Impacto social nticx
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El documento describe el impacto de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTICx) en la sociedad. Las NTICx han provocado una explosión en la cantidad de información disponible y han transformado nuestra forma de percibir la realidad a través de los medios electrónicos de masas. Estas tecnologías también han eliminado la necesidad de coincidir en tiempo y espacio para comunicarse, permitiendo una comunicación desmaterializada, deslocalizada, globalizada e interactiva.
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Diapositvas
Este documento describe los principales medios de comunicación como la radio, el teléfono, la televisión, Internet, revistas y libros. Explica que estos medios han evolucionado con el tiempo y las tecnologías de la información, permitiendo transmitir información de forma más rápida e interactiva. También discute algunas ventajas y desventajas de cada medio en términos de alcance, costo, durabilidad del mensaje y otros factores.
Las nuevas Tecnologias de la Información y la Comunicación
Las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) incluyen tecnologías tradicionales y avanzadas que permiten el intercambio de información y conocimiento. Las nuevas TIC se basan en la tecnología, información, conocimiento y comunidades virtuales, y su desarrollo depende de condiciones mediadoras, políticas, espaciales y del entorno.
Inteligencia colectiva Fabricio & Jose Luis
Este documento discute la inteligencia colectiva y las tecnologías colectivas. Define la inteligencia colectiva como pensar y reflexionar de manera colectiva para capitalizar conocimientos y competencias con el fin de comprender y seguir invirtiendo en procesos de construcción. Explora el trabajo colaborativo a distancia y la importancia de vincular ideas. También examina las técnicas arcaicas, molares y moleculares de tecnología de inteligencia colectiva y concluye resaltando la eficacia de los justos para mantener
Competencias tic según la unesco
Las competencias TIC según la Unesco incluyen competencias básicas en Tecnologías de la Información y la Comunicación como el profundizar el conocimiento y la generación del conocimiento.
Ventajas y Desventajas de las TICS
Este documento describe las ventajas y desventajas de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs). Entre las ventajas se encuentran el ahorro de tiempo al acceder a información, la comunicación inmediata a través de dispositivos, la interacción global y el acceso ilimitado a información. Sin embargo, también existen desventajas como la distracción por notificaciones constantes, la disminución de la socialización presencial y la exclusión de quienes no tienen acceso a la tecnología.
Las tic en el aula. ugc
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se refieren a las herramientas digitales que permiten procesar, difundir e intercambiar información de forma instantánea. Las TIC brindan aportes a la educación como mejorar la comunicación, el acceso a la información y la conectividad entre estudiantes y docentes siempre que se utilicen de forma adecuada y con mantenimiento constante. Las redes TIC como MINTIC permiten conectar a las instituciones educativas.
La tecnologia
La tecnología es el conjunto de conocimientos y habilidades que permiten diseñar y crear, y también es un medio de comunicación con otras personas o familiares.
Trabajo practico n2 tic
El documento presenta un resumen de tres integrantes: Luciana Córdoba, Romina Solis y Verónica Stride. Explora la necesidad humana de conexión y cómo la tecnología, información y comunicación satisfacen esta necesidad a través de medios tradicionales y nuevas dimensiones técnicas e interactivas como la inmaterialidad, digitalización e interconexión que proveen herramientas y entornos expresivos.
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Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se refieren a las herramientas digitales que permiten procesar, difundir e intercambiar información de forma instantánea. Las TIC brindan aportes a la educación como mejorar la comunicación, el acceso a la información y la conectividad entre estudiantes y docentes siempre que se utilicen de forma adecuada y con mantenimiento constante. Las redes TIC como MINTIC permiten conectar a las instituciones educativas.
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word
Este documento describe las funciones básicas de Microsoft Access. Explica que Access permite crear y administrar bases de datos relacionales para organizar información de manera fácil. También describe cómo iniciar una sesión de Access, crear una nueva base de datos o abrir una existente, y cómo cerrar el programa. Finalmente, proporciona detalles sobre registros, campos, tablas y otras características básicas de las bases de datos.
Blog1
Una página web puede contener información textual, imágenes, videos, animaciones, sonidos, gráficos y elementos multimedia. Los hipervínculos permiten navegar entre páginas de manera interactiva. Al pasar el cursor sobre un hipervínculo, este cambia a una mano y muestra la URL en la barra de estado. Las tres formas principales de desplazarse entre páginas son mediante hipervínculos, imágenes enlazadas o escribiendo directamente la URL.
Milagros Colzani - 4to Naturales - TP 1
El documento define una serie de conceptos relacionados con las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC), incluyendo técnica, tecnología, datos, información, computación, informática, ofimática, burótica, domótica, orgware, hardware, software, malware, infoware, TIC, NTIC, NTICx, NTIT y arquitectura.
Alejnadra 1
Este documento presenta los pasos para desarrollar un anteproyecto de investigación, incluyendo la definición del problema, los objetivos, el alcance y las limitaciones, el procedimiento con las actividades planificadas y un cronograma y presupuesto. Explica la importancia de justificar el proyecto, delimitar su ámbito y describir claramente las actividades a realizar.
Alfabetización Numérica Julian y Andrés
El documento presenta definiciones de varios conceptos clave relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación. Define términos como datos, computación, telemática, burotica, hardware, informática, memoria RAM y ROM, y programa. Explica que los datos son representaciones simbólicas de atributos, la computación es el estudio de sistemas automatizados de información, y la telemática surge de la convergencia entre telecomunicaciones e informática.
Trabajo práctico de NTICx con power point
Este documento describe los altavoces, incluyendo su definición como un transductor electroacústico, su función de convertir señales eléctricas en ondas sonoras, y sus características como respuesta en frecuencia e impedancia. Explica los tipos principales de altavoces como dinámicos, electrostáticos y piezoeléctricos, y traza brevemente la historia y evolución del altavoz desde finales del siglo XIX hasta la actualidad.
Trabajo
El documento describe los componentes básicos de una computadora, incluyendo el hardware y software. El hardware incluye elementos como el mouse, teclado, monitor, tarjeta de video, tarjeta madre, disco duro y ventilador. El software incluye programas como Windows, Word y Excel. El documento también explica cómo estos componentes interactúan para procesar datos e información cuando un usuario ingresa una orden a través del mouse o teclado.
Nti cx
NTICx es una materia de informática que enseña el uso de programas como Excel y Word para facilitar el trabajo con estadísticas, contabilidad y la creación de documentos. Excel permite realizar cálculos y administrar datos, mientras que Word se utiliza para crear textos y presentaciones. La materia también cubre el uso de herramientas en línea como Prezi y Blogger. NTICx prepara a los estudiantes para carreras contables u de administración y les será útil en el futuro tanto personal como profesional.
NTICx
El documento presenta información sobre sistemas de información. Define un sistema de información como un conjunto de componentes interrelacionados cuyo objetivo es recolectar, almacenar, procesar y distribuir conjuntos de información. Describe los recursos físicos, lógicos y humanos que componen un sistema de información.
Ejercicios word 2007
Este documento presenta una serie de ejercicios sobre el uso del programa Word 2007. Incluye un índice con 14 ejercicios numerados y 2 pruebas al final para evaluar la comprensión de los conceptos explicados. El documento fue creado por Carla Fontán Puga para su uso en el IES Auga da Laxe.
Las NTICx en mi vida
La primera NTIC que el autor vio fue la televisión, aunque ha cambiado mucho. Otras tecnologías importantes en su vida fueron los celulares, las consolas de videojuegos Playstation 1 y 2, las computadoras y los reproductores mp3. El autor también recuerda que Internet ha sido útil y rápida, pero que solo hace lo que se le ordena en lugar de lo que uno quiere.
NTICx Actividad 5
El documento describe los componentes básicos de una computadora, incluyendo la Unidad Central de Procesos (CPU), la memoria, los discos, los periféricos de entrada y salida. Explica que la CPU procesa las instrucciones y datos, la memoria almacena información temporalmente, y los discos almacenan información de forma permanente. También enumera varios periféricos de entrada como el teclado y mouse, y periféricos de salida como el monitor e impresora.
C:\Documents And Settings\Administrador\Escritorio\Power Nticx Lean, Javi, Al...
El documento compara DOS y Windows, discutiendo sus diferencias y funciones. También explora conceptos de conectividad en dispositivos cotidianos como celulares y computadoras. Examina cómo Facebook ha influido en comunicaciones, tecnología y la sociedad a través de redes sociales. Define términos como informática, telematica y computación.
Cronograma de actividades
El cronograma detalla las actividades de un proyecto de investigación desde agosto hasta mayo, incluyendo la redacción de un anteproyecto, recolección de material bibliográfico, organización de fuentes primarias, entrega del anteproyecto y los capítulos uno, dos y tres del trabajo con posteriores correcciones.
Capacitacion CIE Primer Encuentro
El documento discute el diseño curricular de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICx) en la educación. Explica que las NTICx deben concebirse como herramientas para pensar que atiendan las necesidades educativas actuales y futuras. El diseño curricular se organiza en torno a las "alfabetizaciones", que incluyen los componentes tecnológico, social, crítico y cognitivo. El objetivo principal es mejorar la calidad de la enseñanza y reducir la des
Breviario nticx
El documento proporciona indicaciones sobre el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) en el aula. Recomienda que las NTIC se utilicen como herramientas para facilitar el pensamiento crítico y la construcción de conocimiento de los estudiantes, y no solo para la enseñanza de habilidades técnicas o el entretenimiento. Además, sugiere abordar las dimensiones tecnológicas, comunicativas y sociales de las NTIC, y utilizarlas para resolver problemas relevantes para los estudiantes.
Libro de ejercicios word 2007 nuevo
Este documento presenta un programa de idiomas multinivel para empresas que incluye 12 niveles de 20 horas cada uno. También incluye un menú con precios de diferentes destinos turísticos en España y Europa, así como un horario escolar semanal. Por último, presenta los resultados de tres etapas de una carrera ciclista en Castilla-La Mancha con los ganadores de cada etapa.
Libro de ejercicios word 2007 carla
Este documento contiene 20 ejercicios realizados en Microsoft Word 2007 por una alumna de 4o de la ESO. Incluye ejercicios sobre formato, tablas, fórmulas, encuestas y facturas. El documento también incluye el horario escolar semanal de la alumna.
Presentación Multimedia Hardware para completar
El documento habla sobre los componentes básicos del hardware de una computadora. Explica que el hardware incluye dispositivos de almacenamiento, entrada, salida y E/S. Describe los principales componentes como la placa base, el procesador, la memoria, el disco duro, el monitor y la impresora. También diferencia entre hardware básico y complementario.
Mass Media en Inicial
Este documento discute las contribuciones de los medios de comunicación masiva a la educación. Explica que los medios masivos tradicionales como la prensa, la radio y la televisión se utilizaron poco en las escuelas del siglo XX debido a la falta de infraestructura, la inmediatez de los medios y el desconocimiento de modelos didácticos, mientras que hoy se usan más debido a la disponibilidad de recursos como pizarras digitales, ordenadores para estudiantes y modelos didácticos de uso de las TIC.
Curso de posgrado diseño de materiales y medios multimedia de comunicación ...
Curso de posgrado diseño de materiales y medios multimedia de comunicación ...Oteima University, Chiriqui, PA
Este documento discute la importancia de transmitir un buen mensaje a través de los medios masivos. Explica que cuando se comunica entre docentes y estudiantes, factores como no establecer reglas claras, no hablar el mismo idioma, y no aceptar la información del emisor pueden causar ruido. También describe diferentes tipos de medios de enseñanza como manipulativos, textuales, audiovisuales, auditivos e informáticos.Más contenido relacionado
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Misiones es una provincia del noreste de Argentina que limita con Brasil y Paraguay. Alberga una gran diversidad de fauna como el harpía, águila, pato serrucho, hocó oscuro, yacutinga, macuco, guacamayo rojo, loro, maracaná cara afeitada, zorro pitoco, ocelote, tatú carreta, aguará guazú, mono, venado de las pampas, tapir y yaguareté. También se encuentran nutrias y comedrejas. La provincia po
San juan lasarte
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La pampa petre
La provincia de La Pampa se caracteriza por tener como capital a Santa Rosa y como principal ciudad a General Pico. Históricamente estuvo habitada por culturas agroalfareras sedentarias que vivían cerca de lagos y ríos, plantando maíz, papa y recolectando frutos. En la actualidad, su flora incluye pastizales y bosques de algarrobos, mientras que su fauna presenta aves como ñandúes y cóndores. Los recursos hídricos provienen principalmente del Río Dulce y pequeñas lag
Neuquén e steban alvarez fazi
Neuquén es una provincia del noroeste de la Patagonia Argentina. Su capital y ciudad más grande es Neuquén. Otras ciudades importantes incluyen Plottier, Cutral-Có, Plaza Huincul, Zapala, Centenario y San Martín de los Andes. El clima es continental frío con estaciones templadas. La fauna incluye ciervos colorados, guanacos, huemules, jabalíes, maras, peludos, pumas, zorros colorados y grises. Lugares turísticos notables son el volcán Lan
Corrientes berón
Este documento presenta información sobre la provincia de Corrientes en Argentina. Proporciona la capital y algunas de las ciudades principales, así como los resultados de los censos de población desde 1914 hasta 2001 que muestran un crecimiento constante. También destaca algunas de las atracciones turísticas clave como el Parque Nacional Mburucuyá y los Esteros del Iberá, y presenta fotos de la vida silvestre local que incluye vacas, búfalos, cabras, cocodrilos y cerdos.
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Impacto social nticx
- 1. IMPACTO SOCIAL PROVOCADO POR LAS NTICx
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- 3. No es problema conseguir información Explosión en la cantidad de información Seleccionar relevante Evitar la saturación
- 4. MEDIOS ELECTRÓNICOS DE MASAS TRANSFORMARON NUESTRA FORMA DE PERCIBIR LA REALIDAD • Disminución • Dispersión De la atención • Mosaico • Sin profundidad • Falta de estructuración Cultura: • Superficial • Información como espectáculo • Imagen en movimiento
- 6. • Información interiorizada • Información adecuadamente integrada a la estructura de conocimiento previo • Es personal • Es intransferible sólo se transmite información PODRÁ O NO SER CONVERTIDA EN Depende del individuo CONOCIMIENTO • Conocimientos previos • Adecuación de la información • Estructuración de la información
- 8. DOS CONDICIONANTES FUNDAMENTALES EN LA COMUNICACIÓN Se Liberaron la eliminaron información los tiempos del objeto de espera que las para que el llevaba TIEMPO ESPACIO mensaje (libro, diario, llegue del cuaderno, Emisor al etc) Receptor SE TRANSFORMARON CON LAS NTICx LAS REDES INFORMATIVAS ELIMINAN LA NECESIDAD QUE LOS PARTICIPANTES EN LA COMUNICACIÓN COINCIDAN EN TIEMPO Y ESPACIO
- 9. CON NUEVAS CON MEDIOS TECNOLOGÍAS TRADICIONALES Grupos especializados Masa estandarizada Interactiva Participante estático Mayor Conectividad
- 10. CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS NTICx DESMATERIALIZADA DESLOCALIZADA COMUNICACIÓN GLOBALIZADA INTERACTIVA