Este documento describe las cuatro posibilidades de comunicación que supone la incorporación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NNTT) en el entorno educativo: 1) Mismo tiempo, mismo lugar, como enseñanza presencial con TIC; 2) Mismo tiempo, distinto lugar, como teleconferencias; 3) Distinto tiempo, mismo lugar, como deberes enviados por correo electrónico; y 4) Distinto tiempo, distinto lugar, como comunicación entre estudiantes y maestros a través de aulas virtuales. Se provee un ejemplo

1. MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONALTecnología Educativa Para la GestiónApellidos y Nombres: Mariana Ruilova GarcíaNº de cédula: 0701951675Centro Universitario: Machala

2. 4. La incorporación de las NNTT, supone cuatro posibilidades de comunicación, ¿Cómo considera su incursión en el entorno educativo?, ejemplifique cada momento.

3. Comunicación y enseñanza con las Nuevas Tecnologías

4. Las cuatro posibilidades de comunicación en las NNTT, son las siguientes

5. 1.Mismo Tiempo - Mismo LugarEn el mismo tiempo y mismo lugar es cuando equipos de estudiantes se reúnen para la realización de sus tareas, es decir enseñanza presencial con las TIC para mejorar la pedagogía. Docente y estudiante en el mismo lugar. Ejemplo: Docente guía y estudiantes trabajando en una hora clase.

6. Mismo Tiempo - Mismo Lugar

7. 2. Mismo Tiempo – Distinto LugarEn el mismo tiempo y en distinto lugar es cuando un equipo puede realizar dos o más cosas al mismo tiempo, aunque no en el mismo lugar. Esto es posible gracias al avance tecnológico en las comunicaciones. Ejemplo: La teleconferencia (Enseñanza a distancia)

8. Mismo Tiempo – Distinto Lugar

9. 3. Distinto Tiempo – Mismo LugarEn distinto tiempo y en el mismo lugar es cuando los datos son concentrados en computadoras para todos los integrantes del equipo, aquí no se pueden realizar dos o más cosas al mismo tiempo. Los integrantes del grupo (estudiantes) desarrollan los trabajos, lecciones, etc. de modo personal. Ejemplo: Deberes enviados por el profesor a través de correo electrónico.

10. Distinto Tiempo – Mismo Lugar

11. 4. Distinto Tiempo – Distinto LugarEn distinto tiempo y en distinto lugar las NNTT, como redes, correos electrónicos y la globalización de las comunicaciones hacen posibles que personas de la misma organización ( o de distintas organizaciones) puedan estar trabajando en equipo aunque no haya simultaneidad espacial y temporal. Ejemplo: Estudiante se comunica con su maestro mediante conferencia en aula virtual. (Manual de manejo del Eva).

12. Distinto Tiempo – Distinto Lugar

13. GRACIAS