III- Tecnomundo- Lectura adicional- Es un libro
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La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
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Unidad IV- Lección 2- El presente perfecto del subjuntivo
Este documento presenta la lección II sobre el presente perfecto del subjuntivo en español. Explica la formación y usos de este tiempo verbal con ejemplos como "Temo que me hayan robado". Luego, hay ejercicios para practicar la conjugación del verbo haber en el presente perfecto del subjuntivo en oraciones como "Ojalá que ellos hayan traído la merienda".
III- Los cuentos- Gramática- El pretérito e imperfecto- Apuntes
Este documento explica las diferencias entre el pretérito y el imperfecto en español. El pretérito se usa para eventos o acciones completadas en el pasado, mientras que el imperfecto se usa para acciones habituales, continuas o descripciones en el pasado. También proporciona ejemplos de conjugaciones verbales, usos especiales de ciertos verbos y expresiones que indican cada tiempo verbal.
¡Ayudemos a Viviana!
Viviana regresó de un viaje a México con su familia. Al llegar al aeropuerto, un hombre llamado Alejandro le pidió devolverle un anillo mágico que Viviana había puesto en su maleta, pero que fue confiscado por un agente de aduanas. Viviana solo tiene 40 minutos para ayudar a Alejandro a abrir sus maletas y recuperar el anillo antes de que él pierda su vuelo. Ella le dice que una amiga mexicana que conoció puede también ayudarlo.
Unidad IV- Lección 1- El presente del subjuntivo
Este documento presenta una lección sobre el presente del subjuntivo en español. Explica los usos del subjuntivo en cláusulas sustantivas, adverbiales y relativas, e incluye ejemplos de conjugaciones verbales en el presente del subjuntivo y excepciones a las reglas generales. Además, ofrece ejercicios de práctica para que los estudiantes apliquen sus conocimientos.
Unidad III- Los tiempos de futuro y del condicional- Lección III- El condicional
Este documento presenta tres lecciones sobre el condicional en español. Explica los usos del condicional para expresar acciones futuras en el pasado, probabilidad o conjetura en el pasado, cortesía y el resultado de condiciones hipotéticas. Incluye ejemplos, ejercicios de conjugación y explicaciones de la formación del tiempo condicional para verbos regulares e irregulares.
III- Cuando era niño- Gramática- El imperfecto- Apuntes
El documento explica el uso del tiempo pasado imperfecto en español. Describe las terminaciones verbales regulares e irregulares en el imperfecto y ofrece ejemplos de cómo se usa para acciones habituales en el pasado, acciones simultáneas, y descripciones del estado o condición en el pasado. También proporciona expresiones útiles y excepciones a las reglas generales.
Cuando era niño- El imperfecto del verbo gustar y otros verbos similares
Este documento explica el uso del verbo gustar y otros verbos similares en el imperfecto. Explica que con gustar, la forma singular gustaba se usa con una cosa preferida o con un infinitivo, mientras que la forma plural gustaban se usa con más de una cosa preferida. También cubre otros verbos como encantar, fascinar, chocar, y fastidiar que siguen esta misma estructura, así como los verbos odiar y amar que son regulares.
III- Cuando era niño- Vocabulario- Práctica- Imágenes
El documento contiene una lista de palabras relacionadas con actividades y comportamientos comunes de la niñez como montar en triciclo, coleccionar monedas, construir un muñeco de nieve, jugar en el patio de recreo, ver dibujos animados, jugar a la casita, portarse bien o mal, y ser obediente o desobediente.
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III- Cuando era niño- Vocabulario y gramática- Presentacion de vocabulario y ...
El documento describe la infancia del autor, incluyendo detalles sobre sus hermanos, primos y actividades favoritas. El autor era un niño bondadoso y curioso que le gustaba compartir y aprender. Su hermano mayor era aventurero mientras que su hermana menor prefería jugar con muñecas. Sus primos eran desobedientes y egoístas, en contraste con el autor y sus hermanos quienes se portaban bien.
Unidad III- Los tiempos de futuro y del condicional- Lección I- El futuro
Este documento presenta lecciones sobre el futuro en español. Explica cómo se forma el futuro con verbos regulares e irregulares y ofrece ejemplos. También discute el uso del futuro para expresar acciones que ocurrirán en el futuro, conjeturas, sustituir imperativos y expresar condiciones y resultados. Ejercicios prácticos guían a los estudiantes a conjugar verbos en el futuro.
Unidad II- Lección 4- El pluscuamperfecto
Este documento presenta una lección sobre el pluscuamperfecto en español. Explica cómo se forma este tiempo verbal utilizando el verbo auxiliar "haber" en imperfecto y el participio pasado del verbo principal. Proporciona ejemplos de uso y ejercicios para practicar la formación del pluscuamperfecto.
Unidad II- Lección 3- El imperfecto del indicativo
Este documento presenta una lección sobre el imperfecto en español. Explica cómo se forma el tiempo verbal imperfecto y sus usos comunes, incluyendo la descripción en el pasado, acciones habituales o repetidas en el pasado, y acciones simultáneas a otras en el pasado. También cubre verbos irregulares, expresiones que indican el uso del imperfecto, y cómo el imperfecto se diferencia del pretérito.
Unidad II- Lección 2- El pretérito
El documento presenta una lección sobre el pretérito, un tiempo verbal del pasado en español. Explica cómo se forma el pretérito en verbos regulares e irregulares y provee ejemplos. También incluye ejercicios para practicar la conjugación del pretérito según el sujeto y explica los usos del tiempo verbal.
Unidad II- Lección 1- El presente perfecto
Este documento presenta una lección sobre el tiempo verbal del presente perfecto en español. Explica la formación y uso del presente perfecto con ejemplos. Se compone del auxiliar haber en el presente del indicativo y el participio pasado del verbo principal. Se usa para acciones recientes en el pasado o acciones que empezaron en el pasado y continúan en el presente. Incluye ejercicios para practicar la formación del presente perfecto.
III- Repaso- El presente progresivo- Apuntes
Este documento explica el uso del presente progresivo en español. Se forma con el verbo estar y el participio presente del verbo principal. El participio presente se crea quitando la terminación del infinitivo y agregando "-ando" para los verbos en "-ar" o "-iendo" para los demás. El documento proporciona ejemplos de conjugaciones y excepciones con verbos irregulares.
III- Repaso- El verbo gustar- Apuntes
Este documento explica el uso del verbo "gustar" en español. Explica que con este verbo, el sujeto es el objeto de la acción en lugar de la persona. Solo se usa la tercera persona singular o plural. Se usan pronombres como "me", "te", "le", "les" en lugar de los pronombres personales normales. También cubre cómo formar oraciones completas con este verbo y otros verbos similares.
III- Repaso- ¿Qué tiempo hace hoy?- Definiciones
La Unión Europea ha anunciado nuevas sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen prohibiciones de viaje y congelamiento de activos para más funcionarios rusos, así como restricciones a las importaciones de productos rusos de acero y tecnología. Los líderes de la UE esperan que estas medidas adicionales aumenten la presión sobre Rusia para poner fin a su guerra contra Ucrania.
III- Repaso- Gramática- Los artículos- Apuntes
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y a las exportaciones de bienes de lujo a Rusia. Además, se congelarán los activos de varios oligarcas rusos y se prohibirá el acceso de los bancos rusos a los mercados financieros de la UE.
III- Repaso- Gramática- Los pronombres personales- Apuntes
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros.
Unidad I- Lección 6- El imperativo (los mandatos)
Este documento presenta una lección sobre el imperativo en español. Explica cómo se forman las diferentes formas del imperativo (formal, familiar singular y plural, exhortativo e indirecto) y provee ejemplos. También incluye ejercicios de formación del imperativo y comparaciones de las formas afirmativa y negativa.
Unidad I- Lección 5- La voz pasiva
Este documento presenta una lección sobre la voz pasiva en español. Explica cómo se forma la voz pasiva con el verbo ser y el participio pasado, y cómo se usa la preposición "por" para indicar el agente. También cubre el uso de la voz pasiva con el pronombre "se" y ejemplos de ambas formas. Finalmente, incluye ejercicios de práctica de cambiar oraciones de la voz activa a la pasiva.
Unidad I- Lección 4- El participio pasado
Este documento trata sobre el participio pasado en español. Explica cómo se forma el participio pasado de verbos regulares e irregulares y da ejemplos. También cubre los usos del participio pasado para formar tiempos compuestos, como adjetivo, para expresar la voz pasiva con el verbo ser y estar, y verbos con dos participios pasados. Finalmente, incluye un ejercicio para practicar.
Unidad I- Lección 3- El gerundio
Este documento presenta una lección sobre el gerundio en español. Explica la formación del gerundio regular e irregular y su uso con pronombres. También describe los usos del gerundio para expresar tiempo progresivo, acciones durativas y cómo o de qué manera se realiza una acción. Finalmente, explica que el gerundio puede reemplazar la preposición "por" o demostrar el resultado de una acción.
Unidad I- Lección 2- Ser y estar
Este documento presenta una lección sobre los verbos ser y estar en español. Explica las diferencias entre estos verbos y sus usos para expresar cualidades permanentes o pasajeras del sujeto. Incluye ejemplos, ejercicios de conjugación, y una discusión detallada sobre cómo y cuándo usar ser y estar con diferentes adjetivos.
Unidad I- Lección 1- El presente del indicativo
Este documento presenta la lección sobre el presente del indicativo en español. Explica la formación regular e irregular de los verbos en el presente, incluyendo ejemplos. También cubre verbos reflexivos, cambios ortográficos y verbos de uso idiomático común como soler, hacer y haber. El documento concluye con ejercicios de práctica sobre la conjugación de verbos en el presente.
III- Viviana y su gran aventura mexicana- Frida kahlo
Frida Kahlo nació en México en 1907 y murió en 1954. Era una famosa pintora mexicana conocida por sus autorretratos que reflejaban su dolor físico y emocional. A los 6 años contrajo polio y a los 18 sufrió un grave accidente de autobús que la dejó con heridas permanentes. Empezó a pintar mientras se recuperaba y sus obras capturan su sufrimiento. Tuvo un matrimonio turbulento con el pintor Diego Rivera pese al gran impacto que él tuvo en su arte.
III- En el restaurante- Vocabulario- Práctica- Quién lo dijo
Este documento contiene diálogos entre meseros, anfitriones y clientes en un restaurante. Los clientes piden recomendaciones de platillos, hacen reservaciones, preguntan por el menú y cuentas. Los meseros y anfitriones atienden sus solicitudes, dan opciones en el menú, avisan de tiempos de espera y ofrecen más servicio.
III- En el restaurante- Vocabulario- Práctica- Adivina quién
El documento presenta varias descripciones de roles en un restaurante, incluyendo mesero, gerente, cliente, chef, anfitrión, dueño y cocinero, y pide al lector que adivine quién es cada uno.
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