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representa el circuito de la comunicación, los elementos que la componen y la función de cada unode ellos
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Mapa conceptual funciones del lenguaje
El documento describe las seis funciones principales del lenguaje: apelativa o conativa, representativa o referencial, emotiva o expresiva, poética, fática o de contacto, y metalingüística. Cada función se utiliza para un propósito comunicativo diferente, como mandar, describir, expresar emociones, crear mensajes artísticos, mantener la comunicación, y hablar sobre el propio lenguaje. Se proporcionan ejemplos breves de cada función.
El texto
El documento define el texto como una unidad lingüística formada por enunciados estructurados con una intención comunicativa. Explica que un texto tiene características como ser comunicativo, social, pragmático y coherente. Además, describe la estructura, tipos, partes y formas de presentar la información en los textos.
Historia y evolución de la comunicacion
Este documento resume la historia y evolución de la comunicación a través de los tiempos. Comenzó con los egipcios y romanos usando jeroglíficos e individuos para transmitir mensajes. Luego, se desarrollaron medios como el telégrafo, palomas mensajeras, teléfono y radio. Más tarde, llegó la televisión y los ordenadores. Finalmente, el documento describe el auge del teléfono móvil y las redes sociales en Internet en las décadas recientes.
Teoría del origen del lenguaje
Este es un mapa conceptual que explica los aspectos básico de la teoría del origen del lenguaje de Michael Tomasselo.
Este trabajo fue realizado por mis estudiantes de Comunicación Social de la Universidad Técnica de Machala en la asignatura de Teoría de la Comunicación
Modelos de comunicación
Este documento describe diferentes modelos de comunicación clasificados en físicos, psicológicos, sociológicos, antropológicos y semiológicos. Los modelos físicos se enfocan en el proceso de transmisión, mientras que los psicológicos incorporan factores humanos. Los sociológicos consideran la comunicación como un fenómeno social entre grupos. Los antropológicos valoran la cultura y los semiológicos se basan en la teoría de signos.
Niveles de uso del Lenguaje
Los niveles de uso del lenguaje: nivel culto, nivel vulgar, nivel común o estándar, nivel científico y nivel literario. Ejemplos y actividades para practicar.
Textos escritos (comunicación) literatura
¿Qué ES UN TEXTO ESCRITO?
El texto escrito es aquel que se produce con letras, es decir con representaciones gráficas que han de conocer el receptor y el emisor. El texto escrito tiene un carácter sustitutivo del texto oral en su origen, pero ha evolucionado hacia sus propias características y finalidades.
Algunos de los rasgos más importantes del texto escrito son:
# Emisor y receptor no interaccionan.
# Se dice por lo tanto que es una comunicación diferida. Puesto que los participantes no deben estar en el mismo espacio ni tiempo. Esto hace que el mensaje deba ser planificado e incluir todos los matices e interpretaciones.
#Los mensajes perduran en el tiempo.
#La perdurabilidad hace del texto escrito un mensaje más cuidado y seleccionado. Lo escrito sólo puede corregirse una vez ha sido leído por el receptor. Por eso se buscan fórmulas comprensibles y denotativas.
#El texto se rige por la escritura que tiene carácter normativo.
#Mucho más que el texto oral, el texto escrito debe ceñirse a la ?norma? lingüística: ortográfica, gramatical...etc.
#tiene función socializadora.
#Su carácter perdurable y su ajuste a la norma convierten al texto escrito en el medio ideal para expresar aquellos valores, ideas, etc. necesarias para la convivencia de un grupo o sociedad.
#Tiene una estructura cerrada y emplea sintaxis compleja.
#Su grado de elaboración le lleva a la utilización de un vocabulario preciso, una sintaxis compleja, conectores, conjunciones, etc.
Textos instructivos
Son aquellos que indican los pasos precisos que se deben seguir para realizar una actividad o elaborar algún producto.es decir presentan un conjunto de reglas que ordenan como hacer una tarea.
Son aquellos que indican los pasos precisos que se deben seguir para realizar una actividad o elaborar algún producto.es decir presentan un conjunto de reglas que ordenan como hacer una tarea.
TIPOS DE TEXTOS INSTRUCTIVOS:
TEXTOS EXPOSITIVOS
Es aquel que pretende informar al receptor temas de interés. Tratando de dar respuestas e preguntas tales como ¿Qué?,¿como? Y ¿Por qué?. Presentando además una serie de ideas que aclaran o explican conceptos o argumentos.
Es un articulo de opinión que se refiere a fenómenos o hechos de la realidad social de la región,el país oel mundo desde un punto de vista personal fundamentando en argumentos que siguen un proceso lógico de razonamiento, con el fin de promover en el lector jucios de valor y actitudes.
El libro y sus partes
Este documento define las partes principales de un libro. Explica que un libro consiste en varias páginas unidas que contienen texto e ilustraciones. Se divide en partes exteriores como la cubierta y el lomo, e interiores como la portada, la tabla de contenido y el cuerpo de la obra. También define cada parte y su propósito.
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Este es un mapa conceptual que explica los aspectos básico de la teoría del origen del lenguaje de Michael Tomasselo.
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Modelos de comunicación
Este documento describe diferentes modelos de comunicación clasificados en físicos, psicológicos, sociológicos, antropológicos y semiológicos. Los modelos físicos se enfocan en el proceso de transmisión, mientras que los psicológicos incorporan factores humanos. Los sociológicos consideran la comunicación como un fenómeno social entre grupos. Los antropológicos valoran la cultura y los semiológicos se basan en la teoría de signos.
Niveles de uso del Lenguaje
Los niveles de uso del lenguaje: nivel culto, nivel vulgar, nivel común o estándar, nivel científico y nivel literario. Ejemplos y actividades para practicar.
Textos escritos (comunicación) literatura
¿Qué ES UN TEXTO ESCRITO?
El texto escrito es aquel que se produce con letras, es decir con representaciones gráficas que han de conocer el receptor y el emisor. El texto escrito tiene un carácter sustitutivo del texto oral en su origen, pero ha evolucionado hacia sus propias características y finalidades.
Algunos de los rasgos más importantes del texto escrito son:
# Emisor y receptor no interaccionan.
# Se dice por lo tanto que es una comunicación diferida. Puesto que los participantes no deben estar en el mismo espacio ni tiempo. Esto hace que el mensaje deba ser planificado e incluir todos los matices e interpretaciones.
#Los mensajes perduran en el tiempo.
#La perdurabilidad hace del texto escrito un mensaje más cuidado y seleccionado. Lo escrito sólo puede corregirse una vez ha sido leído por el receptor. Por eso se buscan fórmulas comprensibles y denotativas.
#El texto se rige por la escritura que tiene carácter normativo.
#Mucho más que el texto oral, el texto escrito debe ceñirse a la ?norma? lingüística: ortográfica, gramatical...etc.
#tiene función socializadora.
#Su carácter perdurable y su ajuste a la norma convierten al texto escrito en el medio ideal para expresar aquellos valores, ideas, etc. necesarias para la convivencia de un grupo o sociedad.
#Tiene una estructura cerrada y emplea sintaxis compleja.
#Su grado de elaboración le lleva a la utilización de un vocabulario preciso, una sintaxis compleja, conectores, conjunciones, etc.
Textos instructivos
Son aquellos que indican los pasos precisos que se deben seguir para realizar una actividad o elaborar algún producto.es decir presentan un conjunto de reglas que ordenan como hacer una tarea.
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TIPOS DE TEXTOS INSTRUCTIVOS:
TEXTOS EXPOSITIVOS
Es aquel que pretende informar al receptor temas de interés. Tratando de dar respuestas e preguntas tales como ¿Qué?,¿como? Y ¿Por qué?. Presentando además una serie de ideas que aclaran o explican conceptos o argumentos.
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Elementos de la comunicacion
El documento habla sobre la comunicación y sus elementos. Explica que la comunicación implica la transmisión de información de un emisor a un receptor. Identifica los elementos clave de la comunicación como el emisor, receptor, mensaje, canal, código y contexto. También describe los tipos de signos como indicios, iconos y símbolos, y las propiedades del signo lingüístico como la arbitrariedad y la doble articulación. Por último, explica las funciones del lenguaje como la función emotiva, conativa, referencial, poética, fática y
La comunicación y sus elementos
La comunicación es el proceso de transmisión de información de un emisor a un receptor a través de signos y códigos compartidos. Implica la codificación del mensaje por el emisor y su decodificación por el receptor, a través de un canal, en un contexto determinado y haciendo referencia a algo concreto. El ruido puede dificultar este proceso, por lo que se utilizan mecanismos de redundancia para garantizar la recepción correcta del mensaje.
Mito
Este documento define el mito como un conjunto de representaciones colectivas estructuradas en forma de relato que explican los orígenes del mundo y de la humanidad atribuyéndoselos a los dioses. Describe las características de los mitos, incluyendo que narran teorías religiosas y humanizan lo divino. Además, clasifica los mitos y analiza sus aspectos textuales como la estructura, personajes y fuentes.
El fenómeno comunicativo
El documento describe los elementos fundamentales del fenómeno comunicativo, incluyendo el mensaje, emisor, medio, receptor y retroalimentación. Explica que la comunicación implica el codificar un mensaje por parte del emisor y su decodificación por el receptor. Resalta que para que la comunicación sea efectiva, el emisor y receptor deben compartir el mismo código y entendimiento del contexto.
Comunicacion oral-y-escrita
En este trabajo se muestran las características, ejemplos y definición de la comunicación escrita y oral así como su importancia y desarrollo.
Medios de comunicacion
Este documento describe los principales tipos de medios de comunicación, cómo se clasifican y cuáles son sus ventajas y desventajas. Los medios de comunicación se clasifican en medios masivos, auxiliares y alternativos, e incluyen televisión, radio, diarios, revistas, internet, cine, publicidad exterior e interior, y correo directo. Cada medio tiene ventajas como alcance y costo, y desventajas como selectividad y duración de la exposición.
SIGNOS, SEÑALES Y SIMBOLOS
Los signos, señales y símbolos nos permiten compartir información y crear significado cultural. Los signos transmiten significados precisos a través de los sentidos según cada cultura. Las señales buscan provocar una acción inmediata en quien las recibe. Los símbolos representan ideas abstractas de manera metafórica, evocando valores y sentimientos.
Manifestaciones culturales
Las manifestaciones culturales venezolanas incluyen mitos, cuentos, leyendas, fábulas, dichos, adivinanzas, ceremonias, bailes, artesanías tradicionales como textiles, cestería y cerámica. La cultura indígena venezolana es rica en mitos y leyendas, y ha influenciado el vocabulario y la gastronomía del país. La gastronomía venezolana se deriva de la mezcla de alimentos europeos, africanos e indígenas, y platos populares incluy
La comunicación, el texto, tipos de texto, tecnicas para procesar la informac...
Este documento trata sobre conceptos generales de comunicación, el lenguaje científico y literario, el texto y su análisis, técnicas para procesar información y la lectura comprensiva. Explica que la comunicación implica un emisor, mensaje y receptor, y define el lenguaje científico como objetivo, preciso y unívoco para evitar ambigüedades. También describe las características de un texto como acto de comunicación y los rasgos diferenciales del lenguaje literario.
Mapa conceptual del proceso de comunicación
El documento describe el proceso de comunicación, incluyendo las partes involucradas (emisor, mensaje, medio, receptor), así como los procesos de codificación y decodificación. Define al emisor como la persona que transmite el mensaje a través de un medio y al receptor como quien recibe y descifra el mensaje. Explica que la retroalimentación evalúa el efecto de la comunicación.
Funciones del lenguaje
El documento define las funciones del lenguaje y describe seis funciones principales: la función referencial que transmite información de forma objetiva, la función expresiva que expresa emociones de forma subjetiva, la función apelativa o conativa que pretende captar la atención del receptor, la función metalingüística que utiliza la lengua para hablar de sí misma, la función fática o de contacto que comprueba que el mensaje llega al receptor, y la función poética que presenta el mensaje de forma original para crear belleza.
Cuadro comparativo - Modelos de comunicacion
Cuadro comparativo - Modelos de comunicacion
Aristoteles
Abraham A. Moles
Cuadro, elementos, tesis central, utilidad, caracteristicas, ejemplos
Ciencias de la Comunicacion I
Proceso comunicativo
El documento describe el proceso comunicativo, incluyendo los elementos clave como el emisor, receptor, mensaje y código. Explica que la comunicación implica la transmisión de información de un agente a otro a través de signos compartidos. También cubre los diferentes tipos de comunicación como oral, visual, escrita y gestual, así como conceptos como el ruido y diferentes códigos como el código Morse y Braille.
Medios masivos de comunicación (3)
Este documento presenta una introducción a los medios masivos de comunicación. Explica conceptos clave como propósito, convencer, disuadir, masivo y estereotipos. Luego describe las principales funciones de los medios masivos como informar, educar, entretener, formar opinión y transmitir publicidad y propaganda. Finalmente, identifica los principales medios como libros, prensa escrita, radio, cine, televisión e internet.
Tipos de lenguaje
El documento describe diferentes tipos de lenguaje como la comunicación oral, escrita, kinésica, proxémica e icónica. Explica que la comunicación oral se realiza a través de sonidos articulados que forman palabras, mientras que la escrita utiliza signos gráficos. El lenguaje kinésico incluye gestos y movimientos corporales, la proxémica se refiere al uso del espacio personal y social, e icónico representa la realidad a través de imágenes.
Factores de la comunicacion
Este documento define la comunicación como un acto mediante el cual un individuo transmite información a otro u otros. Explica que la comunicación implica un emisor, receptor, mensaje, código y contexto. También identifica el canal por el cual se transmite el mensaje y el ruido como un elemento que puede afectar la comunicación al alterar la información.
Presentacion Lenguaje y Comunicación
Este documento resume los conceptos clave de lenguaje y comunicación. Define lengua como un sistema de signos organizados que forman el código de comunicación más usado. Explica que el lenguaje es la capacidad propia del ser humano para expresar pensamientos y sentimientos por medio de la palabra, y que existen diferentes tipos de lenguaje como el oral, escrito, mímico y de señas. Finalmente, describe la comunicación como el proceso de transmisión y recepción de ideas e información entre los seres humanos, y los elementos clave que la
EvolucióN Humana
1) La evolución humana se refiere al proceso de transformación de los ancestros humanos desde primates hasta la especie Homo sapiens de hoy. 2) Las etiquetas de Anís del Mono han mostrado la cara de Darwin desde 1898, ya sea para ridiculizarlo o publicitar su teoría de la evolución. 3) Los primeros homínidos incluyen varias especies de australopitecinos como Lucy, que caminaban erguidos pero tenían características arbóreas, y especies tempranas de Homo con cerebros más grandes.
Funciones del lenguaje
El documento describe las seis funciones principales del lenguaje: referencial, apelativa, expresiva, fática, poética y metalingüística. La función referencial se usa para transmitir información sobre hechos y eventos. La función apelativa se usa para dar instrucciones u órdenes. La función expresiva permite comunicar estados de ánimo y emociones. La función fática mantiene la comunicación entre interlocutores. La función poética transmite mensajes a través de la belleza de las palabras. Y la función metalingüística se
Mapa conceptual el lenguaje como instrumento de la comunicacion
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Evolucion de la comunicacion humana 1
El documento describe la evolución de la comunicación humana desde el lenguaje primitivo hasta la escritura moderna. Explica que el ser humano se comunica a través del habla, el lenguaje y la lengua, los cuales permiten el intercambio de ideas y emociones siguiendo reglas compartidas. También analiza los diferentes elementos y actos del habla, así como los factores involucrados en el circuito de la comunicación como el emisor, receptor, mensaje y canal. Finalmente, señala que el hombre primitivo utilizaba gestos y dibuj
la secretaria
Este documento presenta información sobre el curso de secretariado que está tomando la alumna Leon Huaman Lizeth en el Colegio I.E. Argentina. Incluye definiciones sobre las responsabilidades de una secretaria, como escribir correspondencia, extender actas, resolver asuntos y custodiar documentos. También describe sistemas de recordatorios y comunicación utilizados por las secretarias, así como el perfil requerido que incluye conocimientos, iniciativa, control emocional y buena presentación personal.
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1) La evolución humana se refiere al proceso de transformación de los ancestros humanos desde primates hasta la especie Homo sapiens de hoy. 2) Las etiquetas de Anís del Mono han mostrado la cara de Darwin desde 1898, ya sea para ridiculizarlo o publicitar su teoría de la evolución. 3) Los primeros homínidos incluyen varias especies de australopitecinos como Lucy, que caminaban erguidos pero tenían características arbóreas, y especies tempranas de Homo con cerebros más grandes.
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Cuaderno Actividades Lenguaje 2º
Cuaderno de actividades 2º básico te servirá para reforzar
y profundizar lo que has aprendido en las clases de
Lenguaje y Comunicación.
Aquí encontrarás entretenidas lecturas y variadas actividades
que deberás realizar para repasar y ejercitar los contenidos de
tu libro de Lenguaje y Comunicación, Casa del Saber.
El cuaderno tiene seis unidades y cada una posee las
siguientes Fichas de trabajo:
• Fichas de comprensión lectora, para que leas variados tipos
de textos y desarrolles habilidades lectoras.
• Fichas de vocabulario, para que conozcas palabras nuevas y
enriquezcas tu vocabulario.
• Fichas de gramática, para que ejercites y refuerces los
contenidos gramaticales de manera contextualizada.
• Fichas de ortografía, para que aprendas a escribir
correctamente las palabras.
• Fichas de escritura, para que escribas distintos tipos de
textos de manera libre y guiada.
Elementos de la comunicacion
Este documento define los elementos clave de la comunicación, incluyendo el emisor, receptor, mensaje, canal, código y contexto. Explica que la comunicación implica el intercambio de información entre dos o más personas a través de un lenguaje o forma de expresión. También analiza brevemente casos en los que la comunicación puede romperse si falta alguno de estos elementos.
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Evolucion De La Historia De La Comunicacion 1192602114974757 3
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InfografíA
- 1. Elementos de la comunicación Emisor . Envía el mensaje al receptor a través de un canal utilizando un código común. Receptor . recibe y descifra el mensaje Te invito al cine … Mensaje . La información que transmite el emisor al receptor. Código. Conjunto de signos que se combinan para estructurar el mensaje. En este caso; las palabras Canal. Medio por el que se envía el mensaje. Puede ser el teléfono, la carta, computadora, la palabra oral, etc . Contexto de situación . Hechos extraídos de la realidad en la que se da la comunicación. Los conocimientos, experiencias, etc. Del emisor y receptor Está bien. Nos vemos en zentralia Retroalimentación . Se da en el momento en que el receptor se convierte en emisor.