Las 10 normas establecen límites de tiempo para el uso de dispositivos, priorizar momentos en familia sobre las TIC, supervisar el uso de los niños, evitar compartir información personal o visitar sitios inadecuados. Las tecnologías como Internet y los celulares han influido en la sociedad al cambiar las relaciones sociales y ser motores del crecimiento económico. Sin embargo, también han creado desigualdad debido a la brecha digital y falta de habilidades para usar y evaluar críticamente la tecnología. Mientras que ofrec

1. INFLUENCIAS DE LAS TICS.
INTEGRANTES:
NARVAEZ CARRERA SULAY ANDREA
ROSERO CERON LISBETH DANERY
GRADO:
ONCE-B.
INSTITUCION EDUCATIVA CIUDAD
DE ASIS.

2. 10 NORMAS PARA ESTABLECER
EN LA FAMILIA EN EL USO DE
LAS TIC.
1. Fijar un tiempo límite de uso.
2. Determinar que se debe pasar el mismo tiempo jugando y estando con
sus amigos o hermanos.
3. Insistir en que si necesitan el ordenador e Internet para realizar
actividades escolares debe limitarse a que su uso sea sólo para esto.
4. Priorizar los momentos en familia antes que las TIC.
5. Permanecer junto a ellos mientras usan los dispositivos.
6. No enviar fotos íntimas a desconocidos o a personas que puedan luego
aprovecharse de ello e intimidarte.
7. No ingresen en actividades sexuales en internet (pornografía).
8. Diles a tus hijos que nunca deben acordar una cita en persona con
quienes hayan conocido en línea. Explícales que los amigos en línea
pueden no ser quienes dicen ser, y descubrirlo en esa cita puede ser
demasiado tarde.
9. Programas de mensajería instantánea, videojuegos en lí- nea u otras
actividades en Internet que requieran un nombre de inicio de sesión
para identificarse: ayúdales a elegirlo y asegúrate de que no revele
ninguna información personal.
10. Seleccionar los contenidos más adecuados y limitar el tiempo que los
más pequeños dedican a esta forma de relajo.

3. IMPACTOS PRODUCE LA TECNOLOGIA
EN LA SOCIEDAD?
 En la actualidad, las tecnologías que en mayor medida están influyendo en la
sociedad, son las relacionadas con la informática y las comunicaciones, en
las que destacan principalmente dos: Internet y las comunicaciones
móviles. De hecho se dice que estamos en un nuevo tipo de sociedad
denominada Sociedad de la información.
 La importancia de estas tecnologías no se queda relegada a un segundo
plano, ya no son una mera herramienta de comunicación o trabajo, sino que a
día de hoy son una de las causas fundamentales del cambio estructural de
la sociedad. Este cambio lo podemos ver tanto a nivel económico, donde las
nuevas tecnologías constituyen uno de los motores fundamentales del
crecimiento, como en las relaciones sociales, que han cambiado
radicalmente en los últimos años.

4. DESIGUALDAD Y BRECHA
DIGITAL EN LA TECNOLOGIA?
 La posibilidad de adquirir información.- Solo el 30% de la
población mundial puede acceder a la información de manera
rápida, en cualquier momento y en cualquier lugar. Esto acentúa
la diferencia entre las personas debido a los conocimientos que
poseen, teniendo personas más y mejor informadas que otras,
creando así desigualdad.
 La capacidad de discriminar información.- La mayoría de los
usuarios son consumidores de información y no críticos de la
misma. Las personas que no acostumbran a utilizar las TIC’s
(Tecnologías de la información y la comunicación) no son capaces
de buscar y seleccionar información veraz ya que no están
instruidos para navegar con seguridad por la web.
 Los conocimientos sobre herramientas tecnológica.- La tenencia o
dotación de equipos adecuados, no es suficiente cuando no se
tienen los conocimientos para saber manipularlos y aprovecharlos
al máximo.

5. VENTAJAS DESVENTAJAS
LA TECNOLOGIA.
 Permite la comunicación e interacción en la
sociedad.
 Fomenta la calidad del aprendizaje y del
desarrollo de destrezas de la sociedad.
 Aumenta la productividad económica en la
sociedad.
 Permite el desarrollo y la enseñanza en la
educación.
 Fomentan las habilidades de estudiantes, y
científicos.
 Fomenta la actividad comercial así como la
científica.
 Permite el desarrollo de nuevos modelos
 Permite la investigación sobre las mismas
tecnologías.
 Propone mejorar u optimizar nuestro control
del mundo.
 Menor seguridad para la
sociedad.
 Existe el inadecuado manejo
de las herramientas
tecnológicas.
 Existe la fácil adicción de
quiénes lo utilizan.
 Existe la contaminación
ambiental, y daño a las
personas, debido a la creación
de inventos en fábricas .
 La privacidad en ciertos casos
es violentada.
 Existe la suplantación de la
personalidad, así como la
delincuencia.

6. INFLUENCIA DE LAS NUEVAS
TECNOLOGIAS EN LOS
MENORES.
 Una de las fuentes que más dudas genera a las familias es el
ordenador debido a que los niños y niñas se acercan a la
pantalla a edades cada vez más tempranas, y lo hacen por lo
general para jugar, navegar y chatear con sus amistades.
Internet se ha convertido en una increíble herramienta de
información y comunicación, pero también puede llegar a ser un
recurso comprometido si los menores acceden a la red sin una
supervisión y un asesoramiento adecuados.
 Colocar el ordenador en un lugar de uso común de la casa,
crear una página de inicio con enlaces a sitios de confianza e
interesantes para los niños y niñas, crear listas de favoritos con
el mismo propósito, informarse y advertir sobre cómo proteger
los datos personales y sobre el peligro del correo no deseado
(spam) o los virus, son algunos de los consejos que padres y
madres deberían tener en cuenta para afrontar este problema.

7. “Tu responsabilidad es igual de real en lo virtual’’