El documento describe cuatro situaciones virtuales en el proceso educativo: 1) mismo tiempo-mismo lugar donde estudiantes están conectados en el salón de clase, 2) mismo tiempo-lugar distinto donde la tecnología acorta distancias, 3) distinto tiempo-mismo lugar donde uno puede conectarse a la web sin importar el tiempo, y 4) distinto tiempo-lugar distinto que facilita la comunicación entre personas en diferentes lugares y tiempos.