Este documento presenta un plan de formación de 10 horas para enseñar a personas mayores de 65 años a usar Twitter de manera segura, eficaz y responsable. Los objetivos generales son que aprendan a gestionar su cuenta de forma autónoma y participar activamente. Los contenidos incluyen cómo crear una cuenta, retuitear, seguir usuarios, usar hashtags y mensajes directos. Las actividades consisten en ejercicios prácticos como retuitearse, usar hashtags y configurar su perfil. La evaluación comprueba que han aprendido los conceptos clave.

1. PLAN DE PERSONA FORMADORA
TW
EET
TW
ITTER
TW
ITEANDO

2. EJERCICIO DE FORMACION
PLANIFICACION SENCILLA
TEMAS
TWITTER
PARA LAS PERSONAS MAYORES DE 65 AÑOS
TIEMPO: 10 HORAS

3. OBJECTIVOS GENERALES
- QUE EL ALUMNADO APRENDA A GESTIONAR Y USAR LAS
HARRAMIENTOS DE TWITTER DE FORMA AUTONOMA, SEGURA,
Y EFICAZ Y RESPONSABLE COMO UNA FORMA DE PARTICIPACIÒN
ACTIVA

4. OBJECTIVOS SPECIFICOS
QUE EL ALUMNADO CONOZCAN LAS PRINCIPALES
CARACTERISTICAS DE TWITTER
QUE EL ALUMNADO SEPA ADMINISTRAR
CORRECTAMENTE SU CUENTA DE TWITTER Y
RECIBR SUS TWETT Y MANEJAR SU ETIQUETA
QUE ADQUIERAN UNA ACTIDUD CRITICA Y
RESPONSABLE EN EL MANEJO DE SU CUENTA
TWITTWER

5. CONTENIDOS
Que el alumnado conozca crear la cuenta de twittwer .
Que conozca utilizar las opciones retweet que conozca
sus seguidores y como seguir a una persona
Tambien como confirmar a traves del coreo electronico su
cuenta de twitter.
Que el alumnado conozca las actualizacion de estado que
son las menciones
Conozca la forma que referimos a otro usuarios.@
seguido del nombre de usuarios.
Que sepa gestionar su etiqueta que permite agrupar los
distintos tweets con el simbolo ( # ) que llmamos
HASHTAG .
Que el alumnado sepa editar un mensaje directo que es
de forma privada
Teniendo en cuenta que solo podemos escribir con 140
caracteres. alumnado conozca enviar y recibir sus tweeter
Que adquieran una actidud critica y segura en el manejo
de su cuenta twitter
CONTENIDOS

6. ACTIVIVAD
Que los alumnos retwitean entre ellos de forma recibir y
retwitear
Que conozcan el uso de etiqueta ( HASHTAG)
Que sepan cuanto seguidores , tweet,y seguidos tienen
SUBIR SU FOTO DE PERFIL y portada
Saber marcar a sus favoritos
Como guadar los contactos.
Sepan crear cuenta tweets
Preguntas sobre la etiqueta
preguntas sobre la tendencia global y saber cambiar de
lugar para ver las noticias .
Revision de la clase anterior

7. EVALUACION
Preguntas sobre la ultima clase
Preguntas para salir de dudas
Comprobar que todos saben twitear y retwitear
Revisar deberes y comprobacion de perfil.
Comprobar si todos se siguien
Comprobar si todos comparten sus direcciones de tweet
Preguntas sobre las tendencias global.
Comprobar si saben a donde se abre la etiqueta
Comprobar si todos han entendido
Comprobar un ejercicio final