Presentación de Diapositivas Sobre PasantíasILCAR D OVIEDO
Con estas presentación se les quiere llegar a demostrar un poco sobre que son pasantías, cuales son sus fases , cuales son sus deberes, como puede ser una situación inapropiada y cual puede ser su correctivo y como puede ser evaluada espero les guste y puedan aprender de ella gracias ...
Trabajo de campo.
Dirección General Sectorial
de Educación del Estado Lara.
Es una de las Direcciones que conforman el tren ejecutivo de la Gobernación del Estado Lara, es una institución pública integrada por 300 empleados (administrativo, obrero y docente) que tiene como finalidad desarrollar planes educativos cuyos programas y proyectos responden a los criterios institucionales únicos y de atención integral para todos los centros educativos estadales, además de programar y desarrollar tareas que ayuden al crecimiento, ampliacion, mejoramiento y dotación de los planteles existentes, organizar jornadas de capacitación y actualización para el personal docente, administrativo y obrero y a su vez introducir innovaciones tecnológicas en los procesos de enseñanza, asi mismo hacer cumplir los beneficios contractuales del personal que allí labora.
Presentación de Diapositivas Sobre PasantíasILCAR D OVIEDO
En las siguientes diapositivas se les quiere llegar a mostrar un poco sobre que son pasantías, sus fases ,sus aspectos ,sus deberes , cuales pueden ser unas situación inapropiada y cual puede ser su correctivo ,como puede ser evaluada espero les guste....
Opciones de Titulación, e inscripción a la Unidad de TitulaciónSanti San
El presente instructivo tiene como objetivo informar a los estudiantes sobre las opciones de titulación que ofrece la Carrera de Diseño Gráfico Publicitario, así como los pasos para inscribirse en la Unidad de Titulación.
Presentación de Diapositivas Sobre PasantíasILCAR D OVIEDO
Con estas presentación se les quiere llegar a demostrar un poco sobre que son pasantías, cuales son sus fases , cuales son sus deberes, como puede ser una situación inapropiada y cual puede ser su correctivo y como puede ser evaluada espero les guste y puedan aprender de ella gracias ...
Trabajo de campo.
Dirección General Sectorial
de Educación del Estado Lara.
Es una de las Direcciones que conforman el tren ejecutivo de la Gobernación del Estado Lara, es una institución pública integrada por 300 empleados (administrativo, obrero y docente) que tiene como finalidad desarrollar planes educativos cuyos programas y proyectos responden a los criterios institucionales únicos y de atención integral para todos los centros educativos estadales, además de programar y desarrollar tareas que ayuden al crecimiento, ampliacion, mejoramiento y dotación de los planteles existentes, organizar jornadas de capacitación y actualización para el personal docente, administrativo y obrero y a su vez introducir innovaciones tecnológicas en los procesos de enseñanza, asi mismo hacer cumplir los beneficios contractuales del personal que allí labora.
Presentación de Diapositivas Sobre PasantíasILCAR D OVIEDO
En las siguientes diapositivas se les quiere llegar a mostrar un poco sobre que son pasantías, sus fases ,sus aspectos ,sus deberes , cuales pueden ser unas situación inapropiada y cual puede ser su correctivo ,como puede ser evaluada espero les guste....
Opciones de Titulación, e inscripción a la Unidad de TitulaciónSanti San
El presente instructivo tiene como objetivo informar a los estudiantes sobre las opciones de titulación que ofrece la Carrera de Diseño Gráfico Publicitario, así como los pasos para inscribirse en la Unidad de Titulación.
Anna Lucia Alfaro Dardón, Harvard MPA/ID. The international successful Case Study of Banco de Desarrollo Rural S.A. in Guatemala - a mixed capital bank with a multicultural and multisectoral governance structure, and one of the largest and most profitable banks in the Central American region.
INCAE Business Review, 2010.
Anna Lucía Alfaro Dardón
Dr. Ivan Alfaro
Dr. Luis Noel Alfaro Gramajo
Guía para hacer un Plan de Negocio para tu emprendimiento.pdfpppilarparedespampin
Esta Guía te ayudará a hacer un Plan de Negocio para tu emprendimiento. Con todo lo necesario para estructurar tu proyecto: desde Marketing hasta Finanzas, lo imprescindible para presentar tu idea. Con esta guía te será muy fácil convencer a tus inversores y lograr la financiación que necesitas.
Anna Lucia Alfaro Dardón, Harvard MPA/ID.
Opportunities, constraints and challenges for the development of the small and medium enterprise (SME) sector in Central America, with an analytical study of the SME sector in Nicaragua. - focused on the current supply and demand gap for credit and financial services.
Anna Lucía Alfaro Dardón
Dr. Ivan Alfaro
Entre las novedades introducidas por el Código Aduanero (Ley 22415 y Normas complementarias), quizás la más importante es el articulado referido a la determinación del Valor Imponible de Exportación; es decir la base sobre la que el exportador calcula el pago de los derechos de exportación.
PREVENCION DELITOS RELACIONADOS COM INT.pptxjohnsegura13
Concientizar y sensibilizar a los funcionarios, sobre la importancia de promover la seguridad en sus operaciones de comercio internacional, mediante la unificación de criterios relacionados con la trazabilidad de sus operaciones.
3. 4 Razones
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contratos de Aprendizaje SENA
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que realices tus prácticas laborales.
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continúes tu formación Profesional.
6. Programas
Administrativos
• Auxiliar Administrativo.
• Talento Humano.
• Gestion Contable y Financiera.
Uniforme de los Programas:
ADMISION Y MATRICULA
Desarrollo del Programa
• Carné Estudiantil
• Síntesis de Manual de Convivencia, Términos y Condiciones.
• Acceso a la plataforma Institucional Q10
Usted Recibe:
¿Cómo accedo a la
Plataforma Q10?
Ingresar a la dirección web: ictsantamarta.q10academico.com
Con su usuario y contraseña:
Usuario: Numero de Cedula
Contraseña: Numero de Cedula
7. Desarrollo del Programa
¿Cómo accedo a la Plataforma Q10?
Ingresar a la dirección web: ictsantamarta.q10academico.com
Con su usuario y contraseña:
Usuario: Numero de Cedula
Contraseña: Numero de Cedula
ADMISION Y MATRICULA
8. Debe haber cursado y aprobado todos los
módulos definidos en el pensum para obtener
certificado.
Debe realizar 4 seminarios de actualización entre
ellos Inducción al mundo laboral es obligatorio
para la asignación de practicas productivas.
Con el 80% de los módulos específicos definidos
en el pensum académico puede ser asignado a
practicas.
El programa Operador de Maquinaria Pesada y
Peluquería no realiza practica productiva ya que
los estudiantes realizan practicas reales en el
desarrollo de sus módulos.
Condiciones Generales
de los programas
Desarrollo
Teórico Practico
Usted Será Asignado al plan de estudio de su programa el cual consta de:
• Modulos Transversales.
• Modulos Especificos.
9. El Cuidarnos depende de
¡Todos!
Si presenta síntomas asociados al Covid
19, quédese en casa y reporte a su EPS
o SISBEN, en la aplicación coronapp e
informe al coordinador académico
Al ingresar a la institución debe cumplir
con los protocolos establecidos al
ingreso, lavado de manos, desinfección
de calzado y toma de temperatura.
Cuando ingrese a la institución procure
no salir de ella hasta terminar su jornada
académica y ese solo en los lugares
estrictamente necesarios.
Evite tener contacto físico con otras
personas (Saludos, besos y abrazos)
Evite compartir vasos, botellas y ningún
tipo de herramientas de trabajo o
personales sin ser desinfectados.
Procure traer alimentos de casa y
consúmalos en los espacios destinados
para esta actividad.
11. DESARROLLO TEORICO PRACTICO
Desarrollo del Programa
Distribución del Tiempo Modular
Semana 1
Fecha Final
Nota 1
40%
Nota 2
60%
Fecha de Inicio
Semana 2 Semana 3 Semana 4
12. Auxiliar en
Educación Preescolar
Uniforme del Programa:
DESARROLLO TEORICO PRACTICO
Desarrollo del Programa
Posteriores al modulo
DIFERIDO: Examen que debe realizar el estudiante por no asistir a la
evaluación final en la fecha programada para ello, el cual tiene 8 días
hábiles después de haber finalizado el modulo. Nota: Si se pasa de los 8 días
hábiles, correrán los conceptos de habilitación y examen único si aplica.
Solicitudes Académicas
13. DESARROLLO TEORICO PRACTICO
Desarrollo del Programa
Posteriores al modulo
Solicitudes Académicas
HABILITACION: Examen que realiza el estudiante que perdió el módulo y
está dentro de las notas permitidas para habilitar.
De 1 a 1,9 Modulo Perdido (debe repetir el modulo)
De 2 a 2,9 Modulo Habilitable, Examen único o Homologar.
De 3 a 5 Modulo Aprobado.
Nota: El tiempo máximo para habilitar un módulo es de 15 días después de
haber finalizado el modulo, si supera este tiempo correrá el concepto de
examen único.
14. DESARROLLO TEORICO PRACTICO
Desarrollo del Programa
Posteriores al modulo
Solicitudes Académicas
EXAMEN UNICO: Examen que realiza el estudiante y abarca todo
el contenido temático del módulo visto, el tiempo máximo para
presentar un examen único es de 30 días después de finalizar el
módulo de no ser así tendrá la opción de homologarlo (1 año) o
repetirlo.
15. Licencias
DESARROLLO TEORICO PRACTICO
Desarrollo del Programa
Solicitudes Académicas
Si necesita un permiso para suspender su ciclo
convencional de estudios por un tiempo acordado
debe acercarse a la coordinación académica
solicitar el formato establecido. Nota: El tiempo
mínimo para esta licencia es de un mes, de ser
superior a este tiempo debe acercarse
mensualmente a la institución para ser renovada.
16. Área Comercial
DESARROLLO TEORICO PRACTICO
Desarrollo del Programa
Solicitudes Académicas
Si se retiró de la institución sin realizar el procedimiento
de la licencia y desea retomar sus estudios debe
acercarse a las oficinas del coordinador académico y
allí se verificara si el plan de estudio matriculado aún
está vigente y si los módulos pendientes para su
finalización del programa aún están disponibles. Nota:
Si el estudiante de reintegro tiene un plan de estudio
que no está vigente debe ingresar al plan de estudio
que esté vigente al momento del reintegro.
Reintegro
17. DESARROLLO TEORICO PRACTICO
Desarrollo del Programa
Solicitudes Académicas
CAMBIO DE HORARIO Y PROGRAMA
Si necesita cambiar su horario o programa al cual se matriculo en primera instancia,
debe acercarse al coordinador académico y diligenciar el formato establecido
para ser autorizado luego acercarse a centro informativo para tramitar del nuevo
carné si es por cambio de programa. Nota: Para ambos trámites debe estar a paz y
salvo con todos los conceptos de papelería.
18. DESARROLLO TEORICO PRACTICO
Desarrollo del Programa
Solicitudes Académicas
Si desea ser trasladado a alguna de nuestras sedes del país
ubicadas en las ciudades barranquilla, Cartagena y en los
municipios de Sabanalarga y Arjona, debe acercarse a
coordinación académica y solicitar carta de traslado y la
autorización para certificado de notas el cual debe ser
cancelado y presentar ante secretaria general para el respetivo
tramite.
TRASLADO:
19. Seguridad Ocupacional
Uniforme del Programa:
DESARROLLO TEORICO PRACTICO
Control de Pagos y Cartera
Desarrollo del Programa
• Presentar al docente asignado paz y
salvo de su mensualidad.
• Realizar sus pagos en los tiempos
acordados en la financiación del
semestre.
• Solicitar permiso o refinanciación si
presenta inconvenientes económicos
que imposibilitan la continuidad de
formación.
20. Calendario Académico # Domingos y Festivos Fecha de Inicio Sabados. Fecha de Inicio Lunes a Jueves
D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S
26 27 28 29 30 31 1 30 31 1 2 3 4 5 27 28 1 2 3 4 5 27 28 29 30 31 1 2
2 3 4 5 6 7 8 6 7 8 9 10 11 12 6 7 8 9 10 11 12 3 4 5 6 7 8 9
9 10 11 12 13 14 15 13 14 15 16 17 18 19 13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16
16 17 18 19 20 21 22 20 21 22 23 24 25 26 20 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 23
23 24 25 26 27 28 29 27 28 1 2 3 4 5 27 28 29 30 31 1 2 24 25 26 27 28 29 30
30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7
D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S
1 2 3 4 5 6 7 29 30 31 1 2 3 4 26 27 28 29 30 1 2 31 1 2 3 4 5 6
8 9 10 11 12 13 14 5 6 7 8 9 10 11 3 4 5 6 7 8 9 7 8 9 10 11 12 13
15 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 18 10 11 12 13 14 15 16 14 15 16 17 18 19 20
22 23 24 25 26 27 28 19 20 21 22 23 24 25 17 18 19 20 21 22 23 21 22 23 24 25 26 27
29 30 31 1 2 3 4 26 27 28 29 30 1 2 24 25 26 27 28 29 30 28 29 30 31 1 2 3
5 6 7 8 9 10 11 3 4 5 6 7 8 9 31 1 2 3 4 5 6 4 5 6 7 8 9 10
D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S
28 29 30 31 1 2 3 25 26 27 28 29 30 1 30 31 1 2 3 4 5 27 28 29 30 1 2 3
4 5 6 7 8 9 10 2 3 4 5 6 7 8 6 7 8 9 10 11 12 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 9 10 11 12 13 14 15 13 14 15 16 17 18 19 11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24 16 17 18 19 20 21 22 20 21 22 23 24 25 26 18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 1 23 24 25 26 27 28 29 27 28 29 30 1 2 3 25 26 27 28 29 30 31
2 3 4 5 6 7 8 30 31 1 2 3 4 5 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7
diciembre
noviembre
octubre
septiembre
febrero marzo abril
mayo junio julio agosto
enero
23. Mercadeo y Ventas
Uniforme del Programa:
Requisitos:
Haber Realizado el seminario
Inducción al mundo laboral.
Haber cursado y aprobado el 80%
de los módulos específicos del
programa.
Estar a paz y salvo por todo
concepto de la institución.
Haber cancelado el derecho a
practicas.
Desarrollo del Programa
24. Modalidades de prácticas:
Contrato de Aprendizaje (Ley 789 de 2002)
Convenio de Practicas.
Homologación de Prácticas.
Trabajo de Campo.
Autogestión de Practicas.
Desarrollo del Programa