El documento resume los principales aspectos de la aplicación del Real Decreto 1032/2007 en la Comunidad de Madrid, incluyendo la autorización de centros de formación vial, la homologación de cursos, los exámenes y la emisión de certificados y tarjetas de cualificación de conductor. Todo el proceso se realiza principalmente de forma telemática para agilizar los trámites.
El documento presenta información sobre la capacitación de personal del Poder Ejecutivo en Nayarit, México. El objetivo es capacitar a los trabajadores para brindar un servicio eficiente y eficaz. Se requiere que los participantes asistan al 80% de las sesiones y comprueben que son empleados del gobierno. El documento incluye procedimientos, formatos y diagramas de flujo para la planificación, implementación y evaluación de los cursos de capacitación.
Este documento presenta un curso de 12 horas sobre el uso de la Web 2.0 en el aula. El curso se llevará a cabo durante 4 sesiones que cubrirán conceptos como blogs, wikis, agregadores de contenido y redes sociales. El objetivo es enseñar al profesorado cómo integrar estas herramientas en la enseñanza para promover el trabajo colaborativo. El curso será impartido por un profesor y está dirigido a docentes de Castilla y León.
Este documento establece las normas y procedimientos para llevar a cabo los procesos de capacitación, evaluación y certificación de docentes en el estándar de "Elaboración de proyectos de aprendizaje integrando el uso de las tecnologías de la información y comunicación" en Quintana Roo, México. Detalla los requisitos para la inscripción de profesores, las modalidades de capacitación (presencial, mixta y autoestudio), y establece que la capacitación consistirá en dos módulos con evaluaciones
Este documento describe la nueva formación para el empleo en el País Vasco, incluyendo los certificados de profesionalidad y el proceso de acreditación de la formación, personas, centros y servicios. Los certificados de profesionalidad son cualificaciones reconocidas que acreditan las competencias profesionales adquiridas mediante la experiencia laboral o la formación. El registro vasco de certificados de profesionalidad permite acreditar a las personas y el registro vasco de centros y entidades de formación acredita a los centros que imparten form
Este documento presenta un curso de mucama de hotel que dura 8 semanas. El curso se centra en desarrollar las competencias técnicas, transversales y organizacionales necesarias a través de unidades de aprendizaje semanales utilizando recursos multimedia. El curso se implementa de forma remota a través de una plataforma de aprendizaje en línea con foros de discusión. También incluye una jornada presencial de observación y práctica simulada en un hotel, así como un taller de cierre para la evalu
El Centro Industrial y Desarrollo Empresarial ofrece una convocatoria de formación virtual para el año 2012 que incluye cinco programas de estudio a distancia en temas como gestión logística, gestión de mercados, gestión de bases de datos, diseño de videojuegos, entre otros. Los interesados podrán inscribirse del 25 al 26 de septiembre a través de la página web del centro.
Este documento proporciona información sobre cómo acceder a cursos de perfeccionamiento del profesorado en Canarias, incluyendo cómo buscar cursos disponibles, matricularse en línea, verificar el estado de la solicitud, y obtener un certificado de completar un curso. Explica los pasos para navegar a la página web relevante, autenticarse, completar el formulario de solicitud, y revisar el estado de la solicitud a través del portal ALISIOS.
El documento describe la implementación de una plataforma de aprendizaje en línea (Chamilo) en un hospital para mejorar la formación continua del personal. Se detalla el aumento de la demanda de formación, la justificación de usar las TIC para mejorar el acceso y actualización de conocimientos. Se explica el cronograma de implantación de la plataforma y los resultados positivos como la reducción de bacteriemias y costes asociados.
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SEA Empresarios Alaveses ha trasladado en una jornada informativa a sus empresas y con la colaboración de Fundación Tripartita las novedades que conlleva la reforma del Sistema de Formación Profesional para el Empleo. Carmen Prieto, Directora de Gestión Técnica y Verificación de la Fundación ha realizado una completa explicación.
Este documento presenta el catálogo de formación online de 2012 del Grupo OTP. Ofrece varios cursos de prevención de riesgos laborales como la gestión de riesgos psicosociales, capacitación básica en prevención, formación sobre mercancías peligrosas, implantación de OHSAS 18001 y actuación ante emergencias. Los cursos son virtuales con duraciones entre 6 y 60 horas y se evalúan a través de actividades en la plataforma online como visualización de unidades, ejercicios y un examen final.
Guía de los trámites normados en el acuerdo gubernativo 52-2015.pdfluis gonzalez
Este documento describe los 14 requisitos necesarios para solicitar la autorización de funcionamiento de un centro educativo privado en Guatemala. Estos incluyen datos generales del centro, documentación del personal, planos de las instalaciones, planes de estudios y servicios, y propuesta de cuotas. También describe el proceso de presentación de la solicitud a la Dirección Departamental de Educación correspondiente para su evaluación y resolución.
Tutorial como registrar con éxito un reclamo en la plataforma SAU de unad.Raul Mosquera Serrano
El presente tutorial le permite al estudiante conocer los pasos necesarios para realizar con éxito un reclamo de alguna actividad no en linea presentado durante su proceso de formación con la Universidad Nacional Abierta y a Distancia.
Quidam: Competencias profesionales. Trabajo elaborado por Alicia Rodríguez Alonso para el MOU en eLearning y Tecnología Educativa de Bureau Veritas Formación.
Este documento presenta un plan de marketing de 6 etapas para una empresa de capacitación llamada XYZ para el año 2009. La primera etapa analiza el entorno externo e interno de la empresa. La segunda etapa realiza un diagnóstico de fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas. La tercera etapa define los objetivos principales y secundarios. La cuarta etapa describe las estrategias. La quinta etapa detalla los planes de acción y presupuestos. Finalmente, la sexta etapa asigna responsables para el control del plan
Desde AdelantTa hemos elaborado este documento informativo sobre la necesidad de implantar un Sistema de Gestión de la Calidad para poder impartir Certificados de Profesionalidad, además de información sobre dichos Certificados.
El documento presenta el plan de acción de evaluación y seguimiento para la apropiación profesional de las TIC por parte de los directivos docentes de la Institución Educativa Pio XII en Villavicencio, Meta. El plan incluye capacitar a los directivos en el uso de las TIC, sensibilizar a los docentes, registrar al 70% de los docentes en la página Colombia Aprende, socializar y aprobar el plan de acción con el Consejo Académico, y revisar el presupuesto para el mantenimiento de equipos tecn
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El Fondo Emprender financia iniciativas empresariales de alumnos del SENA para apoyar proyectos productivos que integren los conocimientos adquiridos. Los emprendedores deben presentar su idea de negocio a un asesor del SENA para recibir ayuda en la formulación de un plan de negocios y su posterior evaluación para la asignación de recursos para la puesta en marcha del proyecto.
El documento trata sobre la constitución de la rueda y cubre temas como las partes de la llanta y neumático, cómo leer la información en un neumático, averías comunes, mantenimiento y cambio de ruedas. Explica que una rueda está compuesta por una llanta metálica y un neumático, y proporciona detalles sobre cada parte y su función.
El documento describe los sistemas de refrigeración e integración mecánica de un vehículo. Explica el funcionamiento del circuito cerrado de refrigeración, las características del líquido refrigerante, el circuito de calefacción y los mantenimientos y averías más frecuentes. Se detalla la composición del líquido anticongelante y su función, así como el proceso de refrigeración y los posibles problemas en el sistema.
El documento describe las diferentes clases y usos de las luces de un vehículo. Discute las luces frontales y traseras más importantes, incluyendo luces para ver y ser visto. Explica que las luces más importantes son las de posición, cruce, carretera, antiniebla delantera y trasera, y estacionamiento. También cubre el uso de luces en diferentes condiciones meteorológicas adversas.
El documento habla sobre un enunciado o título sin proporcionar más detalles. No es posible generar un resumen más detallado con la información provista.
El documento describe un proyecto de fin de carrera para adaptar contenidos de Moodle a dispositivos móviles. Se presentan la introducción, objetivos, descripción del sistema, técnicas utilizadas, aspectos relevantes del desarrollo, demostración y conclusiones. El proyecto tuvo como objetivo permitir el acceso a contenidos de Moodle desde móviles de forma sencilla e intuitiva.
This document provides templates and guidelines for creating presentations. It includes templates for bullet point slides, charts, picture slides, and color schemes. Users are allowed to use the templates for personal and business presentations but cannot redistribute or sell the templates. They can display presentations using the templates online as long as it is not for the purpose of downloading the template. Users are asked to provide a link back to the website if they find the templates helpful.
This document provides templates and guidelines for creating presentations using PowerPoint. It includes examples of bullet point slides, charts, color schemes, and picture slides. Users are allowed to use the templates for personal and business presentations but cannot redistribute or sell the templates. They can display presentations online as long as it is not for the purpose of downloading the templates. Proper attribution is requested if the templates are used.
White Sketchpad templates can be used freely for personal and business presentations provided they are not redistributed or sold. Templates can be displayed on websites as long as downloading the template is not the purpose. Credit to White Sketchpad is appreciated with a link back to their website. Many more free PowerPoint templates are available at Presentation Magazine's website.
The document provides instructions and examples for creating and formatting slides in PowerPoint. It includes examples of slides with different elements like bullets, tables, text boxes, graphs and pictures. Guidelines are provided for color schemes, fonts, styles and use of templates for presentations. Permission is given to use the templates for personal and business presentations with certain restrictions.
This document provides templates for chalkboard graphics that can be used freely for personal and business presentations. The templates include editable text boxes and options to change the board color. Users are asked not to redistribute or sell the templates and to not post them online for download. They can be displayed on websites but not in a way that allows easy downloading of the template file. Credit to the original designers is appreciated. More free templates can be found on the listed website.
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OneNote 2010 is a digital notebook that allows users to organize notes, photos, videos, and web links for projects like planning a Walt Disney World vacation. It provides tabs and sections to organize information like trips, itineraries, budgets, and more. Notes can be typed, handwritten, or include links and images. Information is searchable and can be shared online with others for collaboration.
1. R.D. 1032/2007 de 20 de julio
Su aplicación en la Comunidad de Madrid.
Alicia Rubio Fernández
Subdirectora General de Transportes
Comunidad de Madrid
2. Aplicación RD
Norma estatal a aplicar por las CCAA
Ministerio De Fomento y CCAA conjuntamente
sistema ágil que evite en lo posible retrasos
APLICACIÓN INFORMÁTICA
(Desarrollada por el Mº de Fomento)
Único tramite obligatorio presencial, solicitud
autorización centros formación
@ Alicia Rubio Fernández
Resto tramites Internet.
2
3. Temas a tratar
Autorzn. de Centros de Formación
Homologación de cursos
Desarrollo de los cursos
Exámenes
Certificados de Aptitud Profesional
@ Alicia Rubio Fernández
Tarjetas de Cualificación de
Conductor.
3
4. Autorización centros formación I
Solicitud
Lugar:
En las oficinas de Transportes del lugar donde esté
ubicado el Centro.
Documentación: Anexo II RD
originales para compulsa o compulsada por otro
organismo oficial.
@ Alicia Rubio Fernández
1 Centro Formación físico = 1 Autorización
Directamente titular o a través de gestoría o
representante.
4
5. Autorización centros formación II
Tramitación
Aplicación Informática común a las distintas
CCAA
Solvencia de defectos
Inspección de las instalaciones
Subsanaciones, desistimiento, denegación y
Resolución de Autorización del centro de
@ Alicia Rubio Fernández
Formación, se enviará por correo ordinario
(opcional SMS y correo electrónico.)
Inscripción en el Registro General único
ubicado en el Ministerio de Fomento
5
6. Autorización centros formación III
Relevante:
Grabación de datos
Director Docente
Profesores centro con su especialidad
Profesorado conocimientos y formación:
Formación vial
Conducción racional
Logística y transportes por carretera
Transporte de materias peligrosas
Equipos y medios de extinción de incendios
Primeros auxilios
@ Alicia Rubio Fernández
Profesores han de cumplir una de las siguientes opciones
Certificado oficial como profesor de la especialidad que
impartan
Experiencia: 2 años de docencia en la materia que imparta
6
7. Autorización centros formación IV
Relevante:
Locales:
Licencia apertura como centro de formación
Instalaciones para prácticas
Propias o concertadas.
Alternativo licencia Municipal para vías públicas.
Vehículos:
@ Alicia Rubio Fernández
Preparados para formación y con permisos en vigor.
Firma electrónica:
Declaración responsable. No se admitirá de personas
jurídicas
7
8. Autorización centros formación V
La autorización se registrará en la sección
correspondiente del Registro General De
Transportistas, asignándole un número al centro.
@ Alicia Rubio Fernández
La autorización se remitirá por correo o bien se
avisará por correo electrónico o SMS que puede
retirarse en las oficinas de Transportes.
8
9. Autorización centros formación VI
DOCUMENTACIÓN REQUERIDA
Solicitud
Acreditación
personalidad física o jurídica
Firma electrónica
Pago tasa
Experiencia director
Trabajadores:
Relación, Cotización S.S. Especialización profesores
@ Alicia Rubio Fernández
Requisitos relativos a
Programa, Material didáctico, practicas
Local (Licencia y planos)
Instalaciones para practicas
Vehículos 9
10. Homologación de cursos
Vía Internet
Solicitud
Clase curso: F. Inicial /continua/ ordinaria /acelerada /viajeros /mercancías
Programa desarrollado de conocimientos en PDF (firmado digitalmente)
Resto datos del curso, profesores, alumnos... formulario asistido
Justificante pago tasa
Tramitación
Análisis documentación (fundamental memoria)
Conformidad: se dictará Resolución homologándolo (válida por 5 años)
Inscripción en el Registro General de Transportistas, asignándole nº de
curso relacionado con el/los centros.
@ Alicia Rubio Fernández
Envío de la Resolución de homologación del curso
Correo tradicional / SMS /correo electrónico.
Si una persona física o jurídica fuese titular de distintos centros de
formación podría impartir los cursos en todos ellos homologándolo
una sola vez
10
11. Desarrollo de los cursos
Comunicación telemática previa de la fecha iniciación curso.
Se comprueba que el curso está homologado y se le
asignará un número de referencia relacionando el curso
homologado con el centro autorizado
Han de realizarse inspecciones
Modificaciones:
Comunicación telemática
@ Alicia Rubio Fernández
Constancia de la comunicación en Órgano otorgante de la
autorización y Registro telemático del Ministerio de Fomento.
El sistema comprobará que las modificaciones comunicadas
respetan los plazos y no entran en conflicto con las
características del curso homologado
11
12. Finalización de los cursos
Envío (por Internet) de la relación de alumnos que han
superado el curso con los siguientes datos:
DNI/NIE
Nombre y Apellidos
Fecha y lugar de nacimiento
Lugar de residencia
Fotografía digitalizada
Firma digitalizada
permiso de conducir (si lo tuviere)
Quedarán inscritos en la sección correspondientes del
Registro General de Transportistas.
@ Alicia Rubio Fernández
6 meses: Plazo para realizar el examen desde curso.
Si no se supera examen, o no realiza en el plazo, deberá
realizarlo nuevamente.
12
13. Exámenes I
Solicitud de participación a examen
Se presentará Internet (www.madrid.org)
Presencialmente en las oficinas de la C/ Orense, 60
Ha de justificarse residencia en Autonomía de + 185 días antes del plazo fin
instancias.
Deberá constar:
DNI/NIE
Nombre y apellidos
Clase o clases y número del permiso de conducir (si lo tuviese)
Fecha y lugar de nacimiento
Lugar de residencia (sólo podrán concurrir los residentes en C. Madrid)
@ Alicia Rubio Fernández
Fecha de la convocatoria de examen y tipo de examen
Fecha del abono de la tasa (si se presenta por Internet) o Justificante el
pago de la tasa si se solicita presencialmente
Si desea ser avisado del resultado del examen por SMS o correo
electrónico (deberá aportar los datos precisos)
Fecha realización del curso
13
14. Exámenes II
Convocatoria mes junio en el BOCM / en Internet (página
Web de la C. de Madrid).
1ª celebración exámenes en septiembre
2ª celebración exámenes en noviembre.
Examen con 100 preguntas tipo test y cuatro
alternativas (según R.D. Anexo V) a desarrollar en
2 horas.
Los exámenes se extraerán del Banco de
@ Alicia Rubio Fernández
Preguntas único del Mº de Fomento, al que
accederán las CC.AA. a través de la aplicación
informática.
Corrección exámenes en forma automatizada
14
15. Exámenes III
Resolución provisional de exámenes en
Internet
Oficinas calle Orense 60
Resolución definitiva de exámenes
Internet
Oficinas calle Orense 60
Tienen 10 días para acreditar la residencia
(los que no lo hubieran hecho antes)
@ Alicia Rubio Fernández
Los que hayan superado los exámenes se
inscribirán en el Registro General de
Transportistas
15
16. Certificados de Aptitud profesional
Presentación de la solicitud
DNI/NIE
Nombre y apellidos
Domicilio
Pago tasa o si es por Internet, fecha de
su realización
Fecha de superación de exámenes.
@ Alicia Rubio Fernández
Indicación de que se envíe por correo o
viene a retirarlo.
16
17. Tarjeta de cualificacion de conductor
Donde puede Solicitar Tarjeta CAP
A través de Internet
Presencialmente en oficinas C/Orense
Solicitud debe constar:
DNI/NIE
Nombre y apellidos
Fecha y lugar de nacimiento
Lugar de residencia
Clase o clases y número de permiso de conducir
Fecha de abono de la tasa (Internet ) o justificante pago
@ Alicia Rubio Fernández
(si es presencial)
Foto y firma
Si desea ser avisado cuando esté disponible su tarjeta
SMS / Correo electrónico
Si quiere se le envíe por correo
17