SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Este centro educativo fue fundado en 1963 por Críspulo Benítez Fontúrvel, primer
arzobispo de Barquisimeto con el objetivo de impartir formación intelectual a estudiantes
de bajos recursos.
Tulio Manuel Chirivella, obispo emérito de la Arquidiócesis logró el convenio y el subsidio
para que el colegio perteneciera a la Asociación Venezolana de Educación Católica (AVEC).
De esta manera muchos jóvenes han disfrutado de una educación de alta calidad.
Los adolescentes y jóvenes día tras día, aprenden los conocimientos impartidos por sus
profesores, quienes también se dedican a inculcar los valores humanos y cristianos con el
fin de ofrecer a la sociedad hombres y mujeres de calidad académica, además
conocedores de la moral y las buenas costumbres.
Se continúa trabajando la parte de la fe, tratamos de inculcar valores sin importar el
credo que profesen, lo importante es tratar de construir no solamente la excelencia
académica, sino formar personas de bien, capaces de construir cada día un mundo mejor.
La misión del Instituto Diocesano Barquisimeto es potenciar una educación efectiva y
eficaz para formar jóvenes con sentido crítico, capacidad creadora, democráticos,
asertivos, pluralistas, participativos, conconciencia social y cristiana, que viven el
evangelio y la integración como una totalidad dinámica, donde sus actores
simultáneamente se educan sin discriminación para contribuir con la transformación
social del país. Así como, incentivar el espíritu de investigación; la resolución de
problemas asociados a la búsqueda de una mejor calidad de vida y a la congruencia con la
su personalidad; fomentar actitudes positivas orientadas hacia la generación de
conocimientos y valores cónsonos con los cambios tecnológicos, culturales y sociales.
La visión del Instituto Diocesano Barquisimeto es formar personas integrales capaces de
enfrentar los desafíos y exigencias academica, para ser gestores de cambios y contribuir
a una mejor sociedad. Fundamentada en principios y valores espirituales, morales y
éticos.
Arianna Astudillo 3ero. “D”

Más contenido relacionado

Similar a INFOGRAFIA INSTITUTO DIOCESANO BARQUISIMETO.pptx

Infografia colegio Diocesano colores neutrales_20240215_225753_0000.pdf
Infografia colegio Diocesano colores neutrales_20240215_225753_0000.pdfInfografia colegio Diocesano colores neutrales_20240215_225753_0000.pdf
Infografia colegio Diocesano colores neutrales_20240215_225753_0000.pdf
andreaesthersilvafer
 
Presentación para Proyectos Simple Rojo y Naranja_20240313_204409_0000.pdf
Presentación para Proyectos Simple Rojo y Naranja_20240313_204409_0000.pdfPresentación para Proyectos Simple Rojo y Naranja_20240313_204409_0000.pdf
Presentación para Proyectos Simple Rojo y Naranja_20240313_204409_0000.pdf
kaattymmg88
 
Infografia Diocesano barquisimeto Diego Cabrera_20240313_204409_0000.pdf
Infografia Diocesano barquisimeto Diego Cabrera_20240313_204409_0000.pdfInfografia Diocesano barquisimeto Diego Cabrera_20240313_204409_0000.pdf
Infografia Diocesano barquisimeto Diego Cabrera_20240313_204409_0000.pdf
kaattymmg88
 

Similar a INFOGRAFIA INSTITUTO DIOCESANO BARQUISIMETO.pptx (20)

Infografia del instituto Diocesano Barquisimeto.pdf
Infografia del instituto Diocesano Barquisimeto.pdfInfografia del instituto Diocesano Barquisimeto.pdf
Infografia del instituto Diocesano Barquisimeto.pdf
 
Gianmanuel canva.pdf Gianmanuel Gomes Ra
Gianmanuel canva.pdf Gianmanuel Gomes RaGianmanuel canva.pdf Gianmanuel Gomes Ra
Gianmanuel canva.pdf Gianmanuel Gomes Ra
 
INFOGRAFÍA SOBRE EL DIOCESANO Y SU HISTORIA
INFOGRAFÍA SOBRE EL DIOCESANO Y SU HISTORIAINFOGRAFÍA SOBRE EL DIOCESANO Y SU HISTORIA
INFOGRAFÍA SOBRE EL DIOCESANO Y SU HISTORIA
 
Infografia de Andrea Silva 3ero "C"
Infografia de    Andrea   Silva 3ero "C"Infografia de    Andrea   Silva 3ero "C"
Infografia de Andrea Silva 3ero "C"
 
Infografia Santiago Jimenez.pptx........
Infografia Santiago Jimenez.pptx........Infografia Santiago Jimenez.pptx........
Infografia Santiago Jimenez.pptx........
 
infografia del Instituto Diocesano Barquisimeto
infografia del Instituto Diocesano Barquisimetoinfografia del Instituto Diocesano Barquisimeto
infografia del Instituto Diocesano Barquisimeto
 
Infografia colegio Diocesano colores neutrales_20240215_225753_0000.pdf
Infografia colegio Diocesano colores neutrales_20240215_225753_0000.pdfInfografia colegio Diocesano colores neutrales_20240215_225753_0000.pdf
Infografia colegio Diocesano colores neutrales_20240215_225753_0000.pdf
 
Infografía Instituto Diocesano Barquisimeto
Infografía Instituto Diocesano BarquisimetoInfografía Instituto Diocesano Barquisimeto
Infografía Instituto Diocesano Barquisimeto
 
infografia colegio 3B - Lidymar Carrasco
infografia colegio 3B - Lidymar Carrascoinfografia colegio 3B - Lidymar Carrasco
infografia colegio 3B - Lidymar Carrasco
 
Infografia de Sara Angulo 3 A Para Luzmar Alvarado
Infografia de Sara Angulo 3 A Para Luzmar AlvaradoInfografia de Sara Angulo 3 A Para Luzmar Alvarado
Infografia de Sara Angulo 3 A Para Luzmar Alvarado
 
Infografía sobre el Instituto Diocesano :]
Infografía sobre el Instituto Diocesano :]Infografía sobre el Instituto Diocesano :]
Infografía sobre el Instituto Diocesano :]
 
Unidad educativa
Unidad educativaUnidad educativa
Unidad educativa
 
tarea santiago.pptx
tarea santiago.pptxtarea santiago.pptx
tarea santiago.pptx
 
infografía sobre el instituto Diocesano Barquisimeto
infografía sobre el instituto Diocesano Barquisimetoinfografía sobre el instituto Diocesano Barquisimeto
infografía sobre el instituto Diocesano Barquisimeto
 
Infografia Informativa Bellas Artes Cuadros Simple Llamativa Azul.pdf
Infografia Informativa Bellas Artes Cuadros Simple Llamativa Azul.pdfInfografia Informativa Bellas Artes Cuadros Simple Llamativa Azul.pdf
Infografia Informativa Bellas Artes Cuadros Simple Llamativa Azul.pdf
 
Proyecto social 2
Proyecto social 2Proyecto social 2
Proyecto social 2
 
Presentación para Proyectos Simple Rojo y Naranja_20240313_204409_0000.pdf
Presentación para Proyectos Simple Rojo y Naranja_20240313_204409_0000.pdfPresentación para Proyectos Simple Rojo y Naranja_20240313_204409_0000.pdf
Presentación para Proyectos Simple Rojo y Naranja_20240313_204409_0000.pdf
 
Infografia Diocesano barquisimeto Diego Cabrera_20240313_204409_0000.pdf
Infografia Diocesano barquisimeto Diego Cabrera_20240313_204409_0000.pdfInfografia Diocesano barquisimeto Diego Cabrera_20240313_204409_0000.pdf
Infografia Diocesano barquisimeto Diego Cabrera_20240313_204409_0000.pdf
 
Infografía de Sofía Rodríguez. 3ero "C"
Infografía de Sofía Rodríguez.  3ero "C"Infografía de Sofía Rodríguez.  3ero "C"
Infografía de Sofía Rodríguez. 3ero "C"
 
Infografía instituto diocesano Barquisimeto
Infografía instituto diocesano BarquisimetoInfografía instituto diocesano Barquisimeto
Infografía instituto diocesano Barquisimeto
 

Último

Último (20)

ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
 
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
 
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfRESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
 
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdf
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdfDescripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdf
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdf
 
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docxENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
 
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdfSesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
 
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRBIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
 
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
 
PROBLEMAS DE GENÉTICA CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdf
PROBLEMAS DE GENÉTICA  CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdfPROBLEMAS DE GENÉTICA  CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdf
PROBLEMAS DE GENÉTICA CON ÁRBOLES GENEALÓGICOS.pdf
 
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
 
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
 
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf
 
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
 
Power Point: Luz desde el santuario.pptx
Power Point: Luz desde el santuario.pptxPower Point: Luz desde el santuario.pptx
Power Point: Luz desde el santuario.pptx
 
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
 
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónEvaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
 
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clasesPresentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
 
ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
 
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIALA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
 

INFOGRAFIA INSTITUTO DIOCESANO BARQUISIMETO.pptx

  • 1. Este centro educativo fue fundado en 1963 por Críspulo Benítez Fontúrvel, primer arzobispo de Barquisimeto con el objetivo de impartir formación intelectual a estudiantes de bajos recursos. Tulio Manuel Chirivella, obispo emérito de la Arquidiócesis logró el convenio y el subsidio para que el colegio perteneciera a la Asociación Venezolana de Educación Católica (AVEC). De esta manera muchos jóvenes han disfrutado de una educación de alta calidad. Los adolescentes y jóvenes día tras día, aprenden los conocimientos impartidos por sus profesores, quienes también se dedican a inculcar los valores humanos y cristianos con el fin de ofrecer a la sociedad hombres y mujeres de calidad académica, además conocedores de la moral y las buenas costumbres. Se continúa trabajando la parte de la fe, tratamos de inculcar valores sin importar el credo que profesen, lo importante es tratar de construir no solamente la excelencia académica, sino formar personas de bien, capaces de construir cada día un mundo mejor. La misión del Instituto Diocesano Barquisimeto es potenciar una educación efectiva y eficaz para formar jóvenes con sentido crítico, capacidad creadora, democráticos, asertivos, pluralistas, participativos, conconciencia social y cristiana, que viven el evangelio y la integración como una totalidad dinámica, donde sus actores simultáneamente se educan sin discriminación para contribuir con la transformación social del país. Así como, incentivar el espíritu de investigación; la resolución de problemas asociados a la búsqueda de una mejor calidad de vida y a la congruencia con la su personalidad; fomentar actitudes positivas orientadas hacia la generación de conocimientos y valores cónsonos con los cambios tecnológicos, culturales y sociales. La visión del Instituto Diocesano Barquisimeto es formar personas integrales capaces de enfrentar los desafíos y exigencias academica, para ser gestores de cambios y contribuir a una mejor sociedad. Fundamentada en principios y valores espirituales, morales y éticos. Arianna Astudillo 3ero. “D”