INFOMAYOR
    COLMAYOR
                                             JUEVES 6 DE DICIEMBRE 2012


  S e ñ o r u s u a r io , b i e n v e n i d o a l a e m i s i ó n N o 3 9 d e l B o le t í n I n f o M a y o r


                                Recorrido por la Misión a Francia
                                           Colprotec
                                                                                   En la misión a Francia en el pro-
                                                                                   grama de COLPROTE, donde se
                                                                                   encuentra la Señora Rectora Car-
                                                                                   men Alvarado, en representación de
                                                                                   la institución, cuenta como ha sido
                                                                                   el desarrollo de la misma y expresa
                                                                                   que el lunes 26 y el viernes 30 de
                                                                                   noviembre, dentro de las activida-
                                                                                   des que se realizaron, se logró la
                                                                                   combinación de la validación de
                                                                                   las fichas de cada una de las asigna-
                                                                                   turas que se cursaran en el progra-
                                                                                   ma desde sus contenidos y compe-
                                                                                   tencias, igualmente las jornadas
                                                                                   incluían recorridos a lugares turísti-
                                                                                   cos reconocidos en cada una de las
                                                                                   ciudades visitadas como Colmar,
                                                                                   Strasburgo, Le Havre y Paris; du-
                                                                                   rante estos recorridos se conocieron
                                                                                   formas diferentes de realizar la
                                                                                   guianza, en Colmar se observó
                                                                                   desde la historia de cada uno de los
rincones y símbolos utilizados en la ciudad asociados a estatuas, avisos, afiches, etc, así mismo la presentación de
las comidas típicas la cual se realizó desde la historia del pueblo y su relación con las estaciones.


 En Le Havre, una ciudad con mayor desarrollo, se visitó un centro de formación para el trabajo en la línea de gas-
tronomía que forma personal para cocina y servicios de mesero, allí fuimos atendidos por estudiantes que adelantan
los énfasis asociados a restauranterìa, dentro de la formación que reciben los estudiantes deben aprender dos idio-
mas Inglès y español, son jóvenes entre los 14 y 16 años que cursan en los institutos una formación similar a la que
en Colombia se conoce como articulación; el restaurante está abierto al público y es un centro de formación para el
trabajo donde están los estudiantes y docentes administrando y atendiendo al público que llega a consumir los ali-
mentos, así mismo en Le Havre nos reunimos con un grupo de estudiantes para conocer de primera mano su con-
cepto sobre la formación y el interés de ellos por participar en el proyecto participando de una pasantía en nuestro
país, al igual que en Colombia el principal pero, estuvo asociado al dinero para financiar el desplazamiento.
En Strasburgo la misión solo permaneció unas horas, tiempo suficiente para realizar el recorrido por el parlamento
Europeo guidaos por personal especializado que explico de manera detallada la simbología utilizada, los miembros,
normas y administración del mismo, la cual es de gran importancia para el proyecto toda vez , que es la comunidad
Europea la que más apoya este tipo de proyectos que favorecen la integración y la paz entre los pueblos motivo de
la creación y existencia de la Unión Europea.

En Paris las reuniones se desarrollaron con los funcionarios del Ministerio de Educación específicamente el vicemi-
nisterio de educación superior e investigación, acompañados de representantes de la embajada de Colombia en
Francia y de Francia en Colombia encargados del área de educación, el interés de ellos, atendiendo a que en parte
son financiadores del proyecto, era conocer el estado de avance y las posibilidades de lograr la meta de tener el pri-
mer grupo de matriculados en el 2013, de tal manera que en el 2015 pudiera darse la primera movilidad a Francia
de estudiantes Colombianos, ante lo cual los representantes de Colombia expresaron que para ello se deben realizar
dos tramites claves: uno al interior de las instituciones, para que los consejos académico y directivo aprueben la
creación del programa y otra ante el MEN para la obtención del registro calificado, por lo cual durante la misión se
acordó que cada institución revisaría la posibilidad de mirar si en el 2013-II se tendría el programa en oferta. Esto
fue en esencia el desarrollo de la misión que finalizó el lunes 3 de diciembre con el regreso de los delegados colom-
bianos al país.

Contextualizando el proyecto al Colegio Mayor en mi calidad de rectora propuse que el programa de Turismo e
Idiomas que se encuentra en proceso de renovación de su registro calificado se ajustara al programa diseñado en el
marco del proyecto Colprotec y que los egresados del programa de Turismo e Idiomas que estuvieran dispuestos a
obtener la tecnología a través de movilidad con Francia se pudieran matricular en este, a través del procesos de ho-
mologación realizando la pasantía internacional y recibiendo la certificación del IUT escogido y de la institución
como Tecnólogo en Gestión Turística, es esta pues una oportunidad única para que nuestros estudiantes logren abrir
oportunidades en Europa.




                                              Inscripciones Abiertas
                                  INSCRIPCIONES I P DE 2013
                           VALOR DE LA INSCRIPCION : $56.670.
    OFERTA ACADEMICA (Carreras Diurnas) en:
      Tecnología en Delineante de Arquitectura e Ingeniería.
      Tecnología en Promoción Social
      Tecnología en Turismo e Idiomas
      Tecnología en Gestión Ejecutiva Bilingüe.
      Tecnología en Gestión Empresarial
      Técnica Profesional en Operación Turística.
      Técnica Profesional en Operación de Procesos Aduaneros.
      Requisitos de inscripción en los folletos institucionales solicitarlos en el Centro de Ad-
          misiones.
      PASOS PARA LA INSCRIPCION:
      1.- Reclamar el formulario gratis en el centro de Admisiones.
      2.- En financiera solicitar el formato para cancelar el valor de la inscripción en Banco
          Davivienda.
      3.- Presentar carpeta tamaño oficio con los requisitos en el Centro de Admisiones
          para legalizar       la inscripción.

Infomayor 39

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    INFOMAYOR COLMAYOR JUEVES 6 DE DICIEMBRE 2012 S e ñ o r u s u a r io , b i e n v e n i d o a l a e m i s i ó n N o 3 9 d e l B o le t í n I n f o M a y o r Recorrido por la Misión a Francia Colprotec En la misión a Francia en el pro- grama de COLPROTE, donde se encuentra la Señora Rectora Car- men Alvarado, en representación de la institución, cuenta como ha sido el desarrollo de la misma y expresa que el lunes 26 y el viernes 30 de noviembre, dentro de las activida- des que se realizaron, se logró la combinación de la validación de las fichas de cada una de las asigna- turas que se cursaran en el progra- ma desde sus contenidos y compe- tencias, igualmente las jornadas incluían recorridos a lugares turísti- cos reconocidos en cada una de las ciudades visitadas como Colmar, Strasburgo, Le Havre y Paris; du- rante estos recorridos se conocieron formas diferentes de realizar la guianza, en Colmar se observó desde la historia de cada uno de los rincones y símbolos utilizados en la ciudad asociados a estatuas, avisos, afiches, etc, así mismo la presentación de las comidas típicas la cual se realizó desde la historia del pueblo y su relación con las estaciones. En Le Havre, una ciudad con mayor desarrollo, se visitó un centro de formación para el trabajo en la línea de gas- tronomía que forma personal para cocina y servicios de mesero, allí fuimos atendidos por estudiantes que adelantan los énfasis asociados a restauranterìa, dentro de la formación que reciben los estudiantes deben aprender dos idio- mas Inglès y español, son jóvenes entre los 14 y 16 años que cursan en los institutos una formación similar a la que en Colombia se conoce como articulación; el restaurante está abierto al público y es un centro de formación para el trabajo donde están los estudiantes y docentes administrando y atendiendo al público que llega a consumir los ali- mentos, así mismo en Le Havre nos reunimos con un grupo de estudiantes para conocer de primera mano su con- cepto sobre la formación y el interés de ellos por participar en el proyecto participando de una pasantía en nuestro país, al igual que en Colombia el principal pero, estuvo asociado al dinero para financiar el desplazamiento. En Strasburgo la misión solo permaneció unas horas, tiempo suficiente para realizar el recorrido por el parlamento Europeo guidaos por personal especializado que explico de manera detallada la simbología utilizada, los miembros, normas y administración del mismo, la cual es de gran importancia para el proyecto toda vez , que es la comunidad Europea la que más apoya este tipo de proyectos que favorecen la integración y la paz entre los pueblos motivo de la creación y existencia de la Unión Europea. En Paris las reuniones se desarrollaron con los funcionarios del Ministerio de Educación específicamente el vicemi- nisterio de educación superior e investigación, acompañados de representantes de la embajada de Colombia en Francia y de Francia en Colombia encargados del área de educación, el interés de ellos, atendiendo a que en parte son financiadores del proyecto, era conocer el estado de avance y las posibilidades de lograr la meta de tener el pri- mer grupo de matriculados en el 2013, de tal manera que en el 2015 pudiera darse la primera movilidad a Francia de estudiantes Colombianos, ante lo cual los representantes de Colombia expresaron que para ello se deben realizar dos tramites claves: uno al interior de las instituciones, para que los consejos académico y directivo aprueben la creación del programa y otra ante el MEN para la obtención del registro calificado, por lo cual durante la misión se acordó que cada institución revisaría la posibilidad de mirar si en el 2013-II se tendría el programa en oferta. Esto fue en esencia el desarrollo de la misión que finalizó el lunes 3 de diciembre con el regreso de los delegados colom- bianos al país. Contextualizando el proyecto al Colegio Mayor en mi calidad de rectora propuse que el programa de Turismo e Idiomas que se encuentra en proceso de renovación de su registro calificado se ajustara al programa diseñado en el marco del proyecto Colprotec y que los egresados del programa de Turismo e Idiomas que estuvieran dispuestos a obtener la tecnología a través de movilidad con Francia se pudieran matricular en este, a través del procesos de ho- mologación realizando la pasantía internacional y recibiendo la certificación del IUT escogido y de la institución como Tecnólogo en Gestión Turística, es esta pues una oportunidad única para que nuestros estudiantes logren abrir oportunidades en Europa. Inscripciones Abiertas INSCRIPCIONES I P DE 2013 VALOR DE LA INSCRIPCION : $56.670. OFERTA ACADEMICA (Carreras Diurnas) en: Tecnología en Delineante de Arquitectura e Ingeniería. Tecnología en Promoción Social Tecnología en Turismo e Idiomas Tecnología en Gestión Ejecutiva Bilingüe. Tecnología en Gestión Empresarial Técnica Profesional en Operación Turística. Técnica Profesional en Operación de Procesos Aduaneros. Requisitos de inscripción en los folletos institucionales solicitarlos en el Centro de Ad- misiones. PASOS PARA LA INSCRIPCION: 1.- Reclamar el formulario gratis en el centro de Admisiones. 2.- En financiera solicitar el formato para cancelar el valor de la inscripción en Banco Davivienda. 3.- Presentar carpeta tamaño oficio con los requisitos en el Centro de Admisiones para legalizar la inscripción.