Este documento discute la incursión de la educación a distancia en el entorno educativo. Explica que la comunicación es fundamental en los procesos de enseñanza y aprendizaje, pero que también puede haber problemas de comunicación cuando el docente y los estudiantes no comparten el mismo tiempo o lugar. Identifica cuatro escenarios posibles para la comunicación educativa: mismo tiempo y lugar, mismo tiempo diferentes lugares, diferentes tiempos mismo lugar, y diferentes tiempos y lugares.