
existentes.existentes.

34. La FPP dos principios básicos:La FPP dos principios básicos:
LLos recursos escasos, la cantidad queos recursos escasos, la cantidad que
podemos producir es limitada.podemos producir es limitada.
Sólo podemos producir cantidadesSólo podemos producir cantidades
adicionales de un bien si reducimos laadicionales de un bien si reducimos la
producción de otro.producción de otro.
Eficiencia económica
Coste de oportunidad
Frontera de Posibilidades de Producción

35. 3535
La Frontera de Posibilidades de Producción (FPP) o curva de
transformación
• El problema económico básico (recursos limitados y necesidad de
elegir), se puede expresar mediante el análisis gráfico a traves de
la FPP.
• La curva de transformación o FPP muestra la cantidad máxima
posible de un bien o servicio que puede producir una determinada
economía, con los recursos y la tecnología de que dispone y
dadas las cantidades de otros bienes y servicios que también
produce.
• Si todos los recursos están siendo plena y eficientemente
utilizados, la Economía se enfrenta a una disyuntiva
Costo de oportunidad
• Producir una cantidad mayor de un bien exigirá necesariamente
producir menos de otro. La opción que debe abandonarse para
poder producir otra cosa se asocia en Economía al concepto de
costo de oportunidad o costo alternativo.

36. 3636
0 1 2 3 4
2
4
6
8
10
12
14
16
18
A
B
C
D
E
Alimentos
Vestidos
Tabla de
posibilidades de
producción
Frontera de
Posibilidades de
Producción
(1) (2) (3) (4)
Opciones
Alimentos
(toneladas)
Vestidos
(toneladas)
Costo de
Oportunidad
A 0 18
B 1 17 1
C 2 14 3
D 3 9 5
E 4 0 9

37. 3737
0 2 4 6 8
5
10
15
A
C
D
E
Vestidos
(algodón)
Alimentos
(trigo)
10
13
6 B
2
3
4
6
Concavidad de la Frontera de Posibilidades de Producción
La concavidad de la curva se explica mediante la ley
de los costos de oportunidad crecientes. Es decir,
para conseguir cantidades adicionales iguales de un
bien, la sociedad debe sacrificar cantidades cada
vez mayores del otro, sacrificio que constituye el
costo de oportunidad.
Los recursos productivos no
son completamente adaptables
a usos alternativos, sino que
suelen tener un carácter
especializado.

38. 3838
• Como los recursos no son igualmente aptos para la producción
de un bien u otro, los valores del costo de oportunidad aumentan
o son crecientes.
La forma de la FPP
• Lo anterior es la causa de la concavidad de FPP.
• La FPP ilustra la capacidad de producción de una Economía y,
bajo los supuestos introducidos, indica la producción combinada
máxima de los bienes.
Las aplicaciones de la FPP
• Con frecuencia la producción obtenida es inferior a la potencial, lo
cual puede tener su orígen en:
 La existencia de recursos ociosos.
 Desempleo.
• En este último caso, al estar desperdiciados parte de los
recursos, estaremos en un punto interior de la curva de
posibilidades de producción.

39. 3939
• La FPP delimita dos regiones: una en la que la Economía está
despilfarrando recursos (o están ociosos) esta área está debajo
de la FPP. La otra zona, que no es alcanzable, está situada por
encima de la frontera.
La eficiencia económica (en producción)
• Los puntos situados en la FPP representan asignaciones
eficientes, en el sentido de que la sociedad no puede producir
una mayor cantidad de un bien sin producir una menor del otro.
• Los puntos situados debajo de la FPP representan asignaciones
ineeficientes, pues se están despilfarrando recursos.
El crecimiento económico y la FPP
• Los puntos situados encima de la FPP son inalcanzables con la
dotación actual de recursos. Sin embargo, tales puntos pueden
estar a nuestro alcance si se incrementa la capacidad productiva
de la Economía.

40. 4040
EJERCICIO:
Construir e interpretar la Frontera de posibilidades de
producción con los siguientes datos:
Posibilidad
Hamburguesas
(Millones por mes)
CD
(millones por mes)
A 0 15
B 1 14
C 2 12
D 3 9
E 4 5
F 5 0

41. 4141
0 1 2 3 54
5
10
15
Alcanzable
Inalcanzable
A
B
C
D
E
F
Hamburguesas
Discoscompactos
9
12
14
Z
Fuente: Microeconomía. Michael Parkin 7º Ed.

42. 4242
CONCEPTOS:
DEFINICION
PRODUCCION EFICIENTE
RECURSOS MAL ASIGNADOS
INTERCAMBIO O DISYUNTIVA
COSTO DE OPORTUNIDAD
CALCULO DE COSTO DE OPORTUNIDAD
COSTO DE OPORTUNIDAD CRECIENTE
COSTO MARGINAL

43. 4343
RECONOCER:
PREFERENCIAS Y BENEFICIO MARGINAL
USO EFICIENTE DE RECURSOS

44. 4444
DEFINICION
La Frontera de Posibilidades de Producción de
hamburguesas y discos compactos muestra los límites de
la producción de esos dos bienes, dados los recursos
totales disponibles para producirlos.
PRODUCCION EFICIENTE
Se logra una producción eficiente si no podemos producir
más de un bien sin producir menos de otro. Cuando la
producción es eficiente, estamos en un punto sobre la FPP.
Si estamos en un punto dentro de la FPP la producción es
ineficiente porque hay recursos sin utilizar, mal asignados o
ambas cosas.

45. 4545
RECURSOS MAL ASIGNADOS
Están mal asignados cuando están destinados a tareas
para las que no son los más adecuados. Ej. Trabajadores
especializados en CD, trabajando en Mc Donald’s.
INTERCAMBIO O DISYUNTIVA
Las elecciones que se hacen sobre los puntos que yacen
sobre la FPP implican un intercambio o disyuntiva, se debe
renunciar a algo para obtener más de otra cosa.

46. 4646
COSTO DE OPORTUNIDAD
Con la tecnología y recursos de nuestro ejemplo, podemos
producir más CD sólo si producimos menos
hamburguesas. El costo de oportunidad de producir un
disco adicional es el número de hamburguesas a las que
debemos renunciar.Corresponde a la disminución de la cantidad producida
de un bien dividida por el aumento en la cantidad
producida del otro.
COSTO DE OPORTUNIDAD CRECIENTE
El costo de oportunidad de una hamburguesa aumenta a
medida que aumenta la cantidad producida. Esto se refleja
en la forma de la curva.
La FPP es cóncava hacia el orígen porque los recursos
no son igualmente productivos en todas las actividades.

47. 4747
COSTO MARGINAL
Es el costo de oportunidad de una hamburguesa adicional,
es decir, la cantidad de CD a los que debemos renunciar
para obtener una hamburguesa adicional, a medida que
nos movemos a lo largo de la FPP.

48. 4848
Posibilidad
Hamburguesas
(Millones por mes)
CD
(millones por mes)
A 0 15
B 1 14
C 2 12
D 3 9
E 4 5
F 5 0

49. 0 1 2 3 4 5
5
10
15
Hamburguesas (millones al mes)
CD(millonespormes)
La Frontera de Posibilidades de Producción y el Costo Marginal
El costo de
opotunidad
creciente de las
hamburguesas…

50. 5050
PREFERENCIAS Y BENEFICIO MARGINAL
Las preferencias representan la descripción de lo que
gusta y disgusta a la gente.
El beneficio marginal de un cierto bien o servicio es el
beneficio que se obtiene al consumir una unidad más del
mismo.
• Disposición a pagar
• Beneficio marginal decreciente
• Las personas prefieren variedad
El precio que se está dispuesto a pagar por algo equivale a la cantidad de los otros
bienes que se está dispuesto a dejar de lado.

51. 5151
USO EFICIENTE DE RECURSOS
Cuando no es posible producir más de algún bien sin tener
que ceder algún otro que valoramos más, se ha alcanzado
la eficiencia en la asignación de recursos.

52. 5252
CRECIMIENTO ECONÓMICO

53. 5353
• El crecimiento, entendido como el desplazamiento hacia fuera de
la curva de posibilidades de producción puede producirse por
cualquiera de los siguientes hechos:
 Mejora tecnológica, en el sentido de nuevos y mejores
Métodos para producir bienes y servicios.
 Aumento del volumen de capital.
 Aumento de la fuerza de trabajo.
 Descubrimiento de nuevos recursos naturales.
• Un desplazamiento hacia fuera de la FPP se puede lograr, por
ejemplo, a través de una innovación tecnológica que permita
obtener, con los recursos existentes, un aumento en la capacidad
productiva de la economía.
• El empleo de nuevos métodos de cultivo o fertilizantes puede
lograr que con el empleo de la misma cantidad de trabajo y tierra
se produzca una mayor cantidad de alimentos sin necesidad de
reducir la cantidad producida de vestidos, u otros bienes.

54. 5454
1
Pizzas (millones por mes)
Hornos(pormes)
2 3 4 5 6 70
2
4
6
8
10
B B`
FPP0 FPP1
A A`
CRECIMIENTO ECONOMICO
C

55. 5555
 El monto por el cual se pueden expandir nuestras
posibilidades de producción depende de los recursos que
se asignen al cambio tecnológico y a la acumulación de
capital.
 Si no se asignan recursos a esta actividad (punto A), la
frontera permanece en ABC.
 Si se reduce la producción actual de pizzas y se
producen seis hornos al mes (punto B), entonces en el
futuro tendremos más capital y nuestra FPP se moverá
hacia afuera, a la posición indicada por la curva (A`B`C).
 Así, cuanto menores sean los recursos destinados a
producir pizzas y cuanto más recursos se dediquen a
producir hornos, tanto mayor será la expansión de
nuestras posibilidades de producción futuras.

56. 5656
A
E
A
A
EE
A´
E´
A´
E´
Crecimiento y Frontera de Posibilidades de Producción
Una mejora o perfeccionamiento tecnológico en la producción de uno de
los bienes implica un desplazamiento de la frontera en la dirección
marcada por el eje donde se representa el bien. En caso de sendas
mejoras tecnológicas, la frontera se desplaza alejándose del origen de
coordenadas.

57. 5757
Consumo presente o consumo futuro
• La acumulación de capital puede, asimismo, incrementar la capacidad
productiva de la Economía.
• Para incrementar capital, la sociedad tiene que sacrificar consumo
presente y dedicar esos recursos a la producción de bienes de capital,
maquinaria, edificios, etc. Que hacen posible la producción de unos y
otros en el futuro.
I3
I2
I1
Presente Futuro
Consumo Consumo
Bienes
De
Capital
Bienes
De
Capital
País 1
País 2
País 3

58. 5858

59. 5959
Los problemas económicos fundamentales de toda sociedad
y el intercambio
QUÉ PRODUCIRQUÉ PRODUCIR
COMO PRODUCIRCOMO PRODUCIR
PARA QUIEN PRODUCIRPARA QUIEN PRODUCIR
El particular emplea su capital de forma que le produzca el
mayor valor posible. Al hacerlo así, generalmente ni trata
de favorecer el interés público ni sabe en cuánto lo
favorece; lo único que busca es su propia seguridad, su
popio beneficio. Y en ello hay una mano invisible que le
lleva a servir un fin que no estaba en sus intenciones. Al
buscar su propio interés, el particular muchas veces
favorece el de la sociedad mucho más eficazmente que si
lo hiciese a propósito. (A. Smith, 1776)

60. 6060
• Se calcula que sin el constante movimiento de mercancías que salen y
entran a la ciudad de Londres, en una semana los habitantes
comenzarían a padecer una hambruna e incluso no podrían beber el té.
• Sin embargo, desde sus alrededores, y desde los más lejanos rincones
del Globo, las mercancías viajan días o meses para llegar a su destino.
• Lo asombroso es que todo eso se lleva a cabo sin ninguna coacción ni
planificación centralizada ¿Cómo es posible todo esto ?
El sistema de precios
Complicado mecanismo que lleva a cabo una
coordinación inconsciente a través de precios y
mercados, artificio de comunicaciones por el que
circulan los conocimientos y los actos de millones
de personas distintas. Resuelve, sin tener
intelingencia, uno de los más complejos
problemas. Nadie lo proyectó, se desarrolló
espontáneamente.

61. 6161
• Lo esencial de un sistema de precios es precisamente que todas las
cosas tienen su precio, sean bienes o servicios e incluso las diferentes
clases de trabajo humano.
• Todo el mundo recibe dinero por lo que vende, y emplea a su vez, este
dinero para adquirir lo que desea.

62. 6262
• Una especie de votación de los consumidores decide qué
cosas han de producirse. Las elecciones son diarias.
• El dinero que se deposita en las cajas registradoras de las
tiendas alimentará en último término las remuneraciones,
rentas y dividendos que los mismos consumidores reciben
y que constituyen sus ingresos. Así se cierra el círculo.
QUÉ PRODUCIRQUÉ PRODUCIR

63. 6363
• La competencia entre los distintos productores decide el cómo han de
producirse las cosas, ya que el método que resulte más barato, tanto por
su costo como por su rendimiento, será el que prevalecerá.
COMO PRODUCIRCOMO PRODUCIR

64. 6464
• Viene determinado por la oferta y la demanda en los mercados de los
servicios productivos: salarios, rentas de la tierra, intereses y beneficios
del capital, que constituyen los ingresos de todos.
• El carácter de la resultante distribución de la renta dependerá
grandemente de la distribución inicial de la propiedad y de las
capacidades adquiridas o heredadas.
• Las decisiones de costo y oferta de las empresas deben responder a los
votos de los consumidores.
PARA QUIEN PRODUCIRPARA QUIEN PRODUCIR

65. 6565
El sistema de precios utiliza los mercados de oferta – demanda para resolver los problemas económicos fundamentales
Precios en
Los mercados
De bienes
Precios en
Los mercados
De factores
Economías
Domésticas
EMPRESAS
Propiedad de
los factores
Votos monetarios
de los consumidores
Costos de
producción
Salarios,
intereses, etc.
QUÉ
CÓMO
PARA QUIÉN
Té
zapatos
viviendas
Tierra
Trabajo
Capital
OFERTADEMANDA
OFERTA DEMANDA

66. 6666
FLUJO CIRCULAR DE LA RENTA EN ECONOMIA CERRADA
Economías
domésticas
EMPRESAS
Propiedad de
los factores
Votos monetarios
de los consumidores
Costos de
producción
Salarios,
intereses, etc.
QUÉ
CÓMO
PARA QUIÉN
Tierra Y RR. Natur. Trabajo Capital
OFERTA
DEMANDA
DEMANDA
Salarios Intereses Rentas
Té zapatos viviendas
OFERTA
Producto
Nacional
Ingreso
Nacional
Producto
Nacional
Flujo real
Flujo Monetario
C. Empresarial

67. 6767
DEL DIAGRAMA ANTERIOR:
Nivel de “Gasto” de la
Economía
Nivel de “Gasto” de la
Economía
Nivel de “Producción” de
la Economía
Nivel de “Producción” de
la Economía
Economías
Domésticas
O
Familias
Empresas
Determinan
Determinan

68. 6868
PRODUCCIÓNPRODUCCIÓN
DEMANDADEMANDA
DISTRIBUCIÓN DEL PRODUCTO
ENTRE PROPIETARIOS DE LOS
FACTORES
DISTRIBUCIÓN DEL PRODUCTO
ENTRE PROPIETARIOS DE LOS
FACTORES
RENTA NACIONALRENTA NACIONAL
GASTO NACIONALGASTO NACIONAL
PRODUCTO NACIONALPRODUCTO NACIONAL
Tres perspectivas para medir los resultados agregados de
la actividad productiva
EQUIVALENTES!

69. 6969
MERCADOS Y PRECIOS
MERCADO
Cualquier acuerdo que permita a
compradores y vendedores obtener
información y hacer negocios entre sí.

70. 7070
MODELO DE OFERTA Y DEMANDA Y DETERMINACION
DE LOS PRECIOS
¿COMO SABEN LOS PRODUCTORES QUE LOS
CONSUMIDORES QUIEREN MAS EQUIPOS DE DVD Y
MENOS RADIOS, MÁS ARTÍCULOS DE MODA Y MENOS
PRENDAS BÁSICAS, COMER MÁS PESCADO Y MENOS
CARNE, COMER MÁS ALIMENTOS PREPARADOS Y
MENOS COMIDAS CASERAS?

71. 7171
OFERTA Y DEMANDA DE MERCADO
I.- DEMANDA DE MERCADO
La ley de la demanda puede expresarse de la siguiente
forma:
 Manteniendo otros factores constantes, cuando
más alto sea el precio de un bien, menor será la
cantidad que los consumidores estarán dispuestos
a comprar. O bien, cuanto más bajo sea su precio,
más unidades se comprarán.
 La ley de la demanda implica que la cantidad
demandada de cualquier tipo de bien está
inversamente relacionada con el precio.

72. 7272
¿Por qué un precio más alto reduce la cantidad
demandada?
EFECTO SUSTITUCION.
 Cuando el precio de un bien aumenta y otras
variables permanecen constantes, su precio
relativo, o su costo de oportunidad, aumenta.
 Al aumentar el costo de oportunidad de un bien,
la gente compra menos de ese bien y más de
los bienes que son sustitutos.

73. 7373
EFECTO INGRESO
 Cuando un precio aumenta y todos los demás
factores que influyen sobre los planes de
compra permanecen constantes, el precio de
un bien aumenta de manera relativa con
respecto a los ingresos de la gente.
 En este caso, la gente no puede permitirse
comprar la misma cantidad que compraba
anteriormente.

74. 7474
20
Cantidad demandada
(millones de completos de calidad constante por año)
40 60 80 100
500
600
700
800
900
Precio
$ por completo de
calidad constante
Precio
Cantidad
demandada
($ por completo demandado de
calidad constante)
(Completos de
calidad constante
por año)
500 100.000.000 E
600 80.000.000 D
700 60.000.000 C
800 40.000.000 B
900 20.000.000 A
Combinación
TABLA Y CURVA DE DEMANDA
E
D
C
B
A

75. 7575
Disposición y capacidad de pago
 Otra forma de ver la curva de demanda es como una
curva de disposición y capacidad de pago.
 A su vez, la disposición y capacidad de pago es una
medida de “beneficio marginal”.
 Así, cuanto menor sea la cantidad disponible de un
bien, mayor será el precio máximo que alguien esté
dispuesto a pagar. Pero conforme aumenta la
cantidad disponible, el beneficio marginal cae.

76. 7676
20
Cantidad demandada
(millones de completos de calidad constante por año)
40 60 80 100
500
600
700
800
900
Precio
$ por completo de
calidad constante
D
D
D´
D´
D´´
D´´
Desplazamientos de la Curva de Demanda
• Un cambio en el precio causará un movimiento a lo largo de una
curva de demanda. (Cambio en la cantidad demandada).
• Cambios en variables diferentes al precio desplazarán la curva
(cambios de la demanda).
• Ingreso.
• Gustos y Preferencias.
• Precios de bienes relacionados.
• Cambios en las expectativas de precios
futuros.
• Población.

77. 7777
Factores que ocasionan cambios en la Demanda
1. PRECIOS DE LOS BIENES RELACIONADOS
 La cantidad de unidades de un producto que los
consumidores planean comprar depende en parte de los
precios de los bienes sustitutos y complementarios.
 Bienes sustitutos son aquellos que cumplen la misma
función, Ej.: Mantequilla y margarina. Si aumenta el
precio de la Mantequilla la gente comprará menos, y
aumentará el consumo de margarina.
 Complementarios son bienes que que se usan en forma
conjunta. Ej.: Raquetas de tenis y pelotas de tenis. Si
aumenta al precio de las raquetas disminuye la demanda
de ambos productos.

78. 7878
BIENES SUSTITUTOS
Mantequilla – Margarina
Té – Café.
Taxi – Autobús.
Pasajes aéreos – Bus cama - Tren
Hotel – Motel
Pan – Galletas
Carne de vacuno – Carne de pollo
Vino – Cerveza
Azúcar – Miel
Zapatos – Zapatillas
Lana – Algodón
Bolígrafo - Lápiz

79. 7979
COMPLEMENTARIOS
Lápiz - Goma de borrar
Cuchillo - Tenedor - Cuchara
Pocillo - Plato - Cucharita
Mesa - Silla
Tomate - Lechuga - Cebolla
Neumático - Llanta
Zapatos - Medias
Bebida - Vaso
Puerta - Llave
Pintura – Pincel
Raquetas – pelotas de tenis
Skies - bastones

80. 8080
Factores que ocasionan cambios en la Demanda
2. PRECIOS FUTUROS ESPERADOS
 Si un bien puede almacenarse y se espera que su precio
aumente en el futuro, el costo de oportunidad de obtener
el bien para un uso futuro será menor ahora que cuando
el precio haya aumentado.
 Por lo tanto, las personas podrán reprogramar sus
compras y compran más del bien ahora antes de que su
precio aumente. Así la demanda actual aumentará.
 Ej.: Problemas con la cosecha de café en Brasil.

81. 8181
Factores que ocasionan cambios en la Demanda
3. INGRESO
 Cuando aumenta el ingreso, los consumidores compran
más de la mayoría de los bienes, y cuando disminuye su
ingreso, compran menos de la mayoría de los bienes.
 El aumento de ingreso no conduce a un aumento de la
demanda de todos los bienes, debido a la presencia de
bienes normales e inferiores.
 Un bien normal es aquel cuya demanda aumenta con el
ingreso y un bien inferior es uno por el cual la demanda
disminuye cuando aumenta el ingreso.

82. 8282
Factores que ocasionan cambios en la Demanda
4. INGRESO FUTURO ESPERADO
 Cuando el ingreso futuro aumenta, la demanda también
podría aumentar.
 Por ejemplo, si un trabajador recibe la noticia de que al
final del año recibirá un bono muy atractivo, podría decidir
comprar un automovil hoy mismo.

83. 8383
Factores que ocasionan cambios en la Demanda
5. POBLACION
 Cuanto mayor sea el tamaño de la población, mayor es la
demanda de los bienes y servicios, y viceversa.
 Por ejemplo, entre 1960 y 2000 el número de personas
de 5 a 14 años en América Latina pasó de 54 a 106
millones. Como resultado, la demanda de servicios
educativos básicos en la región aumentó en forma
considerable en dicho período.

84. 8484
Factores que ocasionan cambios en la Demanda
6. PREFERENCIAS
 Las preferencias son las actitudes de un individuo hacia
los bienes y servicios. Ej.: fanático de la comida rápida
tiene preferencia mucho mayor por los completos que
una persona que está preocupada por su peso y
apariencia.
 En consecuencia, incluso si ambas personas tienen los
mismos ingresos, sus demandas por completos serán
muy diferentes.

85. 8585
LA DEMANDA DE PENDRIVES
Disminuye si: Aumenta si:
• El precio de un sustituto
disminuye.
• El precio de un complento
aumenta.
• Se espera que el precio
disminuya en el futuro.
• El ingreso disminuye.
• El ingreso futuro esperado
disminuye.
• La población disminuye.
• El precio de un sustituto
aumenta.
• El precio de un
complemento disminuye
• Se espera que el precio
aumente en el futuro.
• El ingreso aumenta.
• El ingreso futuro esperado
aumenta.
• La población aumenta.

86. 8686
OFERTA
SI UNA EMPRESA OFRECE UN BIEN O SERVICIO:
 LA EMPRESA TIENE LOS FACTORES Y LA
TECNOLOGIA PARA PRODUCIRLO.
 PUEDE OBTENER UN BENEFICIO AL
PRODUCIRLO
 HA ELABORADO UN PLAN DEFINIDO PARA
PRODUCIRLO Y VENDERLO

87. 8787
 Pueden producirse muchas cosas útiles, pero no se
producen a menos que su producción arroje un beneficio.
 La cantidad ofrecida de un bien o servicio es la cantidad
que los productores planean vender durante un período
dado. No siempre la cantidad ofrecida es la misma que se
vende.
 La cantidad ofrecida se mide como unan cantidad por
unidad de tiempo. Ej. Una fábrica de automóviles produce
1.000 automoviles por día, 7 mil por semana o 365 mil por
año.
 Muchos factores pueden influir en los planes de venta de
los oferentes, siendo de nuevo el precio uno de los más
importantes.

88. 8888
 El término oferta se refiere a la relación completa entre la
cantidad ofrecida y el precio de un bien. En cambio, el
término cantidad ofrecida se refiere a un punto sobre la
curva de oferta.
 La oferta se puede ilustrar mediante la curva de oferta y el
plan de oferta. Una curva de oferta muestra la relación
entre la cantidad ofrecida de un bien y su precio. (ceteris
paribus otros factores).

89. 8989
Punto P
Q
(millones de pendrives
por semana)
A 0,50 0
B 1,00 3
C 1,50 4
D 2,00 5
E 2,50 6
PLAN DE OFERTA O TABLA DE OFERTA

90. 9090
0,50
1,00
1,50
2,00
2 4 6 8
Millones de pendrives por semana
2,50
10
$
3,00

91. 9191
I.- OFERTA DEL MERCADO
La ley de la oferta puede expresarse de la siguiente forma:
 Existe una relación directa o positiva entre la
cantidad ofrecida de un bien y su precio,
permaneciendo otros factores constantes.
 Cuando el precio del bien aumenta, la cantidad
ofrecida se incrementará porque será más rentable
producirlo. Mientras que cuando el precio cae la
cantidad ofrecida será menor, ya que será menos
rentable producirlo.

92. 9292
20
Cantidad Ofrecida
(millones de completos de calidad constante por año)
40 60 80 100
500
600
700
800
900
Precio
$ por completo de
calidad constante
TABLA Y CURVA DE OFERTA
Precio Cantidad ofrecida
($ por completo de calidad
constante)
(Completos de
calidad constante
por año)
500 20.000.000 F
600 40.000.000 G
700 60.000.000 H
800 80.000.000 I
900 100.000.000 J
Combinación
F
G
H
I
J

93. 9393
Precio mínimo de oferta
Al igual que la curva de demanda, la curva de oferta
también tiene dos interpretaciones:
 Muestra la relación entre la cantidad ofrecida de
un bien y su precio, cuando todos los demás
factores que influyen sobre las ventas planeadas
de los productores permanecen constantes. La
curva de oferta es una representación gráfica de
un plan de oferta.
 Pero también la curva de oferta puede
interpretarse como una curva de precio mínimo de
oferta. Es decir indica el precio más bajo al cual
alguien está dispuesto a vender una unidad
adicional.

94. 9494
20
Cantidad Ofrecida
(millones de completos de calidad constante por año)
40 60 80 100
500
600
700
800
900
Precio
$ por completo de
calidad constante
Desplazamientos de la Curva de Oferta
• Precios de los productos utilizados en la producción del bien,
• Tecnología.
• Impuestos y Subsidios.
• Expectativas de precios.

95. 9595
Cinco factores clave que modifican la oferta:
1.- PRECIOS DE LOS FACTORES PRODUCTIVOS.
 Los precios de los factores productivos (costo de
producción) incluyen sobre la oferta. La manera más fácil
de observar esta influencia es pensar en la curva de
demanda como una curva de precio mínimo de oferta.
 Ej.: un aumento en el sueldo que hay que pagar a los
trabajadores del sector puede hacer que la oferta de
muchos productos disminuya.

96. 9696
Cinco factores clave que modifican la oferta:
2.- PRECIOS DE LOS BIENES RELACIONADOS
 Los precios de bienes y servicios sustitutos o
complementarios influyen sobre la oferta del bien de que
se trate.
 Ej.: Si se trata de la oferta de café, y aumenta el precio
del té, la oferta de café disminuye (bienes sustitutos).
 Ej.: Si se trata de la oferta de raquetas de tenis y
aumenta el precio, la oferta de pelotas de tenis
aumentará (bienes complementarios).

97. 9797
Cinco factores clave que modifican la oferta:
3.- PRECIOS FUTUROS ESPERADOS
 Si se espera que el precio de un bien aumente, el
beneficio de vender dicho bien en el futuro será mayor
que en el presente. Por lo tanto, la oferta corriente
disminuye y la oferta futura aumenta.

98. 9898
Cinco factores clave que modifican la oferta:
4.- EL NÚMERO DE OFERENTES
 La oferta depende también del número de oferentes
(productores).
 Cuanto mayor es el número de empresas que producen
un bien, mayor es la oferta del bien.
 Conforme ingresan empresas en una industria, la oferta
de tal industria aumenta. A medida que las empresas
abandonan una industria, la oferta en esa industria
disminuye.

99. 9999
Cinco factores clave que modifican la oferta:
5.- TECNOLOGIA
 Un cambio tecnológico positivo ocurre cuando se diseña
un nuevo método capaz de generar una reducción en los
costos de producción de un bien.
 Un cambio tecnológico negativo ocurre cuando un
evento, tal como un clima extremo o un desastre natural,
incrementa los costos de producción.
 Un cambio tecnológico positivo incrementa la oferta,
mientras que uno negativo la disminuye.

100. 100100
Plan de oferta original
(Tecnología vieja)
Nuevo plan de oferta
(Tecnología nueva)
Ref.
Precio por
pendrive
Cantidad
(millones de
pendrives
por semana)
Ref.
Precio
por
pendrive
Cantidad
(millones de
pendrives por
semana)
A 0,50 0 A’ 0,50 3
B 1,00 3 B’ 1,00 6
C 1,50 4 C’ 1,50 8
D 2,00 5 D’ 2,00 10
E 2,50 6 E’ 2,50 12

101. 101101
2 4 6 8
Cantidad (millones de pendrives por semana)
10
0,50
12
14
1,00
1,50
2,00
2,50
3,00
0 14
A’
B’
C’
D’
E’
A
B
C
D
E
Oferta de
Pendrives
(tecnología
vieja)
Oferta de
Pendrives
(tecnología
nueva)

102. 102102
LA OFERTA DE PENDRIVES
Disminuye si: Aumenta si:
• El precio de un factor utilizado
en la producción aumenta.
• El precio de un sustituto en la
producción aumenta.
• El precio de un
complementario en la
producción disminuye.
• Se espera que el precio de los
pendrives aumente en el
futuro.
• El número de fabricantes de
pendrives disminuye.
• Se utiliza una tecnología
menos eficiente en la
producción.
• El precio de un factor utilizado
en la producción disminuye.
• El precio de un sustituto en la
producción disminuye.
• El precio de un
complementario en la
producción aumenta.
• Se espera que el precio de un
pendrive disminuya en el
futuro.
• El número de fabricantes
aumente.
• Se utiliza una tecnología más
eficiente en la producción.

103. 103103
EL PRECIO COMO REGULADOR
El precio de un bien regula las cantidades demandadas y
ofrecidas. Si el precio es demasiado alto, la cantidad
ofrecida excede a la cantidad demandada. Por otro lado,
si el precio es demasiado bajo, la cantidad demandada
excede a la cantidad ofrecida. Hay un precio al cual la
cantidad demandada es igual a la ofrecida, dicho precio
es el “precio de equilibrio”.

104. 104104
20
Cantidad Ofrecida
(millones de completos de calidad constante por año)
40 60 80 100
500
600
700
800
900
Precio
$ por completo de
calidad constante
DEMANDA Y OFERTA COMBINADAS
Exceso en las cantidades ofrecidas
Exceso en las cantidades
demandadas

105. 105105
Precio por
pendrive
Cantidad
demandada
Cantidad
ofrecida
Faltante (-) o
Excedente (+)
0,50 9 0 - 9
1,00 6 3 - 3
1,50 4 4 0
2,00 3 5 + 2
2,50 2 6 + 4

106. 106106
2 4 6 8 10
0,50
1,00
1,50
2,00
2,50
3,00
0
ILUSTRACION GRAFICA DE PRECIO Y CANTIDADES
DE EQUILIBRIO